- 主题:现在过于强调本科生教学
当然,课堂教学有什么好说的?
【 在 vanish (革命就是生活) 的大作中提到: 】
: 现在课堂教学没看到怎么重视
: 倒是对竞赛、教改和在线课程资源这些外在的很看重
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FROM 115.236.9.*
课堂教学又体现不出领导的工作量。改革真是越改越南辕北辙,认真备课,一个月一次考试,每次占总成绩20%,再来次期末考试40%.学生成绩立马显著提高了,非要搞得乱七八糟的
【 在 cannan 的大作中提到: 】
: 当然,课堂教学有什么好说的?
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FROM 117.136.30.*
你看你也明白
【 在 lyh2006 (lyh2006) 的大作中提到: 】
: 课堂教学又体现不出领导的工作量。改革真是越改越南辕北辙,认真备课,一个月一次考试,每次占总成绩20%,再来次期末考试40%.学生成绩立马显著提高了,非要搞得乱七八糟的
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FROM 115.236.9.*
【 在 vanish 的大作中提到: 】
: 现在课堂教学没看到怎么重视
: 倒是对竞赛、教改和在线课程资源这些外在的很看重
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教学现在也是看指标,不看质量
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FROM 111.193.15.*
生化环材的大多数研究生课,都是类似讲座这种的水课,老师上课念念PPT,期末考查交个报告或者学生做个presentation就可以了,皆大欢喜。
但很多注重数理推导的学科像数学物理,计算机和电子,研究生课必须夯实理论基础,学生才能做出有深度的研究。
【 在 whk 的大作中提到: 】
: 忽视了研究生教学。因此大家更愿意上本科生课程,因为简单。但有些人愿意上研究生课程,因为管理疏松,随便念个PPT就行了。感觉有些老师滥竽充数,可能自己都不太理解知识,上课就是念,或者只讲简单的。
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FROM 183.6.9.*
研究生课程,一个大家和一个小家差别太大,同门课程,别人上过美帝顶级大师、年轻院士、top2老师,感慨万千
【 在 stryker 的大作中提到: 】
: 研究生的课程本来就是专业性强,类似讲座性质。。。
: 来自 VOG-L29
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FROM 183.193.152.*
都感慨了什么
【 在 beta756 (beta756) 的大作中提到: 】
: 研究生课程,一个大家和一个小家差别太大,同门课程,别人上过美帝顶级大师、年轻院士、top2老师,感慨万千
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FROM 111.30.253.*
从贡献社会的角度考虑,本科生教学意义更大啊!
【 在 whk 的大作中提到: 】
: 忽视了研究生教学。因此大家更愿意上本科生课程,因为简单。但有些人愿意上研究生课程,因为管理疏松,随便念个PPT就行了。感觉有些老师滥竽充数,可能自己都不太理解知识,上课就是念,或者只讲简单的。
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FROM 106.127.99.*
本科都推导三年了还不够,研究生要干活了。
实践出真知,难道研究生再推两年公式?
到时候你看雇主要不要这样的人。
【 在 harpfugue 的大作中提到: 】
: 生化环材的大多数研究生课,都是类似讲座这种的水课,老师上课念念PPT,期末考查交个报告或者学生做个presentation就可以了,皆大欢喜。
: 但很多注重数理推导的学科像数学物理,计算机和电子,研究生课必须夯实理论基础,学生才能做出有深度的研究。
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FROM 36.19.11.*
他们本质上是无能
但是又想继续害人
就是这个鬼样子了
可恶至极
【 在 karaisan 的大作中提到: 】
: 本科都推导三年了还不够,研究生要干活了。
: 实践出真知,难道研究生再推两年公式?
: 到时候你看雇主要不要这样的人。
: ...................
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FROM 116.7.245.*