主要是第二点，就像隔壁帖子讲的，中国学生经过大学训练批判性思维反而下降了。

而诺奖主要成绩恰恰是在大学期间萌发，然后顶多在读博期间就形成了。
中国的教育不具备这个素质，而去国外读博，就像潘建伟这样，桃子又被蹈师摘取了。

【 在 JavaGuyHan 的大作中提到: 】
: 目前比较流行的观点主要有三种
: 1.中国科研底子太薄，真正有质量的科研也只不过有几十年，难以和欧美已经持续了几百年的先发优势相比。别说科学成就，就算核心技术，贸易战芯片战也让我们看到许多不足。从这个角度说，即使到了千禧年的第二个十年，似乎中国科研的重点也不应该是争取炸药这种原创科学成果，
: Ω靡哉「斓陌严冉蒲Ю砺圩涤τ煤图际跷鳎诱飧鼋嵌瓤矗坪踔泄傻幕顾懵谩
: ...................
--
FROM 117.147.36.*