- 主题:本科教育出了很大问题
这样的就不要呗，抱怨啥
一边抱怨，一边还收………………
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FROM 112.32.8.*
【 在 FreeFeng89 的大作中提到: 】
: 电子学科的，一堆嵌入式竞赛，电赛，挑战杯，大创项目经历，本青问示波器的带宽和采样率分别代表什么，不失真测试一个上升沿为10ns的信号时应该怎么选择，没有一个回答上来的
1.我本科的时候做实验,发现示波器上一堆trigger相关的按钮,当时不知道它们是干什么用的,书上也没有,老师也不教,考试也不考.实验课就那么点时间,没空研究这玩意了.
2.我研究生的时候做实验,要用示波器观察一个数字信号的波形,当时是在程序里现加个循环,再用示波器看.我导师看到我这么做,也没告诉我应该怎么搞,也许他也不会用示波器吧.
3.工作了用不到示波器了.前两天看B站一个up修电脑,发现他拿示波器抓出了一个波形,我才一下子明白了这些trigger应该是这么用的.我这还是985呢,我深感我本科研究生学了个卵.
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FROM 111.26.17.*
对啊，你可以减少大纲要求啊，最近我就重新修订了一份大纲，把里面写的比较抽象，看不太懂，无法执行的内容，把它具体化了，而且减少了授课的内容。
【 在 zfbdcyj 的大作中提到: 】
: 我上课从来就没想着能得奖。大纲的问题其实更重要。现在课时少，但是学校却还是按以前的要求，特别是现在搞啥专业认证，对授课内 ...
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FROM 14.108.206.*
示波器上各种钮不就是为了调出合适大小的波形吗？
【 在 moetower 的大作中提到: 】
: 1.我本科的时候做实验,发现示波器上一堆trigger相关的按钮,当时不知道它们是干什么用的,书上也没有,老师也不教,考试也不考.实验课就那么点时间,没空研究这玩意了.
: 2.我研究生的时候做实验,要用示波器观察一个数字信号的波形,当时是在程序里现加个循环,再用示波器看.我导师看到我这么做,也没告诉我应该怎么搞,也许他也不会用示波器吧.
: 3.工作了用不到示波器了.前两天看B站一个up修电脑,发现他拿示波器抓出了一个波形,我才一下子明白了这些trigger应该是这么用的.我这还是985呢,我深感我本科研究生学了个卵.
: ...................
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FROM 175.160.209.49
这个总结太精炼太准确了
【 在 Lldshu 的大作中提到: 】
: 老师学生都一样，老师戴帽子，学生刷简历 ...
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FROM 223.104.40.*
【 在 FLYBBS 的大作中提到: 】
: 示波器上各种钮不就是为了调出合适大小的波形吗？
:
应该是单次触发、边沿触发之类的，抓单个的波形，不是周期的。
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FROM 111.26.17.*
相当于截屏？
【 在 moetower 的大作中提到: 】
: 应该是单次触发、边沿触发之类的，抓单个的波形，不是周期的。
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FROM 175.160.209.49
【 在 FLYBBS 的大作中提到: 】
: 相当于截屏？
:
不是相当于AUTO然后截屏，是相当于比如说抓取一个上升沿的波形
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FROM 111.26.17.*
这个功能是高级自动截屏。
当年能把波形调出来就不错了。
当然我也不是电子专业的。
【 在 moetower 的大作中提到: 】
: 不是相当于AUTO然后截屏，是相当于比如说抓取一个上升沿的波形
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FROM 175.160.209.49
哈哈，因为来参加这种活动的
就是这样的学生
相当于你先筛选过了
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FROM 103.46.220.*