【 在 INCEPTION 的大作中提到: 】
: 你分不清过程和结果,分不清权利和利益,分不清欺压弱者的同时,也就给了强者欺压你的合理性,如果不是因为智力,难道是因为坏?
: 再说一遍,公平是权利的公平,不是利益均等。智力好和不好的穷孩子,他们需要什么,不能被你代表,也不能通过推测,就算他们自己愿意用机会去交换金钱,就像女性要用肉体交换利益一样,社会也要禁止这么做。因为人格不仅不能被他人剥夺,也不该被自己放弃。
: 好的社会,应该通过教育、政策、法治来帮助公民成为一个有尊严的人,而不是像动物一样活着,也不该存在大量没有是非荣辱、恃强凌弱的坏人。好的社会应该教育弱者懂得争取和珍惜自己的权利,而不是出卖,甚至被无条件剥夺了权利,反过来还侮辱你穷是因为懒,学习差是因为不爱学,给你机会和公平是拖累教授,破坏社会。
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东西海也有穷孩子,只要你外区无房,去西城卖菜你家孩子也一样在西城上学,有什么不公平的?
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