建议最好不要这样，没有放向，学生乱扯，你课堂上很难把握。
我是每次课自己搞个好把握，又对学生有帮助的topic，不要讨论一些容易跑偏的话题，学生有可能只是翻墙看的，都比较片面。跟学生争论起来更不好。
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