进入高校的教师，至少每年固定10万科研经费。10年、15年考核一次。要信任经历了无数次淘汰进入高校的教师会珍惜自己的时间、经费。 这样的目的是吸引教师去做真正有意义的研究，别去为了应付考核而做应试性的科研，比如水论文。


当然，做出了好的研究，可以申请提前考核。  

考核通过之后，可以提高资助额度。


  另一方面， 科技管理部门要深入企业挖掘需要，发掘前沿技术， 凝练出真正有用有价值的课题，以赛马制竞标。

   再者， 科技项目要重考核，不能像现在这样由研究者自己找评审专家、或者该项目的主管部门找人评审，结果考核结果都是国际领先，没卵用，自娱自乐。  考核应该由无利益关系第三方进行，最好是盲审。


【 在 babylonely 的大作中提到: 】
: 地青天天义愤填膺，有没可操作性强的措施改变现状？
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修改:sunfoxb FROM 117.90.75.*
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