也不能这么算，毕竟是学位占用和不占用的区别，不是有没有学位的区别，如果有学位和没学位的差距，才是学位的真正价值。
【 在 mo2000 的大作中提到: 】
: 差不多吧，，，，？
: 应该没那么多，
: 再减去朝向因素，
: ...................
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