我也觉得是，把竞赛搞成课程比较好，别单独加分

突击几天就拿那么多容易和奖励，这样并不好，也许少数人得利，但是大部分人是被打
击的



【 在 zfbdcyj 的大作中提到: 】
: 其实srtp就挺好，完全可以扩大规模，而不是搞这些花里胡哨的竞赛。现在的竞赛基本上比的都是谁会忽悠人，注重口才，仪表和ppt。即使有点技能也是做个3d动画，用些模拟软件。
: 而且无论搞啥，都应该计入学分，而不是搞所谓的保研加分之类的。这样让学生明确学习是主要任务，参加竞赛也是学习。现在很多学生已经将学习和竞赛对立了。为了竞赛，课都不上了。
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