以华制华，借用过来就是以生带生，好的学生作为课题小组的小头，负责一些事务，各方面的利益稍微向其偏向一些，中间的学生尽量争取督促，其他学生随之任之，得注意不能让不干活成为实验室主流和风气。自制力差的不愿干的就给他（她）编制每周／每月工作计划和任务，到了时间节点就叫过来温柔地交心，一笔笔算账；这样到了最后答辩延期或者论文不过关时就可把记录拿出来作为凭证，也可拿之给后来实验室的研究生们示警
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男女搭配干
【 在 photoelectri 的大作中提到: 】
: 让他们工作积极些，除了发补贴，推荐工作之类的  
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发自「今日水木 on iPhone X」
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修改:Castrol FROM 125.62.2.*
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看了半天，硬压的思维不太好，除非你只指望压着干体力活。
真想培养出来，还是要给学生带路指路，因为大部分学生不是不原因努力，而是觉得找不到未来方向，以为在实验室干活对人家未来没帮助，所以陷入迷茫中。

真正要做的是把社会规则告诉他们，让他们明白，光学点技能找工作没意义，35以后就要被优化，只是别人的工具。一定要趁着在学校时候尽量搞点东西出来，至少要在专业方向提高水平，有自己真本事。
要知道一旦进入社会工作，就不一定再有好好练内功的机会了，应该说是大部分人都没有了，只能作为工具人存在。
越早做东西，以后越能抓住机会。

【 在 photoelectri 的大作中提到: 】
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: 让他们工作积极些，除了发补贴，推荐工作之类的

#发自zSMTH@PCT-AL10
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FROM 115.171.239.*

实在不是那个材料的，就忽悠着做点基础工作，回头打发算了。

但，还是先看看人，万一不是那么不可救药的呢

【 在 RAFTPSU @ [QingJiao] 的大作中提到: 】
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: 分人的，有些就是混学历，就是研究生泛滥，太多，以前很少有这种麻烦。
: 【 在 alook 的大作中提到: 】
: : 看了半天，硬压的思维不太好，除非你只指望压着干体力活。
: : 真想培养出来，还是要给学生带路指路，因为大部分学生不是不原因努力，而是觉得找不到未来方向，以为在实验室干活对人家未来没帮助，所以陷入迷茫中。

#发自zSMTH@PCT-AL10
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FROM 115.171.239.*

办法都有，硬的软的都那些套路，各有利弊，自己选吧

【 在 RAFTPSU @ [QingJiao] 的大作中提到: 】
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: 我朋友就是进组前说好，不合适别进来，进来了不按照本组要求做，直接退回所里，不过他在中科院负担所有费用。
: 【 在 alook 的大作中提到: 】
: : 实在不是那个材料的，就忽悠着做点基础工作，回头打发算了。
: : 但，还是先看看人，万一不是那么不可救药的呢

#发自zSMTH@PCT-AL10
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