- 主题:北京的模式与河北模式的差异
【 在 geostar 的大作中提到: 】
: 在不愁温饱的情况下，教育不是为了考学，而是能让孩子们从事感兴趣的方向，这是社会发展最高效的方式。
: 现在的问题是，一大堆对计算机、金融、教师、数物化天地生等等各个专业不感兴趣的人，却因为生存所迫从事着其他人感兴趣却没机会考上的现象。
: 资源错配，难以产生大师级的人物。
: ...................
就211范围一共112所,一年本科总量,在50万以下;离百万级还有一定距离,考211并不容易~
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【 在 boruo 的大作中提到: 】
: lz是不是认为，河北山东湖南湖北江苏等地，即使比北京天津上海高几十上百分（同样的考卷），他们成为人才还不如北京天津上海低分的成为人才的概率高？
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湖南-湖北-江苏,这几个省的省会,211率-985率,
和本省考湖南大学-中南大学\武汉大学-华中科技\南京大学-东南大学
所对应的难度,全部都是全国最低的,这本就是合理的(这里面还有一个 高招本省化率的参数)
至于你的家乡(省份),可能没有985学校,可能你们省份考外省985,一定是比较困难的
这个也是客观现象
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【 在 boruo 的大作中提到: 】
: 如果卷子一样，如果全国统一录取，
: 那么我想你应该懂概率，到底谁聪明，还是相当。
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: ...................
有一条,请你想一想,卷子谁来判分;特别是,就你说的全国统一录取
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【 在 geostar 的大作中提到: 】
: 很多不是211的高校并不比211差，
: 越是老牌的学校，声誉越好的。
: 业内是公认的。
: ...................
这个想法很有道理,很多(原)部委所属高校,虽然并不是211,但是行业影响力,比211甚至985更高
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【 在 boruo 的大作中提到: 】
: 全国交叉判卷。
: 现在都是电子阅卷，交叉判卷或者统一判卷，
: 已经不是难题。
: ...................
显然,你想的简单了~
已经不是难题,这是你的简单结论,并没有合理的推理过程.
如果是分数,完全决定一个18岁孩子,主体的未来,就必须有足够的逻辑,否则家长们要是"反应"起来...
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【 在 boruo 的大作中提到: 】
: 只是决定了高考。
: 电子阅卷，市内、省内、国内交叉判卷没有多大难题？
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因为前提是，就你说的全国统一录取，那么全国范围内，分数标准的一致，这就必须要“刚性的要求”
现在不论怎么高考不满，对于判卷基本上，公信力还是很高的
如果这一环出了问题，后果几乎是非常严肃的
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【 在 boruo 的大作中提到: 】
: lz：211（含985）每年招50万人，同志们，这是什么，将近100万啊。
: 倪萍说“我的微博阅读量是五千五百万，同志们，这是什么，将近一个亿啊。”
: “我这月工资5500块，同志们，这是什么，将近一万块啊！”、
: ...................
注意原文说的是50万以下，而且有兴趣，可以看看本科招生5000人以上的高校，其实一共没多少
平均数能有3500就不错了，总量离50万尚有差距，离100万则更远了
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【 在 boruo 的大作中提到: 】
: 你是觉得统一出题，统一考试，统一阅卷，统一录取，哪些是技术问题，哪些是政治问题？
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可能你年轻时，学习的省份，高考录取分数就是高
这是因为这个省份，可能就是没有211-985高校比较少
这是客观事实，谁遇到也会非常愤怒
但是你也可以问问，哪些是技术问题，哪些是政治问题？
而不仅仅就是所谓各“统一”
应该都是成年人了吧，应该明白上面的含义
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【 在 boruo 的大作中提到: 】
: 理一下你的思路。
: 是判分的问题，还是录取的问题？
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: ...................
判分的问题，你自己目前，还觉得只是一个“环节”
还没想过这个环节背后，所涉及的诸多因素统筹
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【 在 boruo 的大作中提到: 】
: 好像已经40多万了。
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平均数 3500 则总量 3500*112=392000
且40多万，也和50万有差距，离百万就更远了
很多事情最好别带情绪
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