完全赞同。
【 在 speeper 的大作中提到: 】
: 反正干两年就要走了，口碑什么的就没什么用了。到了新学校，一切从头开始，所以学生以后发发展，也就顺其自然吧。
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FROM 124.207.39.*

换一批学生就不一样了？换个学校就不能好好工作了？老师这点适应能力都没有？那3年换一次工作的人还没有公司敢雇用了呢，但2年一换的人还是有很多

【 在 speeper 的大作中提到: 】
: 首先从6年这个时间段上看，就知道是假的。
: 现在小学里面根本没有一个老师从1年级教到6年级的，低年级和高年级的老师不一样。一般四年级的时候就会换班主任和任课教师，设定6年这个时间段应该是网友自己想出来的。
: 另外责任心和时间长短没关系，如果你明确知道某个时间点以后你确定会在和现在的单位再无交集，肯定会产生划水的心理，这是主观方面。
: ...................
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FROM 112.64.60.*

以后都工农兵推荐上大学了，你还在乎啥学区房
【 在 speeper 的大作中提到: 】
: 反正干两年就要走了，口碑什么的就没什么用了。到了新学校，一切从头开始，所以学生以后发发展，也就顺其自然吧。
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FROM 175.155.239.*

这种论调是已经买了学区房的人发出来的吧。

1、以前的学区房政策是老师有责任心，有能力，把学生教好了，老师并没有特别多的实惠，反倒是周边的业主的身价不停的涨，最后还被编排说是买学区房的家长重视教育，家长能力强，是考二代，所以孩子牛逼blabla。。。
2、现在全区轮岗，有能力的，有责任心的老师把学生教好了，当然能体现出自己的价值了，以后无论是按照业绩教委发奖金或者是按照能力晋升各种职称，不也能够拿到实惠吗？

无论咋样也得不到老师轮岗后就不负责了之类的结论，怎么可能干好干不好一个样。。。。
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FROM 111.206.214.*

哈哈，中介开始急了，说明这政策出到点上了
【 在 speeper 的大作中提到: 】
: 反正干两年就要走了，口碑什么的就没什么用了。到了新学校，一切从头开始，所以学生以后发发展，也就顺其自然吧。
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FROM 223.104.41.*