横向也有好多啥也不干的，我们系接横向的老师连基本实验条件都没有，都无法想象怎么完成，呵呵。
【 在 G1001 的大作中提到: 】
: 特别是工科学科
: 工科工科 不解决企事业技术难题，算什么工科？
: 科技评价 的多元评价 才有出路
: ...................
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FROM 59.71.240.*

不怎么干活，又能把款子赚到手，这不恰恰说明人家能力强嘛。

我们这横纵比行内一般是 1.2 : 1 。
什么意思？你年初花掉120万纵向经费，自己熬夜写计划书，再弄一帮学生累死累活干活。
企业家当甲方跟你玩一把，毛病一堆，路费住宿你自己付，税还得你承担。期间你还得陪吃陪喝，酒量小的人家不满意，项目跟进不及时的人家不满意，效果不好的人家不满意。
最后折腾个大半年下来，你年终真能让企业家给打回来100万元入帐财务处。那你就是个高手，到年终领导述职的时候，得全单位点名给你表扬。

贵系教工啥也不干居然也能让企业心甘情愿给单位付横向真金白银？这绝对是人才哇！得赶紧提拔为成果转化处处长。
我们这就几个院士大佬之类的挂名建工作站之类的，人家那水平的才有这个待遇。
普通教工你想跟油滑狠辣的企业家玩空手套白狼？
想都别想。
真是那块材料有那脑子的，人家自己当老板都能发财，搞科研白瞎这人才了。

【 在 rCRH 的大作中提到: 】
: 横向也有好多啥也不干的，我们系接横向的老师连基本实验条件都没有，都无法想象怎么完成，呵呵。
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修改:TurtleRun FROM 111.203.22.*
FROM 111.203.22.*

支持。每年能拿一个重点了
【 在 G1001 的大作中提到: 】
: 特别是工科学科
: 工科工科 不解决企事业技术难题，算什么工科？
: 科技评价 的多元评价 才有出路
: ...................
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FROM 119.103.221.*

很多工程横向之所以让高校接，唯一原因就是利用了学生劳动力成本低而已，本身活儿的价值也不大。
祖国的花朵可不能尽用来玩这个。
你们还是接又能发论文又能让企业认可的横向吧，难度系数可大了。。


【 在 G1001 的大作中提到: 】
: 特别是工科学科工科工科 不解决企事业技术难题，算什么工科？科技评价 的多元评价 才有出路否 ...
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FROM 223.104.244.*

这就是糊掉弄

【 在 DoraemonQuan (土鳖绿豆) 的大作中提到: 】
: 妈蛋的今天学院招人，来应聘作报告全是搞微纳材料之类的
: #发自zSMTH@EVR-AL00
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FROM 115.236.9.*