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主题:好多学校老师光靠教学就评教授了
190楼
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wowohinwoher
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2020-12-22 21:13:19
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只看此ID
现在的问题就是科研也不行才搞出这么多事,大佬们既得利益者但凡有点良心大家都能好好过日子,吃干拿尽就那点伪产出。原创能力越来越差怎么也说不过去了,不光科研,所有精神文明领域都在退化
【 在 icesky 的大作中提到: 】
: 说得好像中国的教授搞科研很牛似的
: 【 在 whk 的大作中提到: 】
: : 这不科学啊。教授要会教学会科研。要有自己创新之处,光教学,传授知识,就能评教授,愧对教授称号。不搞科研,教学估计也是稀里糊涂,概念不清,苦劳而已
: ...................
--来自微水木3.5.5
--
修改:wowohinwoher FROM 113.115.50.*
FROM 113.115.50.*
191楼
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orlick
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2020-12-23 00:08:19
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教授不就是上课的,想搞科研,那有专门的研究员啊。
【 在 whk 的大作中提到: 】
: 这不科学啊。教授要会教学会科研。要有自己创新之处,光教学,传授知识,就能评教授,愧对教授称号。不搞科研,教学估计也是稀里糊涂,概念不清,苦劳而已
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FROM 124.133.27.*
192楼
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hawk81
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2020-12-23 09:36:05
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只看此ID
【 在 orlick 的大作中提到: 】
: 教授不就是上课的,想搞科研,那有专门的研究员啊。
:
professor读读
--
FROM 1.195.108.*
193楼
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hawk81
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2020-12-23 09:37:09
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只看此ID
【 在 orlick 的大作中提到: 】
: 教授不就是上课的,想搞科研,那有专门的研究员啊。
:
想以上课为主,只能到三本了。
※ 修改:·hawk81 于 Dec 23 09:38:28 2020 修改本文·[FROM: 1.195.108.*]
※ 来源:·水木社区
http://www.newsmth.net
·[FROM: 1.195.108.*]
修改:hawk81 FROM 1.195.108.*
FROM 1.195.108.*
194楼
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diaochong
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2020-12-25 13:41:15
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只看此ID
不搞科研为啥稀里糊涂,教的好首先是自己清楚,然后想办法让别人也清楚。
【 在 whk (shuishou) 的大作中提到: 】
: 这不科学啊。教授要会教学会科研。要有自己创新之处,光教学,传授知识,就能评教授,愧对教授称号。不搞科研,教学估计也是稀里糊涂,概念不清,苦劳而已
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FROM 180.166.53.*
195楼
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cannan
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2020-12-25 13:43:15
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只看此ID
其实搞科研的才是稀里糊涂,都是盯牢自己那一小点,把哪一点吹的天花乱醉,
其实一钱不值。
【 在 diaochong (上班的雕虫~~小猪) 的大作中提到: 】
: 不搞科研为啥稀里糊涂,教的好首先是自己清楚,然后想办法让别人也清楚。
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FROM 115.236.9.*
196楼
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hawk81
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2020-12-25 14:30:23
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只看此ID
【 在 cannan 的大作中提到: 】
: 其实搞科研的才是稀里糊涂,都是盯牢自己那一小点,把哪一点吹的天花乱醉,
: 其实一钱不值。
:
要是不搞科研,博士硕士就直接砍掉。本科生就可以了。
--
FROM 1.195.108.*
197楼
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lanhuijiayou
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2020-12-26 14:55:49
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只看此ID
凭教学的课时量大吗?怎么评价教学好呢?学生评教第一,督导评价第一,还是都评前列就是教学好?
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FROM 14.131.114.*
198楼
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ginggo
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2020-12-27 07:10:54
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企业里只搞设计还能评研究员呢,啥研究成果也没有,就跟个autocad软件一样,每天按甲方要求画画图
【 在 whk 的大作中提到: 】
: 这不科学啊。教授要会教学会科研。要有自己创新之处,光教学,传授知识,就能评教授,愧对教授称号。不搞科研,教学估计也是稀里糊涂,概念不清,苦劳而已
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FROM 180.77.1.*
199楼
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buzart
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2020-12-27 07:18:15
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只看此ID
不用走极端吧。大学里不科研,哪怕是小小的领域里的自己那一点,也是进步。
教学,有多少不是年复一年而已,搞不出科研的,教学就好么,呵呵呵。
评价机制,应该平衡两者。
--
FROM 223.79.38.*
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