我觉得可以把深度学习的实践技巧迁移到中小学课业辅导上试试看
【 在 lvsoft (Lv(The Last Guardian)) 的大作中提到: 】
: 你太过于习惯科研训练了，凡事必须先把领域切成丁丁，否则就是不同领域的课题，就
: 是在偷换概念。做科研我能理解这种习惯，但实际工作中我很不提倡这样。这里的方法
: 本来就不局限具体领域，面向的本来就是通用领域，事实上这个ai框架是用于自然文本
: ...................
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