- 主题:各位椒,各位怎样在理工和数理课程中融入思政元素的?
谢谢。
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修改:keisadog FROM 223.72.91.*
FROM 223.72.91.*
查查文献,cnki里一堆堆的经验可以借鉴。
理工的非常容易融入。
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FROM 114.241.81.*
太多了。
这个注意观察一下,看看新闻,然后找找知网。
【 在 keisadog 的大作中提到: 】
: 谢谢。
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FROM 120.244.60.*
强调崇尚科学的精神,严谨求实
【 在 keisadog 的大作中提到: 】
: 谢谢。
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FROM 222.77.83.*
那得看领导了。板上有人反馈说他们领导一定要搞厉害了宣传要搞维护之类的。而我们这宣传一下职业伦理,说说技术改变生活,也是思政
【 在 keisadog 的大作中提到: 】
: 谢谢。
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: 修改:keisadog FROM 223.72.91.*
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--来自微微水木3.5.12
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FROM 42.100.132.*
学科著名前辈的奋斗故事
学科我国前辈的自强不息故事
学科在我国的快速发展
【 在 keisadog 的大作中提到: 】
: 谢谢。
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FROM 110.167.244.*
嗯。这个不错。
【 在 Abdullah 的大作中提到: 】
: 学科著名前辈的奋斗故事
: 学科我国前辈的自强不息故事
: 学科在我国的快速发展
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FROM 223.72.91.*
立志报国
周总理:为中国崛起而读书
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FROM 115.196.236.*
不那么好找,需要挖掘理工科中
相同或类似的思政元素
比如玻尔氢原子假设,明显与经典理论矛盾,
但玻尔“实事求是”,把事实提升到假设的高度
实事求是的科学精神自然地转到d政或马理论中的
实事求是的精神或实例,这才是真思政
很多都是没怎么下功夫,就妄谈思政
然后就是生硬,没有说服力
【 在 buaapier 的大作中提到: 】
: 查查文献,cnki里一堆堆的经验可以借鉴。
: 理工的非常容易融入。
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FROM 117.136.87.*
数学有案例吗
【 在 nobelaureate 的大作中提到: 】
: 不那么好找,需要挖掘理工科中
: 相同或类似的思政元素
: 比如玻尔氢原子假设,明显与经典理论矛盾,
: ...................
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FROM 123.113.83.*