你这个思路很好啊。。。。
也可以考虑给球编号1（红）2（白）3（黄）4（黄）
枚举一下，拿2个的可能性都相等
12红白
13
14
23
24
34黄黄
都是1/6
这应该是小学课内能理解的常规思路。
【 在 Selinaxx 的大作中提到: 】
: 我用高中的方法算出来，但是讲给孩子，他肯定听不懂
: 我只好说摸出1红1白，袋里是2黄
: 摸出2黄，袋里是1红1白
: ...................
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