那可能区域发展不一致，在她书里80后就业和90后就业还是有非常显著区别的。她毕竟是个人观察，样本有限，跟有的地方情况不一致也是正常的。


【 在 thinkroad 的大作中提到: 】
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: 我在二本当班主任也好多年了
: 也许作者当班主任比我早，至少2010年以后二本学生出路没什么变化。  
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现在二本毕业生也有一定的方差。
我带的2019级通信工程专业45个人，去年毕业的，好的7 8个在985，211读研，差的在做4s销售，最差的挂了三十多门课，现在还没毕业，据说在校园里跑快递。
【 在 thinkroad 的大作中提到: 】
: 【 在 dooob 的大作中提到: 】
: : 作者身份是班主任，地点是广州，通过带的80后和90后两代二本学生进行对比，我觉得比你说得要可靠得多。书里提到当地对这所经济专科学校很认可，所以当年就业形势还是很不错的。
: : 作者强调的不是二本学生如何，而是在时代的变迁过程中，这些学生的变化，他们变得失去活力，毕业出路更狭窄，教育的作用愈加式微。作者也在里面提到了房地产，在房地产红利面前，个人努力似乎不值一提。作者黄灯是70后，自身处在计划经济时期的教育体制下，毕业包分配，对比市场经济下的教育，更能感受到二者的不同。
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--来自微微水木3.5.14
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【 在 missilezhang 的大作中提到: 】
: 现在二本毕业生也有一定的方差。
: 我带的2019级通信工程专业45个人，去年毕业的，好的7 8个在985，211读研，差的在做4s销售，最差的挂了三十多门课，现在还没毕业，据说在校园里跑快递。

二本看生源，人口大省的生源质量好，尤其山东河南河北的，基因里就带着考研深造。如果是西部省份，好多人就是放羊
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虽然我自己是清华毕业，也算收入颇丰，但我清楚的知道，中国还有很多贫困家庭，有待社会支持。这位作者二本毕业，收入也未必多高，却已经“从来没有意识到，那些比我小十几岁的学生，居然还有人正在承受和我童年阶段同龄人一样的困境。“贫穷”这个词语，我以为早已远离了日常生活，但没想到身边的孩子，正深陷其中……”

真的是因为个人视角受到限制么？


【 在 dooob 的大作中提到: 】
: 对贫穷和勤奋的理解，我觉得毕竟是她个人视角，难免会受到限制吧，她书里的观点也未必全对。你跟她是横向比较，一个清华一个二本，没有同感很正常。纵向比较的话，现在清华就读的孩子，跟你那时读书的状态也完全不一样吧？70后80后读书的时候还是会有理想梦想这种词的，到了90后00后，他们似乎越来越现实，就是就业市场的螺丝钉罢了。
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不是个人视角限制是什么，难道要上升到主观故意攻击？
我觉得国家幅员辽阔，各阶层各地区可能越来越割裂，虽然信息量爆炸的时代，每个人却越来越被信息茧房限制。不然你如何解释，清华大学中国经济社会数据研究中心主任许宪春能说出“低收入群体可以将自己闲置房出租，或用自己的私家车拉活增加收入”这样的话？


【 在 kevinz 的大作中提到: 】
: 虽然我自己是清华毕业，也算收入颇丰，但我清楚的知道，中国还有很多贫困家庭，有待社会支持。这位作者二本毕业，收入也未必多高，却已经“从来没有意识到，那些比我小十几岁的学生，居然还有人正在承受和我童年阶段同龄人一样的困境。“贫穷”这个词语，我以为早已远离了日常生活，但没想到身边的孩子，正深陷其中……”
: 真的是因为个人视角受到限制么？
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