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fangfei68 (fangfei68) 于 (Mon Dec 27 12:32:11 2021) 提到:
有些人认为韦神讲得不好，但我相信韦神讲课讲得特别好。讲得好不好不是看外在的表现形式，语速，花哨等，主要看内容讲得好不好。教学比赛主要看是否花哨。
- 来自「最水木 for iPhone 11」
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canva (canva) 于 (Mon Dec 27 13:45:03 2021) 提到:
他不可能讲的好 简单来说一个人普通表达说话都不清晰 你怎么判断出他讲数学就讲的特别好的？
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azureocean (azureocean) 于 (Mon Dec 27 14:33:29 2021) 提到:
对真正学数学的人来说 看公式看推导过程 比口若悬河有用
对他们来说 这是超越语言的交流工具和方式
很多出色的数学家口才很差 完败很多中小学数学老师
【 在 canva 的大作中提到: 】
: 他不可能讲的好 简单来说一个人普通表达说话都不清晰 你怎么判断出他讲数学就讲的特别好的？
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mymyfirst (mymyfirst) 于 (Mon Dec 27 14:37:36 2021) 提到:
那就直接打印一张a4纸发给学生会好了，还需要讲吗？
【 在 azureocean 的大作中提到: 】
: 对真正学数学的人来说 看公式看推导过程 比口若悬河有用
: 很多数学家口才很差 完败中小学数学老师
: --
发自「今日水木 on NOH-AN00」
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azureocean (azureocean) 于 (Mon Dec 27 14:40:19 2021) 提到:
本来大学课程的很多内容 要深入学习钻研 都要靠自己
老师是指路的 还可以答答疑解解惑 不像小学中学 老师把东西一点点灌进学生脑子里
以前我们老师常说 上大学要想做学问其实是在图书馆做（他们年轻时网络还没普及） 不是在课堂上做
【 在 mymyfirst 的大作中提到: 】
: 那就直接打印一张a4纸发给学生会好了，还需要讲吗？
: 发自「今日水木 on NOH-AN00」
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mymyfirst (mymyfirst) 于 (Mon Dec 27 14:43:40 2021) 提到:
是啊，我同意。所以上课的意义是什么？特别是韦东奕这种课。我看完全可以打印出来让大家自己看，效果可能比这样更好。
上课，就是想听一些书本以外的东西，一些有温度的东西，一些大智慧的东西。
写公式推导，背对学生，说话自言自语，我觉得不需要讲，让学生自己看书就行
【 在 azureocean 的大作中提到: 】
: 本来大学课程的很多内容 要深入学习钻研 都要靠自己
: 老师是指路的
: 以前我们老师常说 上大学要想做学问其实是在图书馆做 不是在课堂上做
: --
发自「今日水木 on NOH-AN00」
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azureocean (azureocean) 于 (Mon Dec 27 14:48:31 2021) 提到:
指路啊 答疑解惑啊
基本内容学生其实最好提前了解一下 如果带着问题去上课效果最好
可以现场或课后提问请教 这其实才是上课的精义所在
反正我们以前上专业课大家都是这么觉得
如果不是这样 你讲他讲谁讲 照本宣科 确实没区别啊
北大数院的学生本来就基础好 这样上课有什么问题
基础差的人就不要代入去批评了
【 在 mymyfirst 的大作中提到: 】
: 是啊，我同意。所以上课的意义是什么？特别是韦东奕这种课。我看完全可以打印出来让大家自己看，效果可能比这样更好。
: 上课，就是想听一些书本以外的东西，一些有温度的东西，一些大智慧的东西。
: 写公式推导，背对学生，说话自言自语，我觉得不需要讲，让学生自己看书就行
: ...................
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azureocean (azureocean) 于 (Mon Dec 27 14:51:40 2021) 提到:
你觉得他讲课有问题 起码要了解他讲的是什么课 台下学生是怎么学怎么听
不是说是习题课吗
在黑板上写清楚明白还不好？对于数学来说
必须要用嘴巴一点点讲所有吗
数学的公式 还有推导过程 不是用数字符号表达更清楚？
【 在 mymyfirst 的大作中提到: 】
: 是啊，我同意。所以上课的意义是什么？特别是韦东奕这种课。我看完全可以打印出来让大家自己看，效果可能比这样更好。
: 上课，就是想听一些书本以外的东西，一些有温度的东西，一些大智慧的东西。
: 写公式推导，背对学生，说话自言自语，我觉得不需要讲，让学生自己看书就行
: ...................
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mymyfirst (mymyfirst) 于 (Mon Dec 27 15:01:50 2021) 提到:
打印出来看，或者放个大喇叭说，或者换个机器人讲，影响这节课的效果吗？
反正大家都是数学天才，应该不影响理解吧？
你说呢？
如果你认为这几种方式不行，必须让韦老师这样在上面讲，那你告诉我，韦老师这样的讲课与以上几种方式有什么区别？
我的逻辑很简单，如果按你们所说，数学天才不需要花里胡哨的东西，那就直接看书。
如果需要有人讲，那就说明还需要一些情感或者温度，那韦东奕就不合格
【 在 azureocean 的大作中提到: 】
: 你觉得他讲课有问题 起码要了解他讲的是什么课 台下学生是怎么学怎么听
: 不是说是习题课吗
: 在黑板上写清楚明白还不好？对于数学来说
: 必须要用嘴巴一点点讲？是不是有点搞笑
: 数学的公式 还有推导过程 不是用数字符号表达更清楚？
:
: --
发自「今日水木 on NOH-AN00」
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carbon (灌水需警慎，人体炸弹狠) 于 (Mon Dec 27 15:02:55 2021) 提到:
相不相信钨掉所谓，主要是人家北大有没有弹劾
【 在 fangfei68 (fangfei68) 的大作中提到: 】
: 有些人认为韦神讲得不好，但我相信韦神讲课讲得特别好。讲得好不好不是看外在的表现形式，语速，花哨等，主要看内容讲得好不好。教学比赛主要看是否花哨。
: - 来自「最水木 for iPhone 11」
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azureocean (azureocean) 于 (Mon Dec 27 15:05:30 2021) 提到:
对于已有明确结论的东西 只要是明白的人 谁讲是都差不多 都是那些东西啊
而大学老师本来就不是只用来讲课的
很多人也没有专门钻研讲课“艺术”的那种天分
难道北大这样的大学 招老师 要跟新东方一样 谁讲的更能吸引眼球 更乐呵 课堂上更能带动气氛就招谁？
【 在 mymyfirst 的大作中提到: 】
: 打印出来看，或者放个大喇叭说，或者换个机器人讲，影响这节课的效果吗？
: 反正大家都是数学天才，应该不影响理解吧？
: 你说呢？
: ...................
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mymyfirst (mymyfirst) 于 (Mon Dec 27 15:12:10 2021) 提到:
你可以说北大老师不是只讲课，讲课艺术，吸引眼球，带动气氛不是最重要的东西。
但你不能说讲课艺术，吸引眼球，带动气氛不好。
很多诺贝尔奖得主，大科学家，大数学家的课程都充满趣味，即使听不懂，也能感受到其中的智慧。并不是牛人就应该像机器人一样讲课。何况韦东奕还没那么牛
【 在 azureocean 的大作中提到: 】
: 对于已有结论的东西 只要明白的人 谁讲是都差不多啊
: 怎么了
: 大学老师本来就不是只用来讲课的
: 很多人也没有专门钻研讲课“艺术”的那种天分
: 难道北大这样的大学 招老师 要跟新东方一样 谁讲的更能吸引眼球 更乐呵 课堂上更能带动气氛（一定这句想到了小品演员们）就招谁？
: ..................
发自「今日水木 on NOH-AN00」
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azureocean (azureocean) 于 (Mon Dec 27 15:13:49 2021) 提到:
“即使听不懂 也能感受到其中趣味”
这。。真的挺好笑的
不懂 还要努力做“我好像听懂了点什么”状？没有这个必要吧 有啥意义呢
讲和听的人都不要把上课当秀
你要说有些人口才好会演讲不如直接说呢
但并不是所有学者老师都能有那个口才 这又怎么了
你是听内容 还是瞻仰仪表姿态风度口才看秀呢
【 在 mymyfirst 的大作中提到: 】
: 你可以说北大老师不是只讲课，讲课艺术，吸引眼球，带动气氛不是最重要的东西。
: 但你不能说讲课艺术，吸引眼球，带动气氛不好。
: 很多诺贝尔奖得主，大科学家，大数学家的课程都充满趣味，即使听不懂，也能感受到其中的智慧。并不是牛人就应该像机器人一样讲课。何况韦东奕还没那么牛
: ...................
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tigereatmeat (秀才) 于 (Mon Dec 27 15:14:07 2021) 提到:
您听过多少诺贝尔奖得主，大科学家，大数学家的课程？
【 在 mymyfirst 的大作中提到: 】
: 你可以说北大老师不是只讲课，讲课艺术，吸引眼球，带动气氛不是最重要的东西。
: 但你不能说讲课艺术，吸引眼球，带动气氛不好。
: 很多诺贝尔奖得主，大科学家，大数学家的课程都充满趣味，即使听不懂，也能感受到其中的智慧。并不是牛人就应该像机器人一样讲课。何况韦东奕还没那么牛
: ...................
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mymyfirst (mymyfirst) 于 (Mon Dec 27 15:24:55 2021) 提到:
你不需要管我是不是努力装懂或者好笑不好笑
我就问你，同样一节课，一个知识点，一个理论，两位老师一个讲得枯燥乏味，一个讲得妙趣横生，哪个老师讲得好？
你可以说妙趣横生不重要，但你不能说妙趣横生不好，你也不能硬说韦东奕这样讲法就是好
这就没劲了
我想表达的就是这个观点
【 在 azureocean 的大作中提到: 】
: 即使听不懂 也能感受到其中趣味
: 这。。真的挺好笑的
: 不懂 还要努力装“我好像懂了点什么”
: 你要说有些人口才好会演讲不如直接说呢
: 但并不是所有学者老师都能有那个口才 这又怎么了
: 你是听内容 还是瞻仰仪表姿态口才呢
:
: --
发自「今日水木 on NOH-AN00」
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shong (平凡之路) 于 (Mon Dec 27 15:26:19 2021) 提到:
数学的东西想看懂就看懂？如果没人指导或者解惑，对于普通人，一个定义或者定理极有可能一年都搞不懂
【 在 mymyfirst 的大作中提到: 】
: 是啊，我同意。所以上课的意义是什么？特别是韦东奕这种课。我看完全可以打印出来让大家自己看，效果可能比这样更好。
: 上课，就是想听一些书本以外的东西，一些有温度的东西，一些大智慧的东西。
: 写公式推导，背对学生，说话自言自语，我觉得不需要讲，让学生自己看书就行
:
: 发自「今日水
: ..................
发自「今日水木 on RMX2205」
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azureocean (azureocean) 于 (Mon Dec 27 15:29:55 2021) 提到:
上课不是去看秀 寻求娱乐 看一个老师的外在形体语言表现
是听他讲的内容
讲清楚明白就是好的老师
娱乐性 这不是讲课基本和必须的要求
【 在 mymyfirst 的大作中提到: 】
: 你不需要管我是不是努力装懂或者好笑不好笑
: 我就问你，同样一节课，一个知识点，一个理论，两位老师一个讲得枯燥乏味，一个讲得妙趣横生，哪个老师讲得好？
: 你可以说妙趣横生不重要，但你不能说妙趣横生不好，你也不能硬说韦东奕这样讲法就是好
: ...................
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mymyfirst (mymyfirst) 于 (Mon Dec 27 15:32:34 2021) 提到:
互联网时代，想找这些东西很难吗？
就算我一个没听过又如何？
重点在于是不是有一些大科学家的讲课很有趣味。
是不是牛人讲课就应该乏味？
你只需要讨论事实就行，你管我听没听过干什么？
你有逻辑吗？
【 在 tigereatmeat 的大作中提到: 】
: 您听过多少诺贝尔奖得主，大科学家，大数学家的课程？
: --
发自「今日水木 on NOH-AN00」
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azureocean (azureocean) 于 (Mon Dec 27 15:34:14 2021) 提到:
牛人讲课也可以不枯燥
但是你因为一个牛人讲课枯燥 没娱乐性 就说他讲课不合格？
大学老师不是专门修炼讲课这门表演艺术的——这没疑问吧 也没有必要这么做
上学的时候我身边还没见过以此来评价老师水平的同学
真正来学习的同学的要求是把课讲明白 然后老师自身专业水平高可以从比较高的高度给出指点 答疑解惑
【 在 mymyfirst 的大作中提到: 】
: 互联网时代，想找这些东西很难吗？
: 就算我一个没听过又如何？
: 重点在于是不是有一些大科学家的讲课很有趣味。
: ...................
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mymyfirst (mymyfirst) 于 (Mon Dec 27 15:45:17 2021) 提到:
两个人都讲的很对很清楚，一个有趣生动，一个乏味无聊，哪个人讲得好？
是不是要讲的清楚明白，就必须乏味无聊？
是不是人家那些讲课有趣的人，就讲不明白？
事实上，有很多人可以讲得既明白又有趣吧？从这个意义上说，韦东奕讲得好吗？
【 在 azureocean 的大作中提到: 】
: 上课不是去看秀 寻求娱乐 看一个老师的外在形体语言表现
: 是听他讲的内容
: 讲清楚明白就是好的老师
: 娱乐性 这不是讲课基本和必须的要求
:
: --
发自「今日水木 on NOH-AN00」
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azureocean (azureocean) 于 (Mon Dec 27 15:46:58 2021) 提到:
除了讲课内容 还要看专业水平啊
对于学生提出的问题 回答的质量 水平不一样的人往往非常明显不一样
不是谁讲课听着乐呵就谁讲得好
你就这么想台下的学生？也太小看学生了
学生对老师的水平经过一段课程还是会比较切身的体会了解的 不是仅看他讲课乐不乐
【 在 mymyfirst 的大作中提到: 】
: 两个人都讲的很对很清楚，一个有趣生动，一个乏味无聊，哪个人讲得好？
: 是不是要讲的清楚明白，就必须乏味无聊？
: 是不是人家那些讲课有趣的人，就讲不明白？
: ...................
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mymyfirst (mymyfirst) 于 (Mon Dec 27 15:54:26 2021) 提到:
韦东奕讲得只是一节习题课，不是什么世界前沿的难题。换言之，他讲得不是什么高深的东西，这些东西完全可以讲得清楚明白又生动有趣。
但是，他显然没做到。
你可以说瑕不掩瑜，或者他不需要什么都做的很好
但是你不能把他没做好的事情也硬说做得好
这就是一个实事求是的态度
但是太多人没有这种觉悟，好的就全好，坏的就全坏
从来都是如此
【 在 azureocean 的大作中提到: 】
: 牛人讲课也可以不枯燥
: 但是你因为一个牛人讲课枯燥 没娱乐性 就说他讲课不合格？
: 大学老师不是专门修炼讲课这门表演艺术的——这没疑问吧 也没有必要这么做
: 上学的时候我身边还没见过以此来评价老师水平的同学
: 真正来学习的同学的要求是把课讲明白 然后老师自身专业水平高可以从比
: ..................
发自「今日水木 on NOH-AN00」
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dyatpk (伪金工) 于 (Mon Dec 27 15:57:10 2021) 提到:
你觉得现在大部分老师那种念ppt的比韦同学的这种方式还好吗？
那种真的是把ppt发了就可以不来了，完全没区别
【 在 mymyfirst 的大作中提到: 】
: 打印出来看，或者放个大喇叭说，或者换个机器人讲，影响这节课的效果吗？
: 反正大家都是数学天才，应该不影响理解吧？
: 你说呢？
: ...................
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dyatpk (伪金工) 于 (Mon Dec 27 16:01:41 2021) 提到:
呵呵
你听了吗？他哪个字普通话不清晰了？
他的普通话在数学系算不错了，一些老教师还讲方言呢，是不是照你的标准都是垃圾啊
他每句话我都听了，讲得挺好的，数学系的人就不在乎形式，佩雷尔曼那种不休边幅不与人交流的大数学家多了去了 ，韦同学在数学家里根本就不算表达差的
【 在 canva 的大作中提到: 】
: 他不可能讲的好 简单来说一个人普通表达说话都不清晰 你怎么判断出他讲数学就讲的特别好的？
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azureocean (azureocean) 于 (Mon Dec 27 16:02:40 2021) 提到:
其实就算是讲课中间加上几个包袱段子神马的 逗大家乐一乐
就好了吗
没觉得
务这种虚有什么用？越是专业的看这些就越觉得无必要很可笑
还真有人以为学生评价老师是看这些？
反正据我所知北大的学生不是的
一个有水平的老师显然有更值得学生尊重的地方
要真有水平 不会因为讲课不乐被大多数学生吐槽
【 在 dyatpk 的大作中提到: 】
: 你觉得现在大部分老师那种念ppt的比韦同学的这种方式还好吗？
: 那种真的是把ppt发了就可以不来了，完全没区别
:
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azureocean (azureocean) 于 (Mon Dec 27 16:02:58 2021) 提到:
讲清楚明白就可以了
为什么不能让你觉得“有趣”就是不对的 不合格的？
谁要求讲课必须有趣？新东方吗
是你自己的要求没道理
【 在 mymyfirst 的大作中提到: 】
: 韦东奕讲得只是一节习题课，不是什么世界前沿的难题。换言之，他讲得不是什么高深的东西，这些东西完全可以讲得清楚明白又生动有趣。
: 但是，他显然没做到。
: 你可以说瑕不掩瑜，或者他不需要什么都做的很好
: ...................
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canva (canva) 于 (Mon Dec 27 16:05:07 2021) 提到:
我听他接受采访的讲话了啊 没听课
但是他确实表达能力有问题
讲方言如果别人听不懂肯定也是影响学生学习的
做人首先要能接受自己的优点和缺点
盲目的吹没意义
【 在 dyatpk 的大作中提到: 】
: 呵呵
: 你听了吗？他哪个字普通话不清晰了？
: 他的普通话在数学系算不错了，一些老教师还讲方言呢，是不是照你的标准都是垃圾啊
: ...................
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dyatpk (伪金工) 于 (Mon Dec 27 16:10:58 2021) 提到:
不懂数学的能不能瞎在那yy
人家学生都说讲得挺好的，你们在这批判个毛线啊
https://baijiahao.baidu.com/s?id=1701336449496660093&wfr=spider&for=pc
【 在 mymyfirst 的大作中提到: 】
: 两个人都讲的很对很清楚，一个有趣生动，一个乏味无聊，哪个人讲得好？
: 是不是要讲的清楚明白，就必须乏味无聊？
: 是不是人家那些讲课有趣的人，就讲不明白？
: ...................
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dyatpk (伪金工) 于 (Mon Dec 27 16:11:59 2021) 提到:
连课都没听就能批判这么多话
你真是厉害了！
【 在 canva 的大作中提到: 】
: 我听他接受采访的讲话了啊 没听课
: 但是他确实表达能力有问题
: 讲方言如果别人听不懂肯定也是影响学生学习的
: ...................
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dyatpk (伪金工) 于 (Mon Dec 27 16:13:18 2021) 提到:
都是一帮高中生的感觉
在那yy北大数学系老师该怎么讲课才符合他们的标准
【 在 azureocean 的大作中提到: 】
: 其实就算是讲课中间加上几个包袱段子神马的 逗大家乐一乐
: 就好了吗
: 没觉得
: ...................
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canva (canva) 于 (Mon Dec 27 16:13:31 2021) 提到:
正常话都讲不清楚 这不算缺陷吗？
比如你去考普通的教师资格证 起码要求就是讲话通顺流利吧
陶哲轩张益唐这些真正的大牛也没见谁像他这样吧
【 在 dyatpk 的大作中提到: 】
: 连课都没听就能批判这么多话
: 你真是厉害了！
:
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canva (canva) 于 (Mon Dec 27 16:16:48 2021) 提到:
盲目瞎吹的基本都是没见过数学牛人的文盲
但凡你见过几个真的数学大牛 你就知道大牛不是他这个样子的
你去听听丘成桐的讲座 看看人家那个表达能力
1 就他现在做出的成果来说他只是一个助教水平还不是什么数学界大牛
2 现在台面上的这些数学大牛真不是这个样子 我了解过的比如陶哲轩 张益唐 丘成桐 都是很正常的人
也就是佩雷尔曼比较孤僻，但是佩雷尔曼讲话也不是这个样子的
【 在 dyatpk 的大作中提到: 】
: 都是一帮高中生的感觉
: 在那yy北大数学系老师该怎么讲课才符合他们的标准
:
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dyatpk (伪金工) 于 (Mon Dec 27 16:19:31 2021) 提到:
你都没听课你就知道他讲课不清楚吗？
起码要点脸听完了再批判啊
【 在 canva 的大作中提到: 】
: 正常话都讲不清楚 这不算缺陷吗？
: 比如你去考普通的教师资格证 起码要求就是讲话通顺流利吧
: 陶哲轩张益唐这些真正的大牛也没见谁像他这样吧
: ...................
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canva (canva) 于 (Mon Dec 27 16:21:20 2021) 提到:
我啥时候说过他讲课不清楚的 我说的是他普通的表达能力就有问题
有缺陷
并且现在的成果也不是什么数学界大牛
【 在 dyatpk 的大作中提到: 】
: 你都没听课你就知道他讲课不清楚吗？
: 起码要点脸听完了再批判啊
:
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dyatpk (伪金工) 于 (Mon Dec 27 16:22:29 2021) 提到:
邱是那样，所以所有大数学家都要像邱呗？
你认识几个大数学家？
佩雷尔曼认识吗？
【 在 canva 的大作中提到: 】
: 盲目瞎吹的基本都是没见过数学牛人的文盲
: 但凡你见过几个真的数学大牛 你就知道大牛不是他这个样子的
: 你去听听丘成桐的讲座 看看人家那个表达能力
: ...................
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dyatpk (伪金工) 于 (Mon Dec 27 16:23:22 2021) 提到:
他要是讲课表达没问题你在批判个毛线啊
【 在 canva 的大作中提到: 】
: 我啥时候说过他讲课不清楚的 我说的是他普通的表达能力就有问题
: 有缺陷
: 并且现在的成果也不是什么数学界大牛
: ...................
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canva (canva) 于 (Mon Dec 27 16:24:43 2021) 提到:
佩雷尔曼也不是他这样讲话的
佩雷尔曼是专注数学比较孤僻
他纯粹是语言表达能力有问题 属于缺陷
【 在 dyatpk 的大作中提到: 】
: 邱是那样，所以所有大数学家都要像邱呗？
: 你认识几个大数学家？
: 佩雷尔曼认识吗？
: ...................
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canva (canva) 于 (Mon Dec 27 16:25:51 2021) 提到:
我已经说了 他讲普通的事都讲不清楚
这是做人最基本的了
他应该好好改善下自己的表达能力
【 在 dyatpk 的大作中提到: 】
: 他要是讲课表达没问题你在批判个毛线啊
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azureocean (azureocean) 于 (Mon Dec 27 16:26:10 2021) 提到:
你才是别瞎吹 小心闪了舌头
丘成桐除了是数学家 还可以说是“社会活动家”了吧
但不是所有学者都应该是社会活动家
像下面提到这位 也是好老师
口吃 还有方言口音 也不影响他是一位好老师
https://3g.163.com/dy/article/CU93LL8I0516C52N.html
【 在 canva 的大作中提到: 】
: 盲目瞎吹的基本都是没见过数学牛人的文盲
: 但凡你见过几个真的数学大牛 你就知道大牛不是他这个样子的
: 你去听听丘成桐的讲座 看看人家那个表达能力
: ...................
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azureocean (azureocean) 于 (Mon Dec 27 16:27:37 2021) 提到:
评价老师看讲课能不能讲清楚
不是看人前人后有多能说会道
【 在 canva 的大作中提到: 】
: 我已经说了 他讲普通的事都讲不清楚
: 这是做人最基本的了
: 他应该好好改善下自己的表达能力
: ...................
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canva (canva) 于 (Mon Dec 27 16:27:51 2021) 提到:
你不服气你可以去国际上问问 到底是丘成桐成果好 还是北大这个助教厉害
数学界估计没人能支持你包括这个助教自己
【 在 azureocean 的大作中提到: 】
: 你才是别瞎吹 小心闪了舌头
: 丘成桐除了是数学家 还可以说是“社会活动家”了吧
: 但不是所有学者都应该是社会活动家 别弄反了
: ...................
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azureocean (azureocean) 于 (Mon Dec 27 16:28:57 2021) 提到:
你这个理解能力就很成问题
我说丘成桐不如谁了？
你确实没能力听懂人家的课吧
【 在 canva 的大作中提到: 】
: 你不服气你可以去国际上问问 到底是丘成桐成果好 还是北大这个助教厉害
: 数学界估计没人能支持你包括这个助教自己
:
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azureocean (azureocean) 于 (Mon Dec 27 16:30:18 2021) 提到:
不知为何如此幼稚 水木都这样了
【 在 dyatpk 的大作中提到: 】
: 都是一帮高中生的感觉
: 在那yy北大数学系老师该怎么讲课才符合他们的标准
:
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dyatpk (伪金工) 于 (Mon Dec 27 16:32:01 2021) 提到:
你这人就是不可理喻
数学系都觉得他讲课没问题，你们一帮别的系的来提我们数学系的评价他不合格
【 在 canva 的大作中提到: 】
: 我已经说了 他讲普通的事都讲不清楚
: 这是做人最基本的了
: 他应该好好改善下自己的表达能力
: ...................
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canva (canva) 于 (Mon Dec 27 16:32:25 2021) 提到:
方言和口吃不代表人家表达不好
至于这个什么神 至少看采访表达能力就不行
【 在 azureocean 的大作中提到: 】
: 你才是别瞎吹 小心闪了舌头
: 丘成桐除了是数学家 还可以说是“社会活动家”了吧
: 但不是所有学者都应该是社会活动家 别弄反了
: ...................
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dyatpk (伪金工) 于 (Mon Dec 27 16:33:25 2021) 提到:
这还真不是幼稚
就是看脸看表象的脑残
连讲课的视频都没看过就臆测人家讲课不好
不过要想听懂好不好也超出这帮人的智商了
【 在 azureocean 的大作中提到: 】
: 不知为何如此幼稚 水木都这样了
: :
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azureocean (azureocean) 于 (Mon Dec 27 16:34:01 2021) 提到:
口吃 还有方言口音 用你的话说就是口齿不清楚了啊 你这会儿标准又变了？
这个什么神 他的学生听课觉得没问题 能听懂 需要你一个听不懂的人来评价他上课有没有讲清楚吗？你是他学生？你不是连他的课都没听过吗
【 在 canva 的大作中提到: 】
: 方言和口吃不代表人家表达不好
: 至于这个什么神 至少看采访表达能力就不行
:
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dyatpk (伪金工) 于 (Mon Dec 27 16:35:25 2021) 提到:
别的我不知道，你肯定工作不行，看你逻辑能力就不行，是不是要被裁员了
【 在 canva 的大作中提到: 】
: 方言和口吃不代表人家表达不好
: 至于这个什么神 至少看采访表达能力就不行
:
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canva (canva) 于 (Mon Dec 27 16:35:35 2021) 提到:
你是他的学生吗？
你怎么知道他的学生就没有有意见的呢？
真是见不得别人指出一点问题
既然讲课就争取讲到最好拿个优秀课程不是更好吗
为啥非要一点争议都接受不了的护呢？
我从来不觉得讲的别人听不懂就是老师牛逼
【 在 azureocean 的大作中提到: 】
: 用你的话说就是口齿不清楚了
: 这个什么神 他的学生听课觉得没问题 能听懂 需要你一个听不懂的人来评价他上课有没有讲清楚吗？你是他学生？
: :
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canva (canva) 于 (Mon Dec 27 16:36:15 2021) 提到:
那我还说你已经被裁员了
【 在 dyatpk 的大作中提到: 】
: 别的我不知道，你肯定工作不行，看你逻辑能力就不行，是不是要被裁员了
:
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azureocean (azureocean) 于 (Mon Dec 27 16:36:40 2021) 提到:
我看了他上课视频啊
要不你也去看了再来说？
【 在 canva 的大作中提到: 】
: 你是他的学生吗？
: 你怎么知道他的学生就没有有意见的呢？
: 真是见不得别人指出一点问题
: ...................
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dyatpk (伪金工) 于 (Mon Dec 27 16:36:59 2021) 提到:
丘成桐厉害，可厉害了，当初和佩雷尔曼抢成果，丢人丢到哪去了
【 在 canva 的大作中提到: 】
: 你不服气你可以去国际上问问 到底是丘成桐成果好 还是北大这个助教厉害
: 数学界估计没人能支持你包括这个助教自己
:
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azureocean (azureocean) 于 (Mon Dec 27 16:37:09 2021) 提到:
水木现在无脑喷超级多
【 在 dyatpk 的大作中提到: 】
: 这还真不是幼稚
: 就是看脸看表象的脑残
: 连讲课的视频都没看过就臆测人家讲课不好
: ...................
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dyatpk (伪金工) 于 (Mon Dec 27 16:37:59 2021) 提到:
https://baijiahao.baidu.com/s?id=1701336449496660093&wfr=spider&for=pc
你自己看
要是你张眼睛了应该能看到人家学生怎么说的
【 在 canva 的大作中提到: 】
: 你是他的学生吗？
: 你怎么知道他的学生就没有有意见的呢？
: 真是见不得别人指出一点问题
: ...................
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dyatpk (伪金工) 于 (Mon Dec 27 16:40:16 2021) 提到:
https://baijiahao.baidu.com/s?id=1720191771500219197&wfr=spider&for=pc
刚才贴错了
贴了个骂你们的文章
这个是对的
【 在 canva 的大作中提到: 】
: 你是他的学生吗？
: 你怎么知道他的学生就没有有意见的呢？
: 真是见不得别人指出一点问题
: ...................
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canva (canva) 于 (Mon Dec 27 16:40:35 2021) 提到:
那件事我也不认可丘成桐 但是丘成桐人家的成果确实比他牛太多了啊
个人看法是做出成就来再吹
张益唐忍了那么多年最后也是靠成就才换回名声的
哪有说还没做出什么大成果靠特立独行说话不清就吹成神的
【 在 dyatpk 的大作中提到: 】
: 丘成桐厉害，可厉害了，当初和佩雷尔曼抢成果，丢人丢到哪去了
:
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azureocean (azureocean) 于 (Mon Dec 27 16:43:00 2021) 提到:
所以你看人家有人叫神感觉不爽
视频都没看就来喷讲课不清楚了？
【 在 canva 的大作中提到: 】
: 那件事我也不认可丘成桐 但是丘成桐人家的成果确实比他牛太多了啊
: 个人看法是做出成就来再吹
: 张益唐忍了那么多年最后也是靠成就才换回名声的
: ...................
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dyatpk (伪金工) 于 (Mon Dec 27 16:43:03 2021) 提到:
呵呵 老邱干过的事情可不是这么一件
再说了，我有吹他吗？
我只是看不惯你们这些啥也不懂的说人家坏话
特别是你这种的连人家讲课都没看过就一口咬定人家的课讲得不好
【 在 canva 的大作中提到: 】
: 那件事我也不认可丘成桐 但是丘成桐人家的成果确实比他牛太多了啊
: 个人看法是做出成就来再吹
: 张益唐忍了那么多年最后也是靠成就才换回名声的
: ...................
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dyatpk (伪金工) 于 (Mon Dec 27 16:43:36 2021) 提到:
嫉妒让人丑陋啊
【 在 canva 的大作中提到: 】
: 那件事我也不认可丘成桐 但是丘成桐人家的成果确实比他牛太多了啊
: 个人看法是做出成就来再吹
: 张益唐忍了那么多年最后也是靠成就才换回名声的
: ...................
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canva (canva) 于 (Mon Dec 27 16:44:48 2021) 提到:
从逻辑推理来说普通表达就很差的 很难说讲课讲的生动有趣啊
你们现在只是说他讲课讲的好 但是实际上北大学生自己评选的优秀课程 请问有他的位置吗？
说白了就是你们两个尬吹 真的讲课好 学生早评选上去了
【 在 dyatpk 的大作中提到: 】
: 呵呵 老邱干过的事情可不是这么一件
: 再说了，我有吹他吗？
: 我只是看不惯你们这些啥也不懂的说人家坏话
: ...................
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dyatpk (伪金工) 于 (Mon Dec 27 16:47:26 2021) 提到:
哦
你的意思是他就该讲一个优秀课程，讲得一般就不合格吗？
凭什么啊？
你是你们单位优秀员工吗？你是业界大牛吗？你的位置在哪呢？
【 在 canva 的大作中提到: 】
: 从逻辑推理来说普通表达就很差的 很难说讲课讲的生动有趣啊
: 你们现在只是说他讲课讲的好 但是实际上北大学生自己评选的优秀课程 请问有他的位置吗？
:
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Ilijacha (Ilijacha) 于 (Mon Dec 27 16:47:32 2021) 提到:
丘成桐的英文报告十几年前听过一次，一个字听不懂，很重的口音 绝对比老印难懂
【 在 canva 的大作中提到: 】
: 盲目瞎吹的基本都是没见过数学牛人的文盲
: 但凡你见过几个真的数学大牛 你就知道大牛不是他这个样子的
: 你去听听丘成桐的讲座 看看人家那个表达能力
: ...................
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azureocean (azureocean) 于 (Mon Dec 27 16:47:55 2021) 提到:
你别费劲混淆了
讲课清楚没问题 不等于 是优秀课程
“优秀课程”的含义就是讲课清楚没问题？
你当大家是傻子么
【 在 canva 的大作中提到: 】
: 从逻辑推理来说普通表达就很差的 很难说讲课讲的生动有趣啊
: 你们现在只是说他讲课讲的好 但是实际上北大学生自己评选的优秀课程 请问有他的位置吗？
:
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canva (canva) 于 (Mon Dec 27 16:48:33 2021) 提到:
他中文讲的很好啊
你说的是他英语水平差吧
【 在 Ilijacha 的大作中提到: 】
: 丘成桐的英文报告十几年前听过一次，一个字听不懂，很重的口音 绝对比老印难懂
:
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dyatpk (伪金工) 于 (Mon Dec 27 16:48:38 2021) 提到:
脸打得啪啪响啊
老邱可是在英文圈混的人啊
【 在 Ilijacha 的大作中提到: 】
: 丘成桐的英文报告十几年前听过一次，一个字听不懂，很重的口音 绝对比老印难懂
:
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dyatpk (伪金工) 于 (Mon Dec 27 16:49:09 2021) 提到:
说得像老邱这些年不是在美国教书一样
【 在 canva 的大作中提到: 】
: 他中文讲的很好啊
: 你说的是他英语水平差吧
:
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azureocean (azureocean) 于 (Mon Dec 27 16:49:58 2021) 提到:
那人也太弱了 逻辑上
【 在 dyatpk 的大作中提到: 】
: 哦
: 你的意思是他就该讲一个优秀课程，讲得一般就不合格吗？
: 凭什么啊？
: ...................
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dyatpk (伪金工) 于 (Mon Dec 27 16:50:16 2021) 提到:
说他文科生他还不乐意
【 在 azureocean 的大作中提到: 】
: 那人也太弱了 逻辑上
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canva (canva) 于 (Mon Dec 27 16:50:17 2021) 提到:
因为现在这个清楚与否不能对正啊
有的人非说清楚 有的人说不清楚
既然你认为讲课讲的特别好 那就应该拿到学生评选的优秀课程
类似你觉得他是数学大师 那就应该拿到顶级成果一样
你自己看看主题明明写的x神讲课讲的特别好
【 在 azureocean 的大作中提到: 】
: 你别费劲混淆了
: 讲课清楚没问题 不等于 是优秀课程
: :
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dyatpk (伪金工) 于 (Mon Dec 27 16:51:04 2021) 提到:
我不给你贴链接了吗
他的学生就是说他讲课挺好的啊
【 在 canva 的大作中提到: 】
: 因为现在这个清楚与否不能对正啊
: 有的人非说清楚 有的人说不清楚
: 既然你认为讲课讲的特别好 那就应该拿到学生评选的优秀课程
: ...................
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azureocean (azureocean) 于 (Mon Dec 27 16:51:56 2021) 提到:
我们没“尬吹”他的课程是优秀课程啊
我们说的是他讲课能讲清楚明白 没有什么不合格
你看不懂？
【 在 canva 的大作中提到: 】
: 因为现在这个清楚与否不能对正啊
: 有的人非说清楚 有的人说不清楚
: 既然你认为讲课讲的特别好 那就应该拿到学生评选的优秀课程
: ...................
☆─────────────────────────────────────☆
canva (canva) 于 (Mon Dec 27 16:51:58 2021) 提到:
那我们就看评选的优秀课程有没有他呗
以前没有我们也可以看看以后
【 在 dyatpk 的大作中提到: 】
: 我不给你贴链接了吗
: 他的学生就是说他讲课挺好的啊
:
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azureocean (azureocean) 于 (Mon Dec 27 16:52:37 2021) 提到:
这人忒无聊了
就是专门来黑的
【 在 dyatpk 的大作中提到: 】
: 说他文科生他还不乐意
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canva (canva) 于 (Mon Dec 27 16:52:49 2021) 提到:
你是没看此贴主题吧
明明写的是讲课讲的特别好
你们两个逻辑能力真是差 灌水半天主题标题都不看的
【 在 azureocean 的大作中提到: 】
: 我们没“尬吹”他的课程是优秀课程啊
: 我们说的是他讲课能讲清楚明白 没有什么不合格
: 你看不懂？
☆─────────────────────────────────────☆
dyatpk (伪金工) 于 (Mon Dec 27 16:53:27 2021) 提到:
从讲课清不清楚直接过渡到优秀课程
你厉害啊
【 在 canva 的大作中提到: 】
: 因为现在这个清楚与否不能对正啊
: 有的人非说清楚 有的人说不清楚
: 既然你认为讲课讲的特别好 那就应该拿到学生评选的优秀课程
: ...................
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azureocean (azureocean) 于 (Mon Dec 27 16:54:47 2021) 提到:
标题是主帖的标题 当然看见了
可你回复的是主帖还是我或者其他谁的帖子？
脑子不清楚没逻辑的是你
你如果只是要回复主帖那就去回复主帖 又要回我帖子干嘛？
既然你回我帖子 那么不看清我说什么就回？
来尬聊的？
【 在 canva 的大作中提到: 】
: 你是没看此贴主题吧
: 明明写的是讲课讲的特别好
: 你们两个逻辑能力真是差 灌水半天主题标题都不看的
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dyatpk (伪金工) 于 (Mon Dec 27 16:54:51 2021) 提到:
你可拉倒吧
你要讲得是标题那个意思我们就不跟你扯淡了
你不是一直再说他讲课不清楚吗？
【 在 canva 的大作中提到: 】
: 你是没看此贴主题吧
: 明明写的是讲课讲的特别好
: 你们两个逻辑能力真是差 灌水半天主题标题都不看的
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dyatpk (伪金工) 于 (Mon Dec 27 16:57:08 2021) 提到:
感觉就是生活里没啥成就感，发现说话长相能比一个“大神”强，突然就有了成就感
讲课的视频根本就不需要看，赶紧上来踩“大神”几脚才是真的爽
【 在 azureocean 的大作中提到: 】
: 这人忒无聊了
: 就是专门来黑的
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dyatpk (伪金工) 于 (Mon Dec 27 16:58:30 2021) 提到:
@frs 这个一起合集了吧，好无聊的黑子