读博的时候大家都知道想idea、formulate问题阶段最痛苦，有了明确的问题和目标以后就容易多了。

所以我同意教学比科研要容易，因为教学有明确的内容和目标，只需要打磨以更好地方式呈现出来。
【 在 Y10heyan 的大作中提到: 】
: 一个科研搞得好，表达能力不差的老师，搞好教学不是难事。教学还是比科研容易。
: 特别是基础课教学，关键的一点就是设计如果讲授一些知识点。听听老教授的课，教研组研讨研讨，都是优秀教师。
: 现在只是没人注重，没有传帮带，好多人为了工作量瞎讲。
: ...................
--
FROM 58.221.240.*