- 主题:高校要求坐班,会让好多人离开吗?
本质就是数量太多,阿猫阿狗都来读博士了,头部的应该是提高的
【 在 FLYBBS 的大作中提到: 】
: 嗯,最近几年有阅读障碍的三本生都能中科院博士毕业。
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FROM 59.71.241.*
数量多了,极少数提高的头部反而被淹没了。
【 在 RAFTPSU 的大作中提到: 】
: 本质就是数量太多,阿猫阿狗都来读博士了,头部的应该是提高的
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FROM 210.29.134.*
我女儿 化学老师教初中化学太差了,物质的溶解度就让背七个,我草
【 在 smallantenna 的大作中提到: 】
: 唉~~~孩子数学作业有一道题的答案有点歧义,我就斗胆跟他们数学老师探讨了一下。
: 两三个回合,我就放弃了。这老师一脑子浆糊,一看就是大学玩了四年的主。
: 现在已经垮了。
: ...................
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FROM 59.71.241.*
接受过良好教育的年轻老师普遍比年纪大的老师水平素质高,但是也不是全部,好多年轻老师脑子里也是浆糊
【 在 carbon 的大作中提到: 】
: 这些大学生和研究生恰恰是靠着编制确定下招来的一批素质较高的老师教出来的,
: 取消了,就掉下去了。
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FROM 59.71.241.*
不存在良好教育这码事。只有训练有良好的意思。
学习是自己的事,主要看学生自己。
初高中那点东西,有能力自己都能看明白。
考试是为了选拔。
现在的考试已经起不到选拔的作用,稍微学点高考都是几百分起步,上个大学。
【 在 RAFTPSU 的大作中提到: 】
: 接受过良好教育的年轻老师普遍比年纪大的老师水平素质高,但是也不是全部,好多年轻老师脑子里也是浆糊
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修改:FLYBBS FROM 39.152.24.25
FROM 39.152.24.25
你说的根本不是能力的问题
义务阶段教学工作尤其是在小学都是副业了 钻研教学有什么意义??
我天津城区编制招聘,小学语文数学只要求本科,专业不限,学推拿学钢琴都可以教数学
除了语文数学,其他反而都要求必须专业相关
就这么瞎搞,再加上不考试不排名 换你你也躺平
【 在 FLYBBS 的大作中提到: 】
: 相信我,现在的小学老师根本没那个能力,就算她认真学了四年也没那个能力。
: 毕业证与文凭可以随便发,但是能力不会变的。
: 理解知识靠的是能力,讲解对能力的要求更高。
: ...................
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FROM 183.197.51.*
教小学才需要老师能力强,证明最基础的东西最难,小学生没基础,会什么都问,会问到底。
中学反倒简单了,对能力要求没那么高了。
【 在 wadg 的大作中提到: 】
: 你说的根本不是能力的问题
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: 义务阶段教学工作尤其是在小学都是副业了 钻研教学有什么意义??
: ...................
--来自微微水木3.5.14
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FROM 175.160.218.20
是的。辅导几次作业就知道小学的难度了。中学就更依赖自己对知识的理解力,这个好办。小学自己理解了屁用没有,教不会的还是教不会。
【 在 FLYBBS 的大作中提到: 】
: 教小学才需要老师能力强,证明最基础的东西最难,小学生没基础,会什么都问,会问到底。
: 中学反倒简单了,对能力要求没那么高了。
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FROM 222.192.2.*
现在很多领导就是很粗暴的。
坐班能解决的问题是什么?是为了响应号召、为了更好地教书、为了更高效的科研,还是其他?
因为领导们需要坐班、所以就让下面的也跟着坐班,本末倒置了。
【 在 zfbdcyj 的大作中提到: 】
: 是啊。很多领导得意忘形了。忘了别人为啥能容忍他们。教师的根本是编制,非升即走不是还留着编制当胡萝卜?高校老师作为工作的一个核心竞争力是不坐班,让坐班自然会有很多人走。
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FROM 218.93.20.*