我这边横向还蛮多，学生如果对论文没兴趣就做横向。毕业找工作的时候还比较抢手，所以他们也没啥落差。
【 在 rCRH 的大作中提到: 】
: 所以我也就按照操作工培养的，也就是你说的培养成手，自己不动脑，也怨不得我，我明明给他讲过简单背后机理，第二次问还是不知道，我实在无能为力。
: 【 在 FiftyCent 的大作中提到: 】
: : 哎，这种事我也遇到过，还不止一个两个。没法，只要肯做，都是可以培养的。
: ...................
--来自微微水木3.5.14
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你这种化学材料灌水为主的，别瞎逼逼什么科研了
整天干些时尚雕花的工作，对基础科学发展是副作用，多让学生接触些工业化应用工作是正道

【 在 FiftyCent 的大作中提到: 】
: 真心很普通……
: 我感觉如果研究计划做得比较好，论文其实是自然而然的产物。所以我比较注重培养学生根据研究目的做规划、根据研究进展调整规划的能力。
: 一般来讲，研一的同学会给一个前期走通的路线，做一些微调或应用，然后让他读文献后按研究目的写研究计划（其实就是论文框架），包括：
: ...................
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FROM 173.23.126.*

这个已经可以了，如果文章不太烂的话
【 在 dust999 的大作中提到: 】
: 老夫学生为0的时候，平均一年只有2-3篇，需要自己干所所有的科研的活和杂活，还得找钱给自己发工资。
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十几个学生，还有博士，不算青椒。
【 在 FiftyCent 的大作中提到: 】
: 本青就这样啊。
: 有机+材料背景，没有热门方向，总共十几个学生，差不多7-15篇吧，通常在9-12之间。
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行业和行业就是差异很大

有些行业光积累都得一辈子，有些行业直接上手就能干

所以我觉得材料发这么多人发10篇论文，算是正常

因为比他们发更多的，我也是知道的

这玩意儿就不能放一起比


【 在 pkucannot 的大作中提到: 】
: 一年10篇论文，这真的不是在制造垃圾吗？
: 发自「今日水木 on iPhone 13」
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