- 主题:学生不听课,是我的责任吗?
你以为大一的会听?
【 在 missilezhang 的大作中提到: 】
我这学期也遇到同样的情况了
我的解决方法是以后只教大一的
大三让那些ppt吟唱者去教。
【 在 amaoadiao 的大作中提到: 】
: 双非学校,专业选修课
:
: 精心准备了一天,讲了几分钟后,30个学生,大三的,一个听的都没有,都低着头看手机,或者准备考研的东西
: ...................
--来自微水木3.5.10
--
FROM 124.77.153.*
考试别放水,该不及格就给不及格,期末考试前不上习题课、不划考试范围、不分享过去几年的考试试卷、不分享课程课件或分享简版课件。实施几年后,学生上课就听课了。
【 在 amaoadiao 的大作中提到: 】
: 双非学校,专业选修课
: 精心准备了一天,讲了几分钟后,30个学生,大三的,一个听的都没有,都低着头看手机,或者准备考研的东西
: 停下来想跟学生互动,问个问题,一个回答的都没有
: ...................
--
FROM 221.212.116.*
最后一句话应该改成:实施几年后,就没有学生选你的课了。
【 在 loooong 的大作中提到: 】
: 考试别放水,该不及格就给不及格,期末考试前不上习题课、不划考试范围、不分享过去几年的考试试卷、不分享课程课件或分享简版课件。实施几年后,学生上课就听课了。
--
FROM 117.147.26.*
那就看这门课是否有用、是否有质量,有用、有质量还是有学生选的,毕竟还是有想好好学习的学生。也就是选课学生少一些,少一些挺好,现在学校也提倡小班授课,选课人多了,还要求分成两个小班,上两遍课。
【 在 carbon 的大作中提到: 】
: 最后一句话应该改成:实施几年后,就没有学生选你的课了。
--
FROM 221.212.116.*
按你说的那样,别管有没有用,有没有质量都选不够开课的人数。
【 在 loooong 的大作中提到: 】
: 那就看这门课是否有用、是否有质量,有用、有质量还是有学生选的,毕竟还是有想好好学习的学生。也就是选课学生少一些,少一些挺好,现在学校也提倡小班授课,选课人多了,还要求分成两个小班,上两遍课。
--
FROM 180.102.35.*
【 在 amaoadiao 的大作中提到: 】
: 双非学校,专业选修课
: 精心准备了一天,讲了几分钟后,30个学生,大三的,一个听的都没有,都低着头看手机,或者准备考研的东西
: 停下来想跟学生互动,问个问题,一个回答的都没有
: ...................
如果,你上的不是考研的专业课,那很正常的
没有为啥,学生们想的,和老师想的,不在一个频率上
学生想的是,随便学一点,能过就可以
老师想的是,好好准备课,能多讲一些
别太为难自己,尽心尽力尽本分就是了
--
FROM 1.62.165.*
必修课
【 在 carbon 的大作中提到: 】
: 最后一句话应该改成:实施几年后,就没有学生选你的课了。
--
FROM 111.121.9.185