【 在 fengzhu 的大作中提到: 】
: 你说的有道理,尤其是最后对二本、985和211学生的评价。
: 但我想补充一个猜测:往往突破性成就还是985学生做出来的,懒散当然不可取,但自我,有可能是把双刃剑,不这样就很难有天马行空的新想法,也就不太容易作出突破性成就。当然了,能有突破性成就的是极少数,大部分在这条道路上是当了炮灰或者试错品。
: 你说的211学生更具培养潜质,应该是指按部就班地做一些推进型工作,这种工作有一定的价值,出成果的概率也更大。
认同,突破性的成果是天才加努力才可能取得的
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