教学出成果是实打实，经过检验的
科研，大多数都是自娱自乐，
没几项经得起大众检验
没有可比性
【 在 Y10heyan 的大作中提到: 】
: 一个科研搞得好，表达能力不差的老师，搞好教学不是难事。教学还是比科研容易。
: 特别是基础课教学，关键的一点就是设计如果讲授一些知识点。听听老教授的课，教研组研讨研讨，都是优秀教师。
: 现在只是没人注重，没有传帮带，好多人为了工作量瞎讲。
: ...................
--
FROM 113.4.139.*