你说的都对 就是很空洞而已
我问你 你怎么定义教育公平 你先提了个教师轮岗 版上很多人包括我也提了反对意见 认为教师轮岗似乎难以保证公平 也不好落在实处
你又提了个要保证小学之间的成绩和升学率不得有太大误差,实际上现在小学没有升学率可言因为九年义务教育是要保证的原则上百分百升学,放下这个不提,我们又提出来即使主管部门能保证平等对待所有小学,也难以保证教学效果,这也是你说的起点公平和终点公平的一样的道理
一句话,你很难定义教育公平,很难实现你说的教育公平
然后你呢,又开始扯尊严问题 。。。
【 在 INCEPTION (INCEPTION) 的大作中提到: 】
: 你说的这些根本没影响。
: 难道一个人智力低下,你就可以不尊重他,在法律上就没有平等的人格吗?
: 我们给所以人提供一样的条件,不是出于能否收获人才这样功利的目的,而是因为,所有人有平等的权利,接受平等的教育。
: ...................
--
FROM 111.201.66.*