- 主题:现在高校越改越歪
去参加教学比赛有几个是为了课堂为学生上课的啊。
真想在课堂上为了学生，有太多途径了，花那么多的时间还不如多看点书，看点文献。
【 在 composite 的大作中提到: 】
: 教学比赛里有很多事可以用在课堂上的，收效很好，你自己怕麻烦不愿意投入而已
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【 在 christinehy 的大作中提到: 】
: 你这话说的 学术论文不水吗？没给到你就说别人水？
: 发自「今日水木 on iPhone 12 mini」
看来你只会教改，科研不行
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FROM 114.253.37.*
本科也搞表演赛这一套？我一直以为只有专科才搞这一套
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领导需要什么就考核什么，跟着口味随时变化，比赛类，教改类，操作空间大呀，文无第一，都凭官字两张嘴
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参加教学比赛的绝不是全部教师，甚至可以说，大多数教师懒得参加教学比赛
【 在 composite 的大作中提到: 】
: 有个老师等于全部老师？
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发自「今日水木 on VER-AN00」
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复旦数学系维稳效果如何呢
【 在 youself 的大作中提到: 】
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: 高校就是维稳，所有人稳定是第一位的。这个使命不需要那么多人了，剩下就是淘汰人了。那么淘汰谁都无所谓，因为剩下的人，使命还是维稳。
: 【 在 whk 的大作中提到: 】
: : 年底绩效不给学术论文，却给没含金量的教改论文，教改项目，教学比赛，指导本科生获奖，教学名师。不重视教学和科研
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#发自zSMTH-v-@Redmi Note 11T pro
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FROM 39.144.34.*
维稳导致不稳的还少吗？
【 在 chenyx 的大作中提到: 】
: 复旦数学系维稳效果如何呢
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: #发自zSMTH-v-@Redmi Note 11T pro
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FROM 121.225.55.*
你这个世界观很奇怪，高校说到底是学校啊，别揣着明白装糊涂，学术论文跟学生教学有个毛关系？重视教学论文肯定是没有问题的，你可以说有的教改论文质量差，但好的也是有的，重视这个的思路肯定是没有问题的。
【 在 whk 的大作中提到: 】
: 年底绩效不给学术论文，却给没含金量的教改论文，教改项目，教学比赛，指导本科生获奖，教学名师。不重视教学和科研
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FROM 111.32.91.*
负责任的讲，这些肯定比那一堆堆的灌水论文跟上课相关多了。你教学比赛对着ppt念，你拿一个名次我看看，你还别不服气，某些一年灌几十篇的老师就是这么上课的。
【 在 zfbdcyj 的大作中提到: 】
: 这些和上课无关。
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FROM 111.32.91.*
【 在 whk 的大作中提到: 】
: 年底绩效不给学术论文，却给没含金量的教改论文，教改项目，教学比赛，指导本科生获奖，教学名师。不重视教学和科研
坚持自己的特色，适当跟着指挥棒调整
教学比赛，还是体现教学内容和教学实力的，虽然有限。毕竟，形式，可以体现内容。
经过教学比赛的磨练，教学水平，肯定是上升的。
至于，表演，那也是有了一定功力和水平之后，才能从容的表演。
朴实无华而水平很高的教学，肯定也是有的，只要能达到教学目标，都是好的，百花齐放嘛
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