科研中不允许一稿多投，而带学生竞赛，一个作品可以用来参加各种比赛
所以有人懂竞赛的话，半年就可以指导学生获得十余个国家级和省级奖励
对于高端竞赛，那就靠堆资源 靠运作，比赛的已经不是学生了，而是背后的院士团队和企业研究所

教学比赛已经成为表演式竞技，对一门课程反复打磨演练，这个其实是在选拔演员
教学奖励比的是职位，获奖的人得会把大家的成绩都归功于个人身上的能力
有的教学名师和教学成果奖获得者几乎没有教学，各种教改项目思政课程都是纸上谈兵，从未实操，最终摆拍录像顺利结项
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FROM 122.206.190.*

教学比赛那个腔调确实受不了，拿腔作调的，听了都起鸡皮疙瘩。本中直接宣称自己参加不了这个，生理不适
【 在 csy2020 的大作中提到: 】
: 科研中不允许一稿多投，而带学生竞赛，一个作品可以用来参加各种比赛  
: 所以有人懂竞赛的话，半年就可以指导学生获得十余个国家级和省级奖励  
: 对于高端竞赛，那就靠堆资源 靠运作，比赛的已经不是学生了，而是背后的院士团队和企业研究所  
:  
: 教学比赛已经成为表演式竞技，对一门课程反复打磨
: ..................

发自「今日水木 on V2143A」
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FROM 42.102.232.*

别臭美了，就你那难看的老脸，学校也不会让你去。



【 在 wowohinwoher 的大作中提到: 】
: 教学比赛那个腔调确实受不了，拿腔作调的，听了都起鸡皮疙瘩。本中直接宣称自己参加不了这个，生理不适
: 发自「今日水木 on V2143A」
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FROM 219.133.23.*

这叫见利忘义。如果一个国家这样，早晚玩完。

【 在 xlj 的大作中提到: 】
: 国家不管老师和学生谁做的，国家关心的是有创新成果，推广科普。
: 至于利益分成是负责任人的事，或者发多少奖励是学校领导的事
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FROM 112.20.84.*

这是把大学教授当成中学老师来整了，low了，是侮辱。


@zfbdcyj



【 在 nobeIaureate 的大作中提到: 】
: 教育bu是认可这种做法的
: （把气氛搞起来）
: 只能说自己跟不上形式的发展了
: ...................
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FROM 219.133.23.*