这是我看过对于未来几年形势分析,写的最好文章,有理有据,客观
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https://mp.weixin.qq.com/s/jlI0VOYzFWfdmj8hUaycag结论是:
1. 北京的小学生学位不是从2021年才开始紧张,更不是2023年才紧张,是过去很多年持续紧张,并且累加到今年,确实已经不堪重负。
2. 数据表明,相关政策的出台,是符合背后客观事实的。
3. 2023年确实是入学人数的高峰,但还没到学位缺口的高峰,或者说,没到上学难度的顶峰。学位的紧张程度在2025年之前不会有好转,形势越来越严峻。
4. 对于热门学区,哪怕到了2025年,摇号的中签率,不会比2023、2024年有本质上的好转。
具体分析可以看原文,核心数据和逻辑主要在这张图里
1.学位不是今天才开始紧张。其实从2018年开始就很夸张,当年京籍的小学6年级毕业生只有6.18万,但1年级等着入学的人数竟然高达12.48万,缺口高达6.3万,甚至超过了毕业生人数。这意味着,送走1个毕业生,需要招生2个新生。
2.过去几年,大家还持续往一些热门学校挤,这些学校确实已经不堪重负,扩无可扩。扩校,不是无止境的。那怎么办?多校划片,把部分学生分流到学位相对不那么紧张,或者还有扩校空间的学校去。这样看来,暂且不去考虑所谓教育公平的问题,单纯从学位的供需来看,多校划片是合理的政策。
3.不光要看当年的学位缺口数据,还要看过去几年,已经为在校生累计增加的学位。还拿2018年举例,这一年不仅仅是缺口6.3万这么简单。你还要考虑到,2018年1年级新生入学时候,过去5年,学校已经为2年级到6年级的在校生,累计增加了15.32万个学位,这些已经增加进来的学生还没毕业。在此基础上,当年还要再增加6.3万的学位,可见相关部门和学校的压力之大。(联想到1911政策的出台时间,很可能就是在这种背景下不得不出台的。)
4.2023年确实是入学人数的高峰,但还不是学位缺口的高峰,或者说,不是上学难度的顶峰。从表中很容易看出来,2024年仍然有2.6万的缺口。哪怕2025年,虽然缺口数将大幅下降到了6644人,看上去能好一些?实际上,并没有。如果你看懂了上面的逻辑,你就能理解,哪怕到2025年也并没有实质性的好转。再次强调,这个缺口,需要累加来看。因为从2020年到2024年入学的这些孩子,2025年还没有毕业,为他们新增的25万个学位,仍然还处于占用中。
5.未来几年政策执行大概率不会松动。从数据上可以很容易看出,哪怕主观上想松动,客观条件也不允许。更何况,最高层会议已经定调,主观上也不会有松动的意愿。
6. Q:从今年的情况来说,有的地方学位还有富余,调剂的情况相对少。那我是不是要往今年调剂少的地方挤,这样被调剂的概率小?
A:你一直给金鱼喂鱼,总有撑死的那一口。今年在金德月发生的故事,其他区域不要看笑话。阳光底下没有新鲜事,类似的故事未来在某些其他热门区域也会重复发生,包括HD。勿谓言之不预也。
以上是我断章取义,完整分析,还请看原文。
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