一般不是看心情嘛
【 在 ddd2038 的大作中提到: 】
: 开题答辩有没有教育部或者高校的发布的标准啊，哪些算开题通过，哪些算开题不通过，谢谢?

- 来自「最水木 for iPhone13,4」
--
FROM 120.229.28.*

开题还是很重要的，应该认真。
我们院在搞过程管理，开题必须在毕业答辩前12个月完成，直博生24个月。从入学到毕业，有3-5个考核检查的环节。
主要是学生质量良莠不齐，DAO师管理力度和能力有限，以前出现过到最后半年甚至一两个月才爆发出矛盾的，各种考核也是让DAO师可以借助学院和委员会的力量来约束学生。加强过程管理，早点施加压力，早点发现问题，对老师学生都好。
【 在 yilongzhen 的大作中提到: 】
: 开题会不过？
: 一般都是老师帮参与选的题呀，只要题目将来做出来有意义，难度可以，分量够，开题的时候学生讲出来就行了。就是个开题，不会卡人的。
--
FROM 218.249.94.*

你说的不是开题，而是学生实际做事过程中的必要的检查与考核，恰恰不是开题....。
你想想，开题就是针对刚来的，什么实际都没做的学生啊，得超过90%多的新学生基本连相关行情都不怎么了解，指望学生本身弄个不错的题目出来？还得是导师和师兄们帮指导第一关，弄个可以的题目和方向。开题的时候也不需要有实际工作，就是讲讲为什么选这个题以及难度，计划等...。
    如果学生自己比较行或者客观需要（原题目无法按时完成等），中间完全可以换题目，换方向的，所以有些开题和后面毕业都可以没任何关系的...。
    只要中间工作定时的抓一抓，就很难出现你说的快毕业了才发现矛盾....。这种肯定导师是有责任的。必要的定期检查学生工作是导师的职责之一....。
【 在 youyo 的大作中提到: 】
: 开题还是很重要的，应该认真。
: 我们院在搞过程管理，开题必须在毕业答辩前12个月完成，直博生24个月。从入学到毕业，有3-5个考核检查的环节。
: 主要是学生质量良莠不齐，DAO师管理力度和能力有限，以前出现过到最后半年甚至一两个月才爆发出矛盾的，各种考核也是让DAO师可以借助学院和委员会的力量来约束学生。加强过程管理，早点施加压力，早点发现问题，对老师学生都好。
--
FROM 120.198.56.*

你这说的事国外...。我倒真不怎么了解。
国内，至少我们这比较随意，来了不久就可以开题，以后可以按照开题走，如果后来偏离较大，论文换就行了。

【 在 youyo 的大作中提到: 】
: thesis proposal不是刚来的学生能做的，一般是预期已经上了一半时间的研究生以后。内容也不能随意更改，是要进档案的。大体上课题关键假设已经证实，类似于申请国自然面上或者NIHR01的要求，不过课题小一些。在美国，proposal通过基本上意味着毕业可期了。
:
--
FROM 120.198.56.*

我们这还好，因为虽然开题早，但导师和师兄，师姐参与得多，一多半后来也不用变，但少数后来确实会改变题目，目前还没听说会有啥影响。目前还是走形式为主。只要毕业文章够，论文质量也行，毕业的时候就没听说和开题有关系....。
【 在 youyo 的大作中提到: 】
: 我在国内高校，说的是我们这里的要求。国外的是以前的经验。
: 我们学校以前也有走形式的，大体上2010年之后就要求越来越高了，现在对实验记录之类的要求也越来越严格了。
:
--
FROM 120.198.56.*