内容难度都一样还放在一起学期的话那就不需要两个老师教了，一个老师教扩大课容量即可。

安排不同的老师讲就是希望不同的老师讲出自己的特色和风格，学生按照自己喜爱去选，这个在美国名校都是常事儿，甚至老师之间还故意讲的不同来凸显自己的专长。


【 在 lovepp 的大作中提到: 】
: 所以这就不合理了呀。
: 大纲内容一样，难度就应该差不多，按道理就应该安排在同一个学期上，统一出卷流水披卷。
: 你们如果要体现不一样的难度，那可以一门课设置为基础，一门设置为进阶，大纲上体现不一样的难度，这样才合理。
: ...................
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