摘录者自己的话：

见附图


【 在 benenyou 的大作中提到: 】
: 七大要素
: 如果对一个完整的教学行为进行分析，我们会发现它包含七个明显的要素或因素：（1）两个个体要素--一个教师和一名学生。（2）两种脑力要素，即一种共同的语言或交流媒介，以及需要交流的一门功课或一个真理。（3）三种功能性的行为或过程，即教师的行为，学生的行为，以及最后
: 用来检验或巩固结果的环节。
: ...................
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