学生上课初次听到的知识，大部分是不能透彻理解的，似懂非懂的大概有一半，0获取的大概也有30%的人。

所以要理解就要不断去阅读和查资料，思考，实践，可是现在大学生根本没有这些后续的东西。

也许高数这种和高中学习类型比较接近的相对还好一些。如果高数是专业课的话，放到3年级，让大家自己课后巩固，我猜70%的人会不及格。

【 在 ColinYu 的大作中提到: 】
: “绝大部分人是学不会太难知识的”
: 我同意你这句话
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是的。所以，现在大学的学年还是太短，应该拉长到5年
【 在 nowan 的大作中提到: 】
: 学生上课初次听到的知识，大部分是不能透彻理解的，似懂非懂的大概有一半，0获取的大概也有30%的人。
: 所以要理解就要不断去阅读和查资料，思考，实践，可是现在大学生根本没有这些后续的东西。
: 也许高数这种和高中学习类型比较接近的相对还好一些。如果高数是专业课的话，放到3年级，让大家自己课后巩固，我猜70%的人会不及格。
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当年学的时候也学的比较差，985学校之一。  因为和高中的思路差别很大，解决同样的简单问题的时候老想着用传统思路，到后来就有点糊涂了。

前一段遇到一个还在机械和动力行业从业的同学，他提到他面试员工的基本的金属材料特性题目，我们几个改行的基本都忘记完了。被面试者也答不出来，看在学校还不错也只能收了，因为大家都答不出来。


【 在 shrine08 的大作中提到: 】
: 我也是教理论力学，真的难教
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黑龙江200多就能上二本
211的学生认真学肯定没问题
200多的考生就算玩命也学不会啊
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咱们一个学校？
【 在 rCRH 的大作中提到: 】
: 19年以后本科生好多没有做过什么实验，理工科。现在大学摆烂，今天听到我们这平时成绩70%的，期末30%，就怕学生不及格，无语。我们以前只看期末成绩，参考期中。  
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发自「今日水木 on MI MAX 3」
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