由于帖子的内容和我所处的环境几乎一样，我也说一下这两天我学校发生的事情，总结就是政治环境不正常。
6/7年前还不这样，这几年尤其是某些d棍书记权力太大了，胡作非为

我学校最近在弄师德先进和年度考核先进

就拿师德先进评选说吧

1，学校出台的师德评选文件就特没水平，各种漏洞。这就造成了不同人的不同解读。那么学院书记就说解释权在人事处，有解读不同的去问人事处。

人事处的小领导呢，就是见人说人话，见鬼说鬼话。

在普通老师面前，就说这条的确应该这么理解。

老师把人事处的解读带回学院，结果学院书记不信，又当面给人事处的领导打电话，开免提。

而学院书记问人事处的手法也坏，如：我们二级学院是不是有一定权力的自主修改权？这是校党委书记开会亲口说的，对吧？

人事处小领导说：是是是

2，系支部书记在统计加分的时候，时时盯着威胁者，并调整加分规则。
比如一位老师志愿者次数很多，那么支部书记和她的狗腿们直接修改规则，稀释那位老师的加分。
再比如，一看 再怎么稀释手段，依旧不能让她的狗腿的分数超过威胁者，就直接不要脸的往文件里加加分条目。比如暑假的有偿社会培训，也给算志愿者。

3，再一看，分数依旧不够，直接把威胁者的老师的一本书不算数了。

最后这位威胁者老师的分数就比狗腿子低一分。
听说其它学院也是打的不可开交。
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我就想说：一个师德先进，都要被领导所把控。那其它涉及到更大利益的东西，比如科研项目、职称评审等等，更没普通老师什么事情了。

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哦 对了，最近正好选举校级教师代表

院书记拿着条文说：3位必须必须选上
1，院书记自己
2，少数民族（系支部书记）
3，35岁以下（宣传委员）

我就不信条文正好规定这3条！

全是领导+领导的狗腿子，教师代表还能称为教师代表吗？
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要是这么简单就好了
因为学校文件里面设置了一个坎
造成你论文多，基金有，但是如果没有师德优秀/考核优秀，那么也不能评
文件的核心就是 你不是领导的腿子 就评不上 能力所谓的再强 也不好使
【 在 myworld 的大作中提到: 】
: 老老实实申基金，发论文，其他的事普通老师不要掺和
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是啊
比如我吧，弄了一个北自然，
是，是省部级项目
结果系主任随随便便分配到了一个什么基地申报
她和狗腿子几个人3天就填表啊、把材料写完了，然后学校出马，一层层被推荐到市里，市里就弄到了教育部，然后这一大批被公示了
就算国家级项目



【 在 zfbdcyj 的大作中提到: 】
: 这就是领导破四唯的动力。
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就不要去评这些乱七八糟的啊
高校老师搞好教学、做好科研就行了
不需要去争这些虚名

【 在 chenyufine 的大作中提到: 】
: 要是这么简单就好了
: 因为学校文件里面设置了一个坎
: 造成你论文多，基金有，但是如果没有师德优秀/考核优秀，那么也不能评
: ...................
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这个不是非升即走的效果，而是破四维的效果吧？
没有了可客观量化的指标（当然原来的指标确实也有问题），那么就是领导一张嘴说了算了，这是必然的结果。
【 在 chenyufine 的大作中提到: 】
: 由于帖子的内容和我所处的环境几乎一样，我也说一下这两天我学校发生的事情，总结就是政治环境不正常。
: 6/7年前还不这样，这几年尤其是某些d棍书记权力太大了，胡作非为
: 我学校最近在弄师德先进和年度考核先进
: ...................
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