普通老师不会考虑到诺贝尔奖那么高，普通老师想的就是论文，国外有成系列产品了你就发不出好论文、申请不到基金，评不了职称。所以基础应用的东西没啥人研究。

    外文论文评价等于把我们的评价、科研导向全交给了别人。。。。但是也没什么好办法，中国人会钻空子，什么都能造假：专利转让能造假、技术应用能造假、横向项目能造假。上面的学阀们分纵向经费、安排亲信忙的不亦乐乎，也没空管这些事。

【 在 zfbdcyj (zfbdcyj) 的大作中提到: 】
: 你后面说的也就是我想说的。中国的基础研究动不动就是诺贝尔奖，现在感觉得不了诺奖的基础研究无论是在政府还是民间都看不上眼。其实大量的基础研究是很亲民的，最典型的就是流体问题，任何一点真正的小进展都应该有科学价值和应用价值，但是都不会引起轰动。而追热点也
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