教育真的不是建几个设施好的学校就能把教育质量提高起来的,是需要孩子、家长、学校、政策等诸方面的合力才可以,这几方面中,反而是学校设施是可以放在最后面来要求的。
举个例子,黄岗学校在朝阳区初办的时候,也是很有决心,也下了很大力度,老师都是从黄岗直接调过来的,学校盖的也很漂亮高端,但十几年了,最后在朝阳区也只是中流的水平。
我本身就在朝阳区长大,两个孩子,一个2007年入学,一个2020年入学,家里也有人曾经在朝阳区当过教师,可以说有切身感受。教育的进步真的不是你想像的这么简单。我都等了二十多年也没见到有大的进步,这个时间应该跨越朝阳区的经济飞跃了。
【 在 tiancaikang 的大作中提到: 】
: 您这个就属于纯主观臆测了,朝阳历来一是不均衡,二是非京人口最多,教委也挺难的,一方面要所有京籍非京籍都最少有初中的上学权利,又要控制高中录取的比例,建设高中的步幅也要跟得上京籍非京籍的变化。我觉得挺不容易的!也很努力了,互相理解。您随便怎么觉得不给力都没所谓,只要信任的人信任就好。
: - 来自「最水木 for iPhone 7 Plus」
--
FROM 117.101.202.*