- 主题:Re: [经验贴]成功拒绝额外的教学任务
对于差学校学生，真有用的是激发学生的兴趣，培养能集中注意力的能力。这些大部分是小学的事。
【 在 composite 的大作中提到: 】
: 看来是的确没摸索
: 【 在 FLYBBS 的大作中提到: 】
: : 都讲那么多年了，有啥可摸的？
: ...................
--来自微水木3.5.10
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FROM 175.160.162.66
自掘坟墓的事没人干。。。
【 在 miaorongrong 的大作中提到: 】
: 问题是好学校也整那么多没用的教改，然后差学校跟风
: 真有用的 是网课硬件平台搭建好 这个很能花经费
:
: ...................
--来自微水木3.5.10
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FROM 175.160.162.66
算了，不说了，你的言论已经暴露你根本没有摸索过。
【 在 FLYBBS 的大作中提到: 】
: 对于差学校学生，真有用的是激发学生的兴趣，培养能集中注意力的能力。这些大部分是小学的事。
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FROM 140.243.56.*
谁说教师要无限制多上课了？谁说上课多代表是先进了？在控制其他变量的情况下，愿意多上课的至少比不愿意上课的要更先进吧。都当了多年教师了，还是二极管？
同样的，教学服务相同的，科研工作更好更先进。教学科研相同的，服务工作更好更先进。有错吗？
教授这个系列是教师，上课是本职工作，在教学科研服务这三者中教学是这个工种所决定的最重要的一环，这一点有错吗？
无非就是教学是良心活没好处罢了。
【 在 gtgtjing 的大作中提到: 】
: 首先是教师不代表要无限制多上课，上课多也不代表就是先进，再说先进是全方位先进，岂是你多上几节课就能看齐的？你是把贵版青椒都当胡萝卜后面的驴吗？
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FROM 101.76.244.*
嗯，啥活都不想干还倒处吹b最不假大空，最实在。
【 在 maplered 的大作中提到: 】
: 发帖灌水也这么假大空
: - 来自「最水木 for iPhone Xs」
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FROM 101.76.244.*
正高，你好！
【 在 abaq (abaq) 的大作中提到: 】
: 刚出道时，被这个主任坑了多次。就当涨经验值了。
: 现在我都正高了，怕个球。
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FROM 125.33.160.*
我们是差校，很多人没有科研课题 都抢着上课 超课时费是一节课150，有人超课时费多的六七万，讲师副教授课时费就差五块钱一节课。有人课一堆也不给别人 有人还完不成任务没课年底扣钱
【 在 abaq 的大作中提到: 】
: 上午教学管理室主任来电，说今年轮到我上重修班，说了一大堆背景。我想如果真的是轮流来，也不好推辞，就表明态度：服从安排。
: 放下电话，立刻觉得不对。现有的教学工作量已经远超合同要求学时。怎么又突然来这么一出？多年前说取消这种重修班，都是跟下一级一起上的。
: 关键是这个重修班学时很多，68学时。我立刻在群里开干，见附件。当然教研室主任一开始根本不回复，我立刻打电话表明态度，他说再跟学院沟通。沟通的结果就是取消重修班。
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FROM 220.202.217.*