哈哈，你做的没错。就是方法上直接了一点。
下次再征求意见你就说，支持学科发展，横纵向项目的提留比例涉及财务问题，建议他跟学校申请，要学校出文件，然后你们可以拿着文件和纵向审计和横向企业解释，看他们认不认，不认的话，还得学科把钱退回来。然后你再说，这太麻烦，要不让他和学校申请，把学校的管理费拨出来一部分给学科，这个管理费其实有一部分会给学院，反正不管是从学校抢还是从学院抢食，让他去办，催他去办，办不成就揶揄他，以后他就不会了。
这领导属于异想天开，不说老师们反对，就是财务上想把钱洗出来作为学科发展基金就是一大堆经济责任问题，不洗直接在各个项目内报销，那就是直接违反项目的财务规定。另外，每个学院每年到账经费很大一部分都是老师参与其他学院其他学校的项目分过来的钱，这种经费到时人家需要审计怎么办。
【 在 shong 的大作中提到: 】
: 学院老师分成了几个团队，哪怕是团队内部，都基本是有项目就一起做，没项目就各干各，团队之间更没有交流合作。说白了团队负责人没有那么大的能量让大家团结起来。
: 除此之外，学院还搞了一个学科体系，学院下分几个学科，但是完全没有经费支持。其实学科内部不同方向之间交流也非常少，以前设置的学科负责人也就是应付了事。
: 可现在刚提拔了一个学科负责人，说要发展学科，计划把咱们这个学科下的横纵向项目提一定比例的经费作为发展学科的费用，说是为大家服务，私下征求大家意见。
: ...................
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