可能单位不同，指出一点认知不一样的地方

最后科研设备用于生产，入学校的账，学校层面是欢迎，也符合学校的规定，但更高一层的审计，是否允许，我这边遇到的情况是存疑的。

毕竟存在设备使用性质变更的问题，讨论这个，又要回头复核讨论预算申报或者购买立项时，是否科学论证的问题。

有的地方没做规定，或者直接允许。有的地方就明令使用性质变更不行，甚至教学设备都不许用于科研（当然一般也用不到）。

可能不同省市管理规则不一样吧。

以上都是规则，实操如何，自行把握。

【 在 Scattering 的大作中提到: 】
: 看来各位椒椒都是有喽啰的人啊，不会亲自去完成设备的各种填表啥的。
: 从经办人的经验角度来看，首先来讲，纵向经费买设备没问题，要是自然科学基金，需要申报时就有预算，要是其它的纵向项目看管理规定，有明确的关于这个设备预算批复的，可以直接执行，甚至不需要论证。有设备费中以一类设备做的预算，应该是需要进行各种论证手续。有时可以进行预算调整。
: 一般15万设备是大型设备，但是应该还不到进入教育部大型设备监测的门槛。
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