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  Yanght56 (阿海56) 于  (Sun Sep 21 10:19:11 2025)  在
【中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

我觉得对于以理工科为发展方向的中小学生来说，在古文教学方面似乎应该减减负。


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  commander (南无奥特曼佛) 于  (Sun Sep 21 10:23:56 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

背个书都背不好还谈学理工科？

【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 我觉得对于以理工科为发展方向的中小学生来说，在古文教学方面似乎应该减减负。


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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Sun Sep 21 10:31:23 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 commander 的大作中提到: 】
: 背个书都背不好还谈学理工科？
这个不是背不好的事，是花那么多时间精力代价值不值的问题。就算不学理工学文科，文科也未必和古文有太大关系。


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  almondwu (Baulson·胖子控) 于  (Sun Sep 21 11:14:10 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

我现在觉得多背点儿古诗文挺好的，好歹是经典，近现代文更没啥适合中小学生学的
【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 我觉得对于以理工科为发展方向的中小学生来说，在古文教学方面似乎应该减减负。  
: --  
:


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  Hxy001 (Hxy001) 于  (Sun Sep 21 11:19:55 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:


【 在 almondwu 的大作中提到: 】
: 我现在觉得多背点儿古诗文挺好的，好歹是经典，近现代文更没啥适合中小学生学的

【现在觉得多背点儿古诗文挺好】

可能古诗怎么背，这个意见比较容易统一

但怎么背古文，这也得看家长自己的经验，

如果又回到多读几遍...




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  almondwu (Baulson·胖子控) 于  (Sun Sep 21 11:25:59 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

我看我家娃就是多读生背，反正他依从性还行，最后能背下来我也就不管他是怎么背了
【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
: 【现在觉得多背点儿古诗文挺好】  
:  
: 可能古诗怎么背，这个意见比较容易统一  
:  
: 但怎么背古文，这也得看家长自己的经验，  
:  
: 如果又回到多读几遍...  
: --


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  Hxy001 (Hxy001) 于  (Sun Sep 21 11:28:06 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:


【 在 almondwu 的大作中提到: 】
: 我看我家娃就是多读生背，反正他依从性还行，最后能背下来我也就不管他是怎么背了

【我看我家娃就是多读生背】

主要是家长自己生背过吗？

自己生背后，就会了解这种背诵结果，可以持续多长时间？

而且，这种生背的节奏下，一周可以背下多少内容？


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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Sun Sep 21 11:28:36 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 almondwu 的大作中提到: 】
: 我看我家娃就是多读生背，反正他依从性还行，最后能背下来我也就不管他是怎么背了
这个最头疼了。我家娃一大难关就是背诗。


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  Hxy001 (Hxy001) 于  (Sun Sep 21 11:31:26 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:


【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 这个最头疼了。我家娃一大难关就是背诗。

天天让孩子看（听）英文多，在英文收获的同时，也会有其他情况。


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  almondwu (Baulson·胖子控) 于  (Sun Sep 21 11:34:43 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

孩子背完就忘也随他，老师留背诵作业才背，没啥硬性要求一周背多少
【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 我觉得对于以理工科为发展方向的中小学生来说，在古文教学方面似乎应该减减负。  
: --  
:


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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Sun Sep 21 11:36:07 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
:
: 天天让孩子看（听）英文多，在英文收获的同时，也会有其他情况。
并不是。对于低龄孩子，古诗就是硬背，后面啥意境情怀根本就理解不了的。看个童话就没问题，效果更好。


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  almondwu (Baulson·胖子控) 于  (Sun Sep 21 11:38:07 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

老师留背诵作业都至少提前一周，痛苦过两次之后我就跟娃说从老师留了作业开始每天读3遍，到老师检查之前你再突击一下就能背下来了。之后就没那么头疼了。
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 这个最头疼了。我家娃一大难关就是背诗。  
: --


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  defeatyou (lance~天地一沙鷗) 于  (Sun Sep 21 11:47:52 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

多数人上了大学 不学语文吧
中小学不学啥时候学？
总不能让日本人传承 中华文好吧
【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 我觉得对于以理工科为发展方向的中小学生来说，在古文教学方面似乎应该减减负。



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  Yanght56 (阿海56) 于  (Sun Sep 21 11:53:34 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

这等专业事，文科生责无旁贷。
【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 多数人上了大学 不学语文吧
: 中小学不学啥时候学？
: 总不能让日本人传承 中华文好吧



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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Sun Sep 21 12:00:40 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 almondwu 的大作中提到: 】
: 老师留背诵作业都至少提前一周，痛苦过两次之后我就跟娃说从老师留了作业开始每天读3遍，到老师检查之前你再突击一下就能背下来了。之后就没那么头疼了。
是的，就是硬背。对于他那认知啥孤独啊思乡啊太遥远了。


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  almondwu (Baulson·胖子控) 于  (Sun Sep 21 12:12:56 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

国际学校学生都不爱背古诗文，像我娃这样背课文次次是满分的很少见，哈哈
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 是的，就是硬背。对于他那认知啥孤独啊思乡啊太遥远了。  
: --


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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Sun Sep 21 12:14:17 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 almondwu 的大作中提到: 】
: 我现在觉得多背点儿古诗文挺好的，好歹是经典，近现代文更没啥适合中小学生学的

我因为最近陪娃看了不少文科书，感觉近现代文可以换个方式讲。近现代是中国传统文化和外来文化剧烈碰撞吸纳，从文学社会法律经济哲学都有很大变化，这个角度讲起来应该非常有意思。


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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Sun Sep 21 12:14:59 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 almondwu 的大作中提到: 】
: 国际学校学生都不爱背古诗文，像我娃这样背课文次次是满分的很少见，哈哈
主要不理解啊，思维幼稚。我说我家孩子哈。


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  almondwu (Baulson·胖子控) 于  (Sun Sep 21 12:15:55 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

你是说讲近现代文学还是近现代历史？
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 我因为最近陪娃看了不少文科书，感觉近现代文可以换个方式讲。近现代是中国传统文化和外来文化剧烈碰撞吸纳，从文学社会法律经济哲学都有很大变化，这个角度讲起来应该非常有意思。  
: --


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  defeatyou (lance~天地一沙鷗) 于  (Sun Sep 21 12:16:28 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

每个人都得会
你看看以前清华考啥
苏步青能背左传 老杨能背孟子
就像我说的，清华 校歌 校训都是文言
【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 这等专业事，文科生责无旁贷。



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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Sun Sep 21 12:17:35 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 almondwu 的大作中提到: 】
: 你是说讲近现代文学还是近现代历史？
理解文学和历史分不开的。


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  almondwu (Baulson·胖子控) 于  (Sun Sep 21 12:20:38 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

我家娃也不理解，他一是懒二是没兴趣，纯粹是为了完成作业。而且他们是上传背诵视频，我得给他录，我不说行，他就得一直背 哈哈哈。他唯一觉得有意思的古文是八年级学的记承天寺夜游。
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 主要不理解啊，思维幼稚。我说我家孩子哈。  
: --


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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Sun Sep 21 12:24:27 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 almondwu 的大作中提到: 】
: 我家娃也不理解，他一是懒二是没兴趣，纯粹是为了完成作业。而且他们是上传背诵视频，我得给他录，我不说行，他就得一直背 哈哈哈。他唯一觉得有意思的古文是八年级学的记承天寺夜游。
我也要上传视频，非常头疼。八年级还好，我这个才三年级去体会江上秋风动客情真的挺难为的。


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  liustarnew (liustarnew) 于  (Sun Sep 21 12:25:32 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

英语都能靠智能工具了，减少点英语更好
【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 我觉得对于以理工科为发展方向的中小学生来说，在古文教学方面似乎应该减减负。


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  almondwu (Baulson·胖子控) 于  (Sun Sep 21 12:32:31 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

敏感词是啥？
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 理解文学和历史分不开的。  
: --


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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Sun Sep 21 12:38:09 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 almondwu 的大作中提到: 】
: 敏感词是啥？
我也不知道。不过我也是这想法。从更高的角度更好理解文学。


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  Yanght56 (阿海56) 于  (Sun Sep 21 12:58:15 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

时代不同了。现在这方面不应还要求那么高。当然，这方面家庭条件好的理科生有的仍会具有深厚的国学功底。
【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 每个人都得会
: 你看看以前清华考啥
: 苏步青能背左传 老杨能背孟子
: ...................



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  Yanght56 (阿海56) 于  (Sun Sep 21 13:02:41 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

我们理工类的科研院所，英语用得多，古文用得少。
【 在 liustarnew 的大作中提到: 】
: 英语都能靠智能工具了，减少点英语更好



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  Evazhang727 (Evazhang727) 于  (Sun Sep 21 13:08:53 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:


经典永流传,我主张理解讲授过程,反对背诵,但说理解的过程中背下来也可以,高中大学加量,小学中学就少一点讲透即可
【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 我觉得对于以理工科为发展方向的中小学生来说，在古文教学方面似乎应该减减负。 ...


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  defeatyou (lance~天地一沙鷗) 于  (Sun Sep 21 13:09:41 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

啥叫时代不同了
现在 日本小学生还读 夏目漱石呢
当年和日本 中学生 交流，我说 夏目漱石，对方 直接摸出一张 日元，说这个就是夏目漱石
【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 时代不同了。现在这方面不应还要求那么高。当然，这方面家庭条件好的理科生有的仍会具有深厚的国学功底。



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  defeatyou (lance~天地一沙鷗) 于  (Sun Sep 21 13:11:37 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

当年 动员造yuanzidan
张爱萍 咋说的，西部不是  羌笛何须怨杨柳 春风不度玉门关
我们此去，要  黄沙百战穿金甲  不破楼兰终不还
忘了谁给部队题字了，写的  但使龙城飞将在 不教胡马度阴山
【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 我们理工类的科研院所，英语用得多，古文用得少。



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  almondwu (Baulson·胖子控) 于  (Sun Sep 21 13:20:48 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

你跟娃一起背，装作背不过他的样子，他会更加起劲背。我娃小时候这招管用，现在大了不行了……
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 我也要上传视频，非常头疼。八年级还好，我这个才三年级去体会江上秋风动客情真的挺难为的。  
: --


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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Sun Sep 21 13:22:26 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 almondwu 的大作中提到: 】
: 你跟娃一起背，装作背不过他的样子，他会更加起劲背。我娃小时候这招管用，现在大了不行了……
这招已经骗不了他了。只能说背一首诗二十分钟动画。


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  Yanght56 (阿海56) 于  (Sun Sep 21 13:22:40 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

从某个途径知道有这么个人和深究古文是两种深度。有的时代，在信息交流中古文较常用，而目前这个时代古文在信息交流中不大常用了，这就是时代不同了。
【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 啥叫时代不同了
: 现在 日本小学生还读 夏目漱石呢
: 当年和日本 中学生 交流，我说 夏目漱石，对方 直接摸出一张 日元，说这个就是夏目漱石



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  Yanght56 (阿海56) 于  (Sun Sep 21 13:27:27 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

这个层次的内容减不减无所谓，自学一点也好。
【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 当年 动员造yuanzidan
: 张爱萍 咋说的，西部不是  羌笛何须怨杨柳 春风不度玉门关
: 我们此去，要  黄沙百战穿金甲  不破楼兰终不还
: ...................



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  almondwu (Baulson·胖子控) 于  (Sun Sep 21 13:32:21 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

也可以让AI帮着背，豆包有画面启发式背诵，跟读式背诵，背不下来还能安慰你提供情绪价值，哈哈哈
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
:  
: 这招已经骗不了他了。只能说背一首诗二十分钟动画。  
: --  
:


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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Sun Sep 21 14:05:12 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 almondwu 的大作中提到: 】
: 也可以让AI帮着背，豆包有画面启发式背诵，跟读式背诵，背不下来还能安慰你提供情绪价值，哈哈哈

画面有的，但是那个真的不是小孩子兴趣所在。一糟老头子江边怃首弄耳号称想家了，小孩子哪里有耐心，恨不得江里跳出条大鱼把他吞了。


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  iKC (关山阵阵苍) 于  (Sun Sep 21 14:16:06 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

要早动手
童子功非常重要
我带着我家娃们按记忆曲线背古诗词文
基本上跟小孩们是同步在背
非常明显的一点就是
我小时候没背过的
就不如小孩们记得牢
至于感悟
慢慢随着年龄和经历
小孩们会调取自己的诗词文库
更加深刻地理解体会
【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 我觉得对于以理工科为发展方向的中小学生来说，在古文教学方面似乎应该减减负。  
: --  
:

发自「今日水木 on DCO-AL00」


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  Yanght56 (阿海56) 于  (Sun Sep 21 14:19:35 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

背点古诗词倒是压力不大。

【 在 iKC 的大作中提到: 】
: 要早动手
: 童子功非常重要
: 我带着我家娃们按记忆曲线背古诗词文
: ...................



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  iKC (关山阵阵苍) 于  (Sun Sep 21 14:27:38 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

我家目前把小学生必背古诗词文75+80那本书里200篇都背完了
学校发的100+篇也背完了
目前在背唐诗三百首
今年也就背完了
下一步要背宋词三百首
背完先弄古文观止吧
至于怎么背
我得到时候再摸索
再往后计划把中学生必背的搞定
基本上在小学阶段把这些背诵的弄完
中学阶段就少在背诵上面花时间了
【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
:  
: 古诗词压力不大。  
: --  
:

发自「今日水木 on DCO-AL00」


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  almondwu (Baulson·胖子控) 于  (Sun Sep 21 14:28:53 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

笑死人了
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 画面有的，但是那个真的不是小孩子兴趣所在。一糟老头子江边怃首弄耳号称想家了，小孩子哪里有耐心，恨不得江里跳出条大鱼把他吞了。  
: --


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  almondwu (Baulson·胖子控) 于  (Sun Sep 21 14:30:41 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

建议别背宋词三百首，唐诗背完了去背初中课本古文，然后再说古文观止
【 在 iKC 的大作中提到: 】
: 我家目前把小学生必背古诗词文75+80那本书里200篇都背完了  
: 学校发的100+篇也背完了  
: 目前在背唐诗三百首  
: 今年也就背完了  
: 下一步要背宋词三百首  
: 背完先弄古文观止吧  
: 至于怎么背  
: 我得到时候再摸索  
: 再往后计划把中学生必背的搞定  
: 基本上在小学阶段把这些背诵的弄完  
: 中学阶段就少在背诵上面花时间了  
:  
: 发自「今日水木 on DCO-AL00」  
: --  
: All is well.


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  iKC (关山阵阵苍) 于  (Sun Sep 21 14:36:46 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

为啥？
求指导
【 在 almondwu 的大作中提到: 】
:  
: 建议别背宋词三百首，唐诗背完了去背初中课本古文，然后再说古文观止  
: --  
:

发自「今日水木 on DCO-AL00」


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  Yanght56 (阿海56) 于  (Sun Sep 21 14:36:48 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

文摘：
章太炎6岁时，父亲与亲朋好友饮酒作诗，座中一老先生趁着雨景让章太炎咏诗，章太炎思索片刻后说：“天上雷阵阵，地下雨倾盆，笼中鸡闭户，室外犬管门。”一语惊人，老先生夸他为“六龄童诗”。9岁，外祖父到章家小住，章太炎跟着外祖父学文字学，后从父亲学科举之学，熟读《二十四史》《史记》《汉书》等等，23岁离开仓前到杭州求学，师从朴学大师俞樾，潜心研究经学、国学和诸子学，后因跟老师对清王朝的态度完全不一致而决裂。——————章太炎六岁作的诗，押韵、平仄、对仗等方面都不错，国学功底已经不浅，一般人家的孩子做不到。


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  Yanght56 (阿海56) 于  (Sun Sep 21 14:38:38 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

你家娃在这方面比较擅长。
【 在 iKC 的大作中提到: 】
: 我家目前把小学生必背古诗词文75+80那本书里200篇都背完了
: 学校发的100+篇也背完了
: 目前在背唐诗三百首
: ...................



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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Sun Sep 21 14:39:43 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 文摘：
: 章太炎6岁时，父亲与亲朋好友饮酒作诗，座中一老先生趁着雨景让章太炎咏诗，章太炎思索片刻后说：“天上雷阵阵，地下雨倾盆，笼中鸡闭户，室外犬管门。”一语惊人，老先生夸他为“六龄童诗”。9岁，外祖父到章家小住，章太炎跟着外祖父学文字学，后从父亲学科举之学，熟读《二十四史》《史记》《汉书》等等，23岁离开仓前到杭州求学，师从朴学大师俞樾，潜心研究经学、国学和诸子学，后因跟老师对清王朝的态度完全不一致而决裂。——————章太炎六岁作的诗，押韵、平仄、对仗等方面都不错，国学功底已经不浅，一般人家的孩子做不到。
年代很重要。要不你让章太炎做几道高考数学题。什么年代干什么事。


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  almondwu (Baulson·胖子控) 于  (Sun Sep 21 14:39:54 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

宋词婉约派多为儿女情长唧唧歪歪之作，不太适合孩子，豪放派没问题。你直接上三百首，肯定两派都有～
【 在 iKC 的大作中提到: 】
:  
: 为啥？  
: 求指导  
:
: 发自「今日水木 on DCO-AL00」  
: --  
: All is well.  
:


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  iKC (关山阵阵苍) 于  (Sun Sep 21 14:43:08 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

不
我家老大之所以背这些
就是因为短期记忆特别特别差
马什么梅那种记性…
听说背古诗词可以改善记性
就试着背一下看看有没有效果
坚持背下来的确有改善
至于老二跟着背
是老大背不下来的时候
老二老抢答
反正闲着也是闲着
那就跟着背吧…
【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
:  
: 你家娃在这方面比较擅长。  
: --  
:

发自「今日水木 on DCO-AL00」


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  iKC (关山阵阵苍) 于  (Sun Sep 21 14:44:38 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

哦，明白了
我家娃们还小
背过类似的词
这些腻歪也不懂
没事
另外为什么先推荐中学生必背
再古文观止呢？
【 在 almondwu 的大作中提到: 】
:  
: 宋词婉约派多为儿女情长唧唧歪歪之作，不太适合孩子，豪放派没问题。你直接上三百首，肯定两派都有～  
: --  
:

发自「今日水木 on DCO-AL00」


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  almondwu (Baulson·胖子控) 于  (Sun Sep 21 14:48:33 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

因为中学课本古文迟早都得背，课本编排在难度上循序渐进，内容也是精挑细选，我觉得比古文观止更有学习价值。古文观止体量大，更适合对古文有兴趣的孩子去学习了解，不太适合普及教育。
【 在 iKC 的大作中提到: 】
: 哦，明白了  
: 我家娃们还小  
: 背过类似的词  
: 这些腻歪也不懂  
: 没事  
: 另外为什么先推荐中学生必背  
: 再古文观止呢？  
:  
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: --  
: All is well.


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  iKC (关山阵阵苍) 于  (Sun Sep 21 14:52:17 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

收到
不知道为啥
我印象里古文观止没多少…
行，我回头把中学生必背买回来对比一下吧~
谢谢~~
【 在 almondwu 的大作中提到: 】
:  
: 因为中学课本古文迟早都得背，课本编排在难度上循序渐进，内容也是精挑细选，我觉得比古文观止更有学习价值。古文观止体量大，更适合对古文有兴趣的孩子去学习了解，不太适合普及教育。  
: --  
: Where some see coincidence, I see consequence.
: ..................

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  almondwu (Baulson·胖子控) 于  (Sun Sep 21 14:53:52 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

别客气，只是我的一家之言，哈哈
【 在 iKC 的大作中提到: 】
:  
: 收到  
: 不知道为啥  
: 我印象里古文观止没多少…  
: 行，我回头把中学生必背买回来对比一下吧~  
: 谢谢~~  
:
: 发自「今日水木 on DCO-AL00」  
: --  
: All is well.  
:


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  iKC (关山阵阵苍) 于  (Sun Sep 21 14:57:19 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

给你推荐艾宾浩斯记忆曲线背古诗
我家全靠这个
渣记性一点一点改善的
每天一首新的
娃们成就感很足
已经不满足于背诗了
开始自己学着写诗…
当然狗屁不通
不过也很有童趣
【 在 almondwu 的大作中提到: 】
:  
: 别客气，只是我的一家之言，哈哈  
: --  
: 你可以在天空下睡去，醒来又沉醉。  
: 在你忧伤的时候，天空会给你安慰。  
: 可是忧伤太多，天空不够。蝴蝶也不够，花儿也不够。  
: 大多数美的东西都不够。  
:
:

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  almondwu (Baulson·胖子控) 于  (Sun Sep 21 15:00:47 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

多谢多谢，这个记忆曲线我见过很多次，但从来没有研究应用过。这学期背古文的时候试试～
【 在 iKC 的大作中提到: 】
:  
: 给你推荐艾宾浩斯记忆曲线背古诗  
: 我家全靠这个  
: 渣记性一点一点改善的  
: 每天一首新的  
: 娃们成就感很足  
: 已经不满足于背诗了  
: 开始自己学着写诗…  
: 当然狗屁不通  
: 不过也很有童趣  
:
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: --  
: All is well.  
:


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  iKC (关山阵阵苍) 于  (Sun Sep 21 15:02:21 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

特别好用
而且根据我的观察
长期背诵下来
基本上一周左右记得最牢
【 在 almondwu 的大作中提到: 】
:  
: 多谢多谢，这个记忆曲线我见过很多次，但从来没有研究应用过。这学期背古文的时候试试～  
: --  
: 那天安琪·法加斯学飞的时候，也没人抬头看一下，  
: 她像甜麦圈一样从天上掉下来，就像一颗坠落的流星，  
: 砸在地上哦都没哦出一声来。  
:
:

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  almondwu (Baulson·胖子控) 于  (Sun Sep 21 15:07:45 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

看上去从网上下载个表格督促娃按时复习就行？
【 在 iKC 的大作中提到: 】
: 特别好用  
: 而且根据我的观察  
: 长期背诵下来  
: 基本上一周左右记得最牢  
:  
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: --  
: All is well.


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  defeatyou (lance~天地一沙鷗) 于  (Sun Sep 21 15:10:05 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

一共 222篇吧
前面 有名的好说
感觉后面很多很差的
【 在 iKC 的大作中提到: 】
: 收到
: 不知道为啥
: 我印象里古文观止没多少…
: ...................



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  iKC (关山阵阵苍) 于  (Sun Sep 21 15:10:05 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

我用的是绿色那本小学生必背古诗词75+80首送的打卡表
后续所有记忆性的学习
比如背单词啊，读raz啊
全部按此表的设计来打卡
效果非常好
学得非常扎实

【 在 almondwu 的大作中提到: 】
:  
: 看上去从网上下载个表格督促娃按时复习就行？  
: --  
: 你可以在天空下睡去，醒来又沉醉。  
: 在你忧伤的时候，天空会给你安慰。  
: 可是忧伤太多，天空不够。蝴蝶也不够，花儿也不够。  
: 大多数美的东西都不够。  
:
:

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  iKC (关山阵阵苍) 于  (Sun Sep 21 15:11:07 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

那还行
不算多
嗯，那后面的可以考虑只读读
不必背了
【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
:  
: 一共 222篇吧  
: 前面 有名的好说  
: 感觉后面很多很差的  
: --  
:

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  almondwu (Baulson·胖子控) 于  (Sun Sep 21 15:14:34 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

这书设计得很周到啊，我觉得可能跟网上的表差不多，待我这个学期用上一用。
【 在 iKC 的大作中提到: 】
:  
: 我用的是绿色那本小学生必背古诗词75+80首送的打卡表  
: 后续所有记忆性的学习  
: 比如背单词啊，读raz啊  
: 全部按此表的设计来打卡  
: 效果非常好  
: 学得非常扎实  
:
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: --  
: All is well.  
:


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  Pandora (没有天使) 于  (Sun Sep 21 15:22:12 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

古文观止比中学语文教材里大部分篇目都难，有的高中也会补充古文观止选篇，基本也是在课内学差不多之后
【 在 iKC 的大作中提到: 】
: 收到  
: 不知道为啥  
: 我印象里古文观止没多少…  
: 行，我回头把中学生必背买回来对比一下吧~  
: 谢谢~~  
:  
: 发自「今日水木 on DCO-AL00」  
: --  
: All is well.


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  iKC (关山阵阵苍) 于  (Sun Sep 21 15:27:59 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

嗯
可以说是买得最值的书了
手机里照片太大
发不上来
不然可以给你看看人家的表格设计
【 在 almondwu 的大作中提到: 】
:  
: 这书设计得很周到啊，我觉得可能跟网上的表差不多，待我这个学期用上一用。  
: --  
: 柯白莎瞪着我看。她的眼皮慢慢地睁开，直到双眼圆圆的还是瞪视着我。我点点头。  
: 她用极低的声音像是自己在对自己说话：“他奶奶的。”  
:
:

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  iKC (关山阵阵苍) 于  (Sun Sep 21 15:30:15 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

嗯嗯
可能是因为我小时候
就是小学开始看的古文观止
所以没当回事儿…
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
:  
: 古文观止比中学语文教材里大部分篇目都难，有的高中也会补充古文观止选篇，基本也是在课内学差不多之后  
: --  
:

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  defeatyou (lance~天地一沙鷗) 于  (Sun Sep 21 15:33:01 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

有些大学才教
比如 齐桓公伐楚
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 古文观止比中学语文教材里大部分篇目都难，有的高中也会补充古文观止选篇，基本也是在课内学差不多之后



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  Pandora (没有天使) 于  (Sun Sep 21 15:33:12 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

你可太牛了！
【 在 iKC 的大作中提到: 】
:  
: 嗯嗯  
: 可能是因为我小时候  
: 就是小学开始看的古文观止  
: 所以没当回事儿…  
:
: 发自「今日水木 on DCO-AL00」  
: --  
: All is well.  
:


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  Pandora (没有天使) 于  (Sun Sep 21 15:34:05 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

那是你那时候

我家娃语文课补充材料已经是各朝各代各种文体的选篇汇集。
【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
:  
: 有些大学才教  
: 比如 齐桓公伐楚  
: --  
:


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  almondwu (Baulson·胖子控) 于  (Sun Sep 21 15:41:18 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

我去jd看看有没有那页的图片
【 在 iKC 的大作中提到: 】
:  
: 嗯  
: 可以说是买得最值的书了  
: 手机里照片太大  
: 发不上来  
: 不然可以给你看看人家的表格设计  
:
: 发自「今日水木 on DCO-AL00」  
: --  
: All is well.  
:


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  Yanght56 (阿海56) 于  (Sun Sep 21 15:45:14 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

用手机截屏的办法减少字节数，然后将截屏图剪切修理一下。
【 在 iKC 的大作中提到: 】
: 嗯
: 可以说是买得最值的书了
: 手机里照片太大
: ...................



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  Pandora (没有天使) 于  (Sun Sep 21 15:46:21 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

艾宾浩斯方法大体上就是滚动记忆滚动复习，复习频率从高到低，复习间隔慢慢拉大，几篇文章一组，弄个表格就行
【 在 almondwu 的大作中提到: 】
: 我去jd看看有没有那页的图片  
: --  
: 么么有条灰眼睛的狗，一条有两个名字的牧羊犬，一个英文名一个西班牙名。  
: 那条狗很大，像一个披着狗皮的人，跑起来和主人一样，又笨又癫，  
: 脚爪踢里踏拉，一路拍打过去，像没系带的鞋。


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  almondwu (Baulson·胖子控) 于  (Sun Sep 21 15:46:24 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

这个吗？ 跟网上的表格不太一样，网上还有一天以内的短时记忆格子，估计是各取所需吧
【 在 iKC 的大作中提到: 】
:  
: 嗯  
: 可以说是买得最值的书了  
: 手机里照片太大  
: 发不上来  
: 不然可以给你看看人家的表格设计  
:
: 发自「今日水木 on DCO-AL00」  
: --  
: All is well.  
:


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  iKC (关山阵阵苍) 于  (Sun Sep 21 15:46:34 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

冰雪
的确有
【 在 almondwu 的大作中提到: 】
:  
: 我去jd看看有没有那页的图片  
: --  
: 么么有条灰眼睛的狗，一条有两个名字的牧羊犬，一个英文名一个西班牙名。  
: 那条狗很大，像一个披着狗皮的人，跑起来和主人一样，又笨又癫，  
: 脚爪踢里踏拉，一路拍打过去，像没系带的鞋。  
:
:

发自「今日水木 on DCO-AL00」


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  iKC (关山阵阵苍) 于  (Sun Sep 21 15:47:47 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

没事
我已经找到图了~
【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
:  
: 用手机截屏的办法减少字节数，然后将截屏图剪切修理一下。  
: --  
:

发自「今日水木 on DCO-AL00」


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  almondwu (Baulson·胖子控) 于  (Sun Sep 21 15:48:40 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

嗯嗯，按现成的复习频率和复习间隔
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
:  
: 艾宾浩斯方法大体上就是滚动记忆滚动复习，复习频率从高到低，复习间隔慢慢拉大，几篇文章一组，弄个表格就行  
: --  
:


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  iKC (关山阵阵苍) 于  (Sun Sep 21 15:48:57 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

对，是这个
我后面贴图也是这个
古诗是偏向长期的
短期那个不考虑
【 在 almondwu 的大作中提到: 】
:  
: 这个吗？ 跟网上的表格不太一样，网上还有一天以内的短时记忆格子，估计是各取所需吧  
: --  
: 你可以在天空下睡去，醒来又沉醉。  
: 在你忧伤的时候，天空会给你安慰。  
: 可是忧伤太多，天空不够。蝴蝶也不够，花儿也不够。  
: 大多数美的东西都不够。  
:
: [up
: ..................

发自「今日水木 on DCO-AL00」


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  Adelheid (明月出天山) 于  (Sun Sep 21 15:50:51 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:


确实是。
没用不说，老师水平也差，自己都不会就敢瞎教。
文科打根子上就不应该接收那么多理科学不下去的学渣进来，自己败坏自己名声。
【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 我觉得对于以理工科为发展方向的中小学生来说，在古文教学方面似乎应该减减负。 ...


☆─────────────────────────────────────☆
  almondwu (Baulson·胖子控) 于  (Sun Sep 21 15:52:35 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

明白了，我也是这么觉得
【 在 iKC 的大作中提到: 】
:  
: 对，是这个  
: 我后面贴图也是这个  
: 古诗是偏向长期的  
: 短期那个不考虑  
:
: 发自「今日水木 on DCO-AL00」  
: --  
: All is well.  
:


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  Pandora (没有天使) 于  (Sun Sep 21 15:53:32 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

嗯嗯，然后每前后两组任务嵌套一下，三四组任务完成以后批量复习一下
【 在 almondwu 的大作中提到: 】
:  
: 嗯嗯，按现成的复习频率和复习间隔  
: --  
: 柯白莎瞪着我看。她的眼皮慢慢地睁开，直到双眼圆圆的还是瞪视着我。我点点头。  
: 她用极低的声音像是自己在对自己说话：“他奶奶的。”  
:
:


☆─────────────────────────────────────☆
  almondwu (Baulson·胖子控) 于  (Sun Sep 21 15:54:40 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

啊这……一嵌套立刻觉得智商不够用了
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
:  
: 嗯嗯，然后每前后两组任务嵌套一下，三四组任务完成以后批量复习一下  
: --  
:


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  Pandora (没有天使) 于  (Sun Sep 21 15:56:21 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

其实很简单，反复复习，仅此而已
【 在 almondwu 的大作中提到: 】
:  
: 啊这……一嵌套立刻觉得智商不够用了  
: --  
: 二十三万九千个煎的很嫩的鸡蛋也掉了出来，组成摇摆不定的一大堆，  
: 落在正饱受饥荒折磨的潘塞尔星系的普格瑞尔大陆上。  
: 整个普格瑞尔大陆的部落已经全部死于饥荒，只有最后幸存的一个人，  
: 而这个人几周后也死于胆固醇中毒
: ..................


☆─────────────────────────────────────☆
  iKC (关山阵阵苍) 于  (Sun Sep 21 15:56:39 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

你就按那个打卡表搞就行
没必要嵌套
我喜欢这个打卡表就是省事
无脑打卡即可
不用太多设计
【 在 almondwu 的大作中提到: 】
: 啊这……一嵌套立刻觉得智商不够用了  
: --  
: 二十三万九千个煎的很嫩的鸡蛋也掉了出来，组成摇摆不定的一大堆，  
: 落在正饱受饥荒折磨的潘塞尔星系的普格瑞尔大陆上。  
: 整个普格瑞尔大陆的部落已经全部死于饥荒，只有最后幸存的一个人，  
: 而这个人几周后也死于胆固醇中毒。

发自「今日水木 on DCO-AL00」


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  almondwu (Baulson·胖子控) 于  (Sun Sep 21 16:00:37 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

那就好，无脑操作跟我最匹配，哈哈哈
【 在 iKC 的大作中提到: 】
: 你就按那个打卡表搞就行  
: 没必要嵌套  
: 我喜欢这个打卡表就是省事  
: 无脑打卡即可  
: 不用太多设计  
:  
: 发自「今日水木 on DCO-AL00」  
: --  
: All is well.


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  defeatyou (lance~天地一沙鷗) 于  (Sun Sep 21 16:16:54 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

左传咋也得高中学
初中生应该学不明白
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 那是你那时候
: 我家娃语文课补充材料已经是各朝各代各种文体的选篇汇集。



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  Pandora (没有天使) 于  (Sun Sep 21 16:18:24 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

哪个中学会让孩子们学左传全本呐
【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
:  
: 左传咋也得高中学  
: 初中生应该学不明白  
: --  
:


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  puja (puja) 于  (Sun Sep 21 16:22:53 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

是应该减负了

现在古文的比重确实太高了



【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 标  题: 中小学古文教学是否应该减点负？
: 发信站: 水木社区 (Sun Sep 21 10:19:11 2025), 站内
:
: 我觉得对于以理工科为发展方向的中小学生来说，在古文教学方面似乎应该减减负。
: --
:
: ※ 来源:·水木社区 http://www.mysmth.net·[FROM: 117.133.66.*]



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  defeatyou (lance~天地一沙鷗) 于  (Sun Sep 21 16:50:16 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

咱说选篇
齐桓公伐楚还是有点难
所以一直是大学课本内容
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 哪个中学会让孩子们学左传全本呐



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  Pandora (没有天使) 于  (Sun Sep 21 17:00:07 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

哎，选篇选篇，自然要考虑孩子们的集体水平。
虽然说，过去大学语文教材的篇目都有好些出现在高中补充材料里了，那也不至于直接上左传。
你灌水的焦点老是跑掉。
【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
:  
: 咱说选篇  
: 齐桓公伐楚还是有点难  
: 所以一直是大学课本内容  
: --  
:


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  AndreZheng (AndreZheng) 于  (Sun Sep 21 17:11:12 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

其实年纪大了，回过来看看古文，感觉我们的古人还是很有智慧的，一集一个小故事，教娃们做人做事，相比现代文，古文更值得学


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  defeatyou (lance~天地一沙鷗) 于  (Sun Sep 21 17:15:20 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

说的就是古文观止 选的这些
有的大学才教
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 哎，选篇选篇，自然要考虑孩子们的集体水平。
: 虽然说，过去大学语文教材的篇目都有好些出现在高中补充材料里了，那也不至于直接上左传。
: 你灌水的焦点老是跑掉。
: ...................



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  almondwu (Baulson·胖子控) 于  (Sun Sep 21 17:18:09 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

我和你意见正相反，学古文主要是感受文字之美，通过古文了解那段历史时期的人和事儿。思想和行为可千万别学古人，容易整的牛心左性。
【 在 AndreZheng 的大作中提到: 】
: 其实年纪大了，回过来看看古文，感觉我们的古人还是很有智慧的，一集一个小故事，教娃们做人做事，相比现代文，古文更值得学  
: --


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  xiaofff (feifei) 于  (Sun Sep 21 17:25:34 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

学古诗文，主要是从一些故事、词语，给孩子们加深了中华文化和德育教育
一个人从小到大对法制  道德的判断来源，很多是与小时候这些词语意思的解释等等有关，并不是学法条来的

【 在 almondwu 的大作中提到: 】
: 我现在觉得多背点儿古诗文挺好的，好歹是经典，近现代文更没啥适合中小学生学的



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  ysd (坚持到底) 于  (Sun Sep 21 17:25:48 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

古文是中华文化之根，千万不能断

【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 我觉得对于以理工科为发展方向的中小学生来说，在古文教学方面似乎应该减减负。

- 来自 水木说


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  Yanght56 (阿海56) 于  (Sun Sep 21 17:37:39 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

从民族整体而言是这样，但从学研深度和相应的人数上看，现今以小部分人深入学研古文为宜。
【 在 ysd 的大作中提到: 】
: 古文是中华文化之根，千万不能断
:
: - 来自 水木说



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  Yanght56 (阿海56) 于  (Sun Sep 21 18:08:36 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

有一小部分人通今博古，学贯中西，博大精深。
【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 从民族整体而言是这样，但从学研深度和相应的人数上看，现今以小部分人深入学研古文为宜。



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  Ivye (忽而盛夏) 于  (Sun Sep 21 18:22:26 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

我家学东西我一直用这招
结果娃前几天说 “你明显比爸爸笨好多呀” 气死我了。。。
【 在 almondwu 的大作中提到: 】
: 你跟娃一起背，装作背不过他的样子，他会更加起劲背。我娃小时候这招管用，现在大了不行了……

论坛助手,iPhone


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  Yanght56 (阿海56) 于  (Sun Sep 21 18:25:53 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:


【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 有一小部分人通今博古，学贯中西，博大精深。




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  Yanght56 (阿海56) 于  (Sun Sep 21 18:28:21 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

切，大智若愚！
【 在 Ivye 的大作中提到: 】
: 我家学东西我一直用这招
: 结果娃前几天说 “你明显比爸爸笨好多呀” 气死我了。。。
:  【 在 almondwu 的大作中提到: 】
: ...................



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  almondwu (Baulson·胖子控) 于  (Sun Sep 21 18:30:32 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

这在我家早就是不争的事实了…
【 在 Ivye 的大作中提到: 】
: 我家学东西我一直用这招  
: 结果娃前几天说 “你明显比爸爸笨好多呀” 气死我了。。。  
:  
: 论坛助手,iPhone  
: --


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  luoxiaogui (罗小癸) 于  (Sun Sep 21 18:49:32 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

不应该，应该加一点适当，

【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 标  题: 中小学古文教学是否应该减点负？
: 发信站: 水木社区 (Sun Sep 21 10:19:11 2025), 站内
:
: 我觉得对于以理工科为发展方向的中小学生来说，在古文教学方面似乎应该减减负。
: --
:
: ※ 来源:·水木社区 http://www.mysmth.net·[FROM: 117.133.66.*]



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  Yanght56 (阿海56) 于  (Sun Sep 21 18:50:04 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

我是搞幼教的，有时要大智若愚”，有时要忍辱负重，有时要当恶人，有时直言不讳还会被人斥责为“毒舌”。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦？
【 在 Ivye 的大作中提到: 】
: 我家学东西我一直用这招
: 结果娃前几天说 “你明显比爸爸笨好多呀” 气死我了。。。
:  【 在 almondwu 的大作中提到: 】
: ...................



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  historia (historia) 于  (Sun Sep 21 18:55:08 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

就会笑文科生不会数学？
【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 我觉得对于以理工科为发展方向的中小学生来说，在古文教学方面似乎应该减减负。



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  Vdata (威刚威刚，继续威刚) 于  (Sun Sep 21 18:56:40 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

如果去北美读书，肯定没有古文可背。
【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 我觉得对于以理工科为发展方向的中小学生来说，在古文教学方面似乎应该减减负。


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  defeatyou (lance~天地一沙鷗) 于  (Sun Sep 21 18:58:56 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

得背点莎士比亚啥的吧
读研的时候，加拿大外教给我们表演过  TO BE OR NOT TO BE
【 在 Vdata 的大作中提到: 】
: 如果去北美读书，肯定没有古文可背。



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  Yanght56 (阿海56) 于  (Sun Sep 21 19:01:32 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:


【 在 Vdata 的大作中提到: 】
: 如果去北美读书，肯定没有古文可背。

我家娃扎根本土，2岁
4个月就锄禾日当午，一边锄，还一边说汗滴禾下土……：

[upload=1][/upload]


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  messmall (2013-4-29第一次上十大) 于  (Sun Sep 21 19:10:51 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

我觉得学的古文还不够，英语往下减少点倒是真的应该
【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 我觉得对于以理工科为发展方向的中小学生来说，在古文教学方面似乎应该减减负。


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  Yanght56 (阿海56) 于  (Sun Sep 21 19:14:53 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

在我们的理工科研院所，员工们英语用得比较多。
【 在 messmall 的大作中提到: 】
: 我觉得学的古文还不够，英语往下减少点倒是真的应该



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  noculture (noculture) 于  (Sun Sep 21 19:33:22 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

负担是古文多吗？负担明明是各种班多。一方面各种卷，一方面喊减负，老师只好上半天课了


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  xiaohua1 () 于  (Sun Sep 21 19:36:02 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

伟大的民族复兴，人人都要学古文，把语文当历史学，别指望减古文了
【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 我觉得对于以理工科为发展方向的中小学生来说，在古文教学方面似乎应该减减负。


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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Sun Sep 21 19:41:01 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 xiaohua1 的大作中提到: 】
: 伟大的民族复兴，人人都要学古文，把语文当历史学，别指望减古文了
以我这种实用主义的想法，教育先是要让孩子走上社会有竞争力的，我到目前还真没见过哪个企业招聘时考古文的，也没见开会发言小组沟通先来段古文观止的。当然，个人经历有限。


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  Yanght56 (阿海56) 于  (Sun Sep 21 19:43:15 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:


【 在 xiaohua1 的大作中提到: 】
: 伟大的民族复兴，人人都要学古文，把语文当历史学，别指望减古文了
[upload=1][/upload]


有人多学点，有人少学点，我也在学。




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  defeatyou (lance~天地一沙鷗) 于  (Sun Sep 21 19:49:34 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

不懂会闹笑话的
看个帖子
领导讲话，我写了篇论文，只有5000多字，影响如何大
他就好奇，领导写的啥论文这么 厉害
后来看稿子，原文写的  老子
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 以我这种实用主义的想法，教育先是要让孩子走上社会有竞争力的，我到目前还真没见过哪个企业招聘时考古文的，也没见开会发言小组沟通先来段古文观止的。当然，个人经历有限。



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  xiaohua1 () 于  (Sun Sep 21 19:50:44 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

你这个太极端太功利了，古文里面有些哲学思想还是很深刻的，只是孩子学不懂，要中年以后才能领悟，但小时候打个基础，中年领悟起来会很快，这就是基础教育
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 以我这种实用主义的想法，教育先是要让孩子走上社会有竞争力的，我到目前还真没见过哪个企业招聘时考古文的，也没见开会发言小组沟通先来段古文观止的。当然，个人经历有限。


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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Sun Sep 21 19:51:38 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 不懂会闹笑话的
: 看个帖子
: 领导讲话，我写了篇论文，只有5000多字，影响如何大
: ...................
不至于低级错误足够了。这还是很简单的。


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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Sun Sep 21 19:52:25 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 xiaohua1 的大作中提到: 】
: 你这个太极端太功利了，古文里面有些哲学思想还是很深刻的，只是孩子学不懂，要中年以后才能领悟，但小时候打个基础，中年领悟起来会很快，这就是基础教育
我本来就实用主义。哲学其实现在中小学也没沾边。


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  xiaohua1 () 于  (Sun Sep 21 19:53:44 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

字写得太好了吧，如果有闲情，这些东西还真是挺文雅的，古人不笨，就是不懂自然科学
【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: [upload=1][/upload][upload=2][/upload]
: 有人多学点，有人少学点，我也在学。
:


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  Yanght56 (阿海56) 于  (Sun Sep 21 20:03:10 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:


【 在 xiaohua1 的大作中提到: 】
: 字写得太好了吧，如果有闲情，这些东西还真是挺文雅的，古人不笨，就是不懂自然科学
: :
[upload=1][/upload]


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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Sun Sep 21 20:05:57 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: [upload=1][/upload]
你把这叫做懂自然科学？


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  Yanght56 (阿海56) 于  (Sun Sep 21 20:08:04 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

什么意思，那来这么一句？
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 你把这叫做懂自然科学？



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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Sun Sep 21 20:09:16 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 什么意思，那来这么一句？
我就随便一说^_^


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  Yanght56 (阿海56) 于  (Sun Sep 21 20:13:12 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:


【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 你把这叫做懂自然科学？

自然科学贡献体现在扩充或修正人类对大自然奥秘的认知。而科技进步成果是基于人类对大自然奥秘的认知和现有科技，提高现有科技的应用水平或开发新的科技或实现技术改进。后者是发展中国家最需要的。


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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Sun Sep 21 20:14:47 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 xiaohua1 的大作中提到: 】
: 你这个太极端太功利了，古文里面有些哲学思想还是很深刻的，只是孩子学不懂，要中年以后才能领悟，但小时候打个基础，中年领悟起来会很快，这就是基础教育

其实说起哲学，我孩子的科普倒是有个两页总结我还是认为很简洁合理的。中国古代儒家，两个重点，一个是等级，君君臣臣各司其职，第二是做个好人，君子的仁智礼义信，通过个人奋斗不管出身都能达到君子境界。


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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Sun Sep 21 20:19:23 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
:
: 自然科学贡献体现在扩充或修正人类对大自然奥秘的认知。而科技进步成果是基于人类对大自然奥秘的认知和现有科技，提高现有科技的应用水平或开发新的科技或实现技术改进。后者是发展中国家最需要的。
我就不多说了。


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  liustarnew (liustarnew) 于  (Sun Sep 21 20:23:18 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

非常赞成，但是英语容易出成绩，还被各种机构培训绑架，何谈容易往下减
【 在 messmall 的大作中提到: 】
: 我觉得学的古文还不够，英语往下减少点倒是真的应该


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  xiaohua1 () 于  (Sun Sep 21 20:23:30 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

你这样总结就显得很肤浅，看问题有偏见，不懂还要去做总结，在工作中也要吃亏的
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
:
: 其实说起哲学，我孩子的科普倒是有个两页总结我还是认为很简洁合理的。中国古代儒家，两个重点，一个是等级，君君臣臣各司其职，第二是做个好人，君子的仁智礼义信，通过个人奋斗不管出身都能达到君子境界。


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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Sun Sep 21 20:30:42 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 xiaohua1 的大作中提到: 】
: 你这样总结就显得很肤浅，看问题有偏见，不懂还要去做总结，在工作中也要吃亏的
我只是说个书上的观点。是不是要自己思考。比如古文观止第一篇过秦论，最后还不是归结到仁义不施这几个字上，经济政治军事各种理性定量分析没有吧。


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  HISYS (韩真) 于  (Sun Sep 21 20:49:11 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

现代文才没用呢
【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 我觉得对于以理工科为发展方向的中小学生来说，在古文教学方面似乎应该减减负。


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  i925XE (快门一按 线路中断 造成机破 移送法办) 于  (Sun Sep 21 21:02:18 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

一来要提高语文在考试中的重要性，二来不能在解题技术上搞得太复杂，加入大量古文内容就成了最好的选择。

【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 我觉得对于以理工科为发展方向的中小学生来说，在古文教学方面似乎应该减减负。


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  Yanght56 (阿海56) 于  (Sun Sep 21 21:13:27 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

这样一来，就增大理工科学生中小学时期的学习负担。
【 在 i925XE 的大作中提到: 】
: 一来要提高语文在考试中的重要性，二来不能在解题技术上搞得太复杂，加入大量古文内容就成了最好的选择。



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  Yanght56 (阿海56) 于  (Sun Sep 21 21:16:34 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 HISYS 的大作中提到: 】
: 现代文才没用呢

[upload=1][/upload]

不听老人言，吃亏在眼前。


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  dukewry1 (dukewry1) 于  (Sun Sep 21 21:27:27 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

古文应该加大剂量，这是底子。
反而现代汉语和英语应该减负，现代汉语是因为每天都用，英语是因为ai可以踢出必修课了，除非个人喜欢可以学

【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 我觉得对于以理工科为发展方向的中小学生来说，在古文教学方面似乎应该减减负。


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  huohuaxinghe (米呀米呀) 于  (Sun Sep 21 21:30:12 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

初中不知道，小学的古文超简单，古诗是多一点，但是小孩子记性好，小时候多背点没毛病，咋说的，好比石头上刻道印

【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
:我觉得对于以理工科为发展方向的中小学生来说，在古文教学方面似乎应该减减负。

- 来自 水木社区APP v3.5.7



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  Yanght56 (阿海56) 于  (Sun Sep 21 21:31:18 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

我们理工科研院所的员工现代汉语用得多，古文很少用。
【 在 dukewry1 的大作中提到: 】
: 古文应该加大剂量，这是底子。
: 反而现代汉语和英语应该减负，现代汉语是因为每天都用，英语是因为ai可以踢出必修课了，除非个人喜欢可以学



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  zhyulily (nskoler) 于  (Sun Sep 21 21:43:29 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

可以不背，但是要多学，现在社会这么乱，本质上就是文理分科造成的，学理的没什么人文修养，不能与人感同身受，学文的没有科学素养，不能客观理性。  
  
【 在 Yanght56 (阿海56) 的大作中提到: 】
:  我觉得对于以理工科为发展方向的中小学生来说，在古文教学方面似乎应该减减负。
:  --
:  
:  


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  zoa (我们的征途是星辰大海) 于  (Sun Sep 21 21:49:01 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

一边批评现在的考试没有区分度
一边希望少学，学简单一点
你们不怕精神分裂吗？

【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 我觉得对于以理工科为发展方向的中小学生来说，在古文教学方面似乎应该减减负。



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  Yanght56 (阿海56) 于  (Sun Sep 21 21:53:13 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:


【 在 zhyulily 的大作中提到: 】
: 可以不背，但是要多学，现在社会这么乱，本质上就是文理分科造成的，学理的没什么人文修养，不能与人感同身受，学文的没有科学素养，不能客观理性。  

“咏雁
南思洞庭水，
北想雁门关。
稻粱俱可恋，
飞去复飞还。”

——————两头牵挂，劳碌奔波。

Leisure ——by W.H.Davies(1871-1940）

What is this life if,full of care,
We have no time to stand and stare?
No time to stand beneath the boughs
And stare as long as sheep or cows.
No time to see,when woods we pass,
Where squirrels hide their nuts in grass.………
………,… ……





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  Yanght56 (阿海56) 于  (Sun Sep 21 21:59:36 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:


【 在 zoa 的大作中提到: 】
: 一边批评现在的考试没有区分度
: 一边希望少学，学简单一点
: 你们不怕精神分裂吗？
: ...................

我们的征途是星辰大海，我们在犹豫哪些重负是
可减的。


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  hawk1985718 (一切才刚刚开始) 于  (Sun Sep 21 22:01:56 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

理工科应该多学数学物理
但是语文也得好好学，特别是古文都是经典
古文经典是全世界华人的宝贵财富
总比学
赵树理的山药蛋文学，
丁玲的《太阳照在桑干河上》
新凤霞的《小二哥》，
还有什么《白杨礼赞》
有意义的多
【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 我觉得对于以理工科为发展方向的中小学生来说，在古文教学方面似乎应该减减负。


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  Yanght56 (阿海56) 于  (Sun Sep 21 22:08:30 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

不选此类的就是了。
【 在 hawk1985718 的大作中提到: 】
: 理工科应该多学数学物理
: 但是语文也得好好学，特别是古文都是经典
: 古文经典是全世界华人的宝贵财富
: ...................



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  dukewry1 (dukewry1) 于  (Sun Sep 21 22:10:20 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

潜移默化，古文底子好没坏处，你看杨振宁吧

【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 我们理工科研院所的员工现代汉语用得多，古文很少用。


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  Yanght56 (阿海56) 于  (Sun Sep 21 22:19:48 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

在这古文方面，杨振宁不如钱钟书。杨振宁青少年时期，最重要的是有数学家指导（陶哲轩、韦东奕也是）。李政道最重要的是有物理学家指导，而不是他的国学功底有多厚。
【 在 dukewry1 的大作中提到: 】
: 潜移默化，古文底子好没坏处，你看杨振宁吧



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  freeschool (freeschool) 于  (Sun Sep 21 23:13:13 2025)  在
【Re:  中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

看看现在网络流行词语有多low吧
这就是以前不重视语文带来的恶果
在学校不学，工作了更没什么人读书了

【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 这个不是背不好的事，是花那么多时间精力代价值不值的问题。就算不学理工学文科，文科也未必和古文有太大关系。

- 来自 水木说


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  DrWolfII (老苏北/白完青) 于  (Sun Sep 21 23:16:28 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

你有逻辑吗？
【 在 commander 的大作中提到: 】
: 背个书都背不好还谈学理工科？



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  yymtnt (Hans) 于  (Sun Sep 21 23:17:33 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

学点古文诗歌比现代文好多了，现代文的阅读理解真是坑人，古文翻译还是有标准答案的。

【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 这个不是背不好的事，是花那么多时间精力代价值不值的问题。就算不学理工学文科，文科也未必和古文有太大关系。



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  USSRCCCP (U.S.S.R.) 于  (Sun Sep 21 23:19:04 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

我还觉得现在小学教古文挺好呢。
我们小时候那些语文课本里的现代文，很多都不忍卒读。比如什么荔枝蜜之类的，垃圾。
【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 我觉得对于以理工科为发展方向的中小学生来说，在古文教学方面似乎应该减减负。



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  cnlepton (cnlepton) 于  (Mon Sep 22 00:31:35 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:


现在很多理科大学生最大问题是读不懂汉字，理解不了表兄妹和堂兄妹的区别。而且优良民族传统温良礼让什么的越来越，单位里要么直的太直，滑的太滑。所以加强古文教育太必要了
【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 我觉得对于以理工科为发展方向的中小学生来说，在古文教学方面似乎应该减减负。 ...


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  Ivye (忽而盛夏) 于  (Mon Sep 22 05:33:04 2025)  在
【Re: 【ChildEducation】Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

争不争的另说 我也早认下“全家最傻” 但他来个“明显”“好多”这不能忍 下一个问题就得给他好看：）
【 在 almondwu 的大作中提到: 】
: 这在我家早就是不争的事实了…

论坛助手,iPhone


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  Yanght56 (阿海56) 于  (Mon Sep 22 06:28:43 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

小时候读起来还行，好懂。
【 在 USSRCCCP 的大作中提到: 】
: 我还觉得现在小学教古文挺好呢。
: 我们小时候那些语文课本里的现代文，很多都不忍卒读。比如什么荔枝蜜之类的，垃圾。



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  Yanght56 (阿海56) 于  (Mon Sep 22 06:30:58 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

语文试卷里有的阅读理解好像是有点坑。
【 在 yymtnt 的大作中提到: 】
: 学点古文诗歌比现代文好多了，现代文的阅读理解真是坑人，古文翻译还是有标准答案的。
:



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  Yanght56 (阿海56) 于  (Mon Sep 22 06:34:39 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

兵者诡道也，兵不厌诈，滑的太滑。
【 在 cnlepton 的大作中提到: 】
: 现在很多理科大学生最大问题是读不懂汉字，理解不了表兄妹和堂兄妹的区别。而且优良民族传统温良礼让什么的越来越，单位里要么直的太直，滑的太滑。所以加强古文教育太必要了



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  Yanght56 (阿海56) 于  (Mon Sep 22 06:45:13 2025)  在
【Re:  中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

都是网络惹的祸。
【 在 freeschool 的大作中提到: 】
: 看看现在网络流行词语有多low吧
: 这就是以前不重视语文带来的恶果
: 在学校不学，工作了更没什么人读书了
: ...................



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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Mon Sep 22 07:55:29 2025)  在
【Re:  中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 freeschool 的大作中提到: 】
: 看看现在网络流行词语有多low吧
: 这就是以前不重视语文带来的恶果
: 在学校不学，工作了更没什么人读书了
: ...................
能说明的是现在的语文教育方式和内容有问题


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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Mon Sep 22 07:56:08 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 yymtnt 的大作中提到: 】
: 学点古文诗歌比现代文好多了，现代文的阅读理解真是坑人，古文翻译还是有标准答案的。
:
为什么一定要有标准答案


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  freeschool (freeschool) 于  (Mon Sep 22 08:02:47 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

古文观止很多都选入课本了
地老们应该能背出不少

【 在 iKC 的大作中提到: 】
: 收到不知道为啥我印象里古文观止没多少…行，我回头把中学生必背买回来对比一下吧~谢谢~~

- 来自 水木说


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  beerbomb (啤酒炸弹) 于  (Mon Sep 22 08:04:55 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

中国的语文课实际就是政治课。语文其实学不到什么东西，真正的作用就是培养民族认同感。
以前有好多仇恨国民党的东西，现在逐渐删去了。建国后好多东西，又不太合适。
【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 我觉得对于以理工科为发展方向的中小学生来说，在古文教学方面似乎应该减减负。



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  commander (南无奥特曼佛) 于  (Mon Sep 22 08:12:51 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

那肯定没有狼博你个白完有逻辑，:P

【 在 DrWolfII 的大作中提到: 】
: 你有逻辑吗？



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  drdong (XCQ) 于  (Mon Sep 22 09:03:13 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

古文是现代汉语的根基

【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
:我觉得对于以理工科为发展方向的中小学生来说，在古文教学方面似乎应该减减负。

- 来自 水木社区APP v3.5.7



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  drdong (XCQ) 于  (Mon Sep 22 09:05:13 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

是的。根本不是负担。

【 在 commander 的大作中提到: 】
:背个书都背不好还谈学理工科？

- 来自 水木社区APP v3.5.7



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  leo1981lxg (leo1981lxg) 于  (Mon Sep 22 09:05:15 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

非常需要减负，莫名其妙搞那么多古文…


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  l568900705 (l568900705) 于  (Mon Sep 22 09:05:54 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

作为一个理科生，觉得不应该减

【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 我觉得对于以理工科为发展方向的中小学生来说，在古文教学方面似乎应该减减负。

- 来自 水木说


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  drdong (XCQ) 于  (Mon Sep 22 09:06:16 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

这话说的，太外行了。文科和古文关系太大了，古文如果学不好，那现代汉语绝对是一团糟。

【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
:这个不是背不好的事，是花那么多时间精力代价值不值的问题。就算不学理工学文科，文科也未必和古文有太大关系。

- 来自 水木社区APP v3.5.7



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  drdong (XCQ) 于  (Mon Sep 22 09:06:56 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

过去的老科学家古文功底普遍不差

【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
:当年 动员造yuanzidan:张爱萍 咋说的，西部不是  羌笛何须怨杨柳 春风不度玉门关:我们此去，要  黄沙百战穿金

- 来自 水木社区APP v3.5.7



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  kanshangren (Homeless) 于  (Mon Sep 22 09:10:28 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

我自己理工科哈，而且有点哈美哈欧的这种人。但我仍然觉得，直接就应该把语言从一年级开始就搞成古文教育，当然，批判地选择教材，符合现代价值观的选入。我的理由是，传统文化里虽然糟粕很多很多，但毕竟还是有不少智慧的，古文不行的话，直接就断了这个智慧获取的可能了。


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  Yanght56 (阿海56) 于  (Mon Sep 22 09:11:21 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

对
【 在 beerbomb 的大作中提到: 】
: 中国的语文课实际就是政治课。语文其实学不到什么东西，真正的作用就是培养民族认同感。
: 以前有好多仇恨国民党的东西，现在逐渐删去了。建国后好多东西，又不太合适。



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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Mon Sep 22 09:11:49 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 drdong 的大作中提到: 】
: 这话说的，太外行了。文科和古文关系太大了，古文如果学不好，那现代汉语绝对是一团糟。
: :这个不是背不好的事，是花那么多时间精力代价值不值的问题。就算不学理工学文科，文科也未必和古文有太大关系。
: - 来自 水木社区APP v3.5.7
文科可不是只有中文和古汉语专业吧。


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  Yanght56 (阿海56) 于  (Mon Sep 22 09:16:37 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

我不回乡长住，娃也没有花太多的时间学家乡的方言。
【 在 drdong 的大作中提到: 】
: 古文是现代汉语的根基
: :我觉得对于以理工科为发展方向的中小学生来说，在古文教学方面似乎应该减减负。
: - 来自 水木社区APP v3.5.7



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  Yanght56 (阿海56) 于  (Mon Sep 22 09:20:11 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 kanshangren 的大作中提到: 】
: 我自己理工科哈，而且有点哈美哈欧的这种人。但我仍然觉得，直接就应该把语言从一年级开始就搞成古文教育，当然，批判地选择教材，符合现代价值观的选入。我的理由是，传统文化里虽然糟粕很多很多，但毕竟还是有不少智慧的，古文不行的话，直接就断了这个智慧获取的可能了。

我们领导要求我们写科研报告必须带点古文，但标题和内容提要必须是中英双语两部分。


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  heartsword (heartsword) 于  (Mon Sep 22 09:28:33 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:


觉得值得，首先好多人一辈子不会光从事理工，哪怕就是从事理工有点文学素养，再说老祖宗们是真有智慧，写得也不错
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 这个不是背不好的事，是花那么多时间精力代价值不值的问题。就算不学理工学文科，文科也未必和古文有太大关系。 ...


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  sihfu (noname) 于  (Mon Sep 22 09:30:27 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

古诗词确实太多了。普通人根本用不着。那些说古诗文是汉语基础的，有几个会真的去看文言文原著的。语文除了古诗词还有很多需要学的，比如阅读和写作的能力，这才是语文教学中最重要的。花那么多时间在古诗词上，阅读和写作却没花多少时间，就是本末倒置。再看看现在市面上优秀的低幼图书，有几个是中国人写的？让孩子了们浪费大把时间在跟自己基本没有关联的古诗词上，让孩子们学得毫无兴趣。还不如给孩们多写点有意思的书，让孩子们多看书，培养阅读能力和阅读习惯。

【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 我觉得对于以理工科为发展方向的中小学生来说，在古文教学方面似乎应该减减负。


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  sihfu (noname) 于  (Mon Sep 22 09:32:45 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

那你平时会看文言文的书吗？

【 在 heartsword 的大作中提到: 】
: 觉得值得，首先好多人一辈子不会光从事理工，哪怕就是从事理工有点文学素养，再说老祖宗们是真有智慧，写得也不错


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  Yanght56 (阿海56) 于  (Mon Sep 22 09:34:49 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

因为老一辈学部委员的古文功底较深厚，所以学生必须禁用手机，课本也应恢复过去的文言文，讲课也宜采用文言？


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  gang2k (枕头) 于  (Mon Sep 22 09:52:59 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

说的对。
那东西不但无趣而且没用。

如果喜欢自己学就好。



【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 我觉得对于以理工科为发展方向的中小学生来说，在古文教学方面似乎应该减减负。



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  Yanght56 (阿海56) 于  (Mon Sep 22 09:57:57 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

我还做示范呢，建议学生在正楷和行楷练习阶段，全用简体字书写。
【 在 gang2k 的大作中提到: 】
: 说的对。
: 那东西不但无趣而且没用。
: 如果喜欢自己学就好。
: ...................



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  foreverdh (潇潇雨歇) 于  (Mon Sep 22 10:03:02 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

家长菜就不要怪孩子

可能你孩子人家挺好一娃，就被你这种菜的家宅带歪了

你不愿意你家娃背可以不背嘛，没人逼你逼你娃

【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
:
: 主要是家长自己生背过吗？
: 自己生背后，就会了解这种背诵结果，可以持续多长时间？
: ...................



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  Hxy001 (Hxy001) 于  (Mon Sep 22 10:03:02 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:


【 在 kanshangren 的大作中提到: 】
: 我自己理工科哈，而且有点哈美哈欧的这种人。但我仍然觉得，直接就应该把语言从一年级开始就搞成古文教育，当然，批判地选择教材，符合现代价值观的选入。我的理由是，传统文化里虽然糟粕很多很多，但毕竟还是有不少智慧的，古文不行的话，直接就断了这个智慧获取的可能了。

【自己理工科哈，而且有点哈美哈欧的这种人】

日常，直接自己看外文资料，还是通过翻译软件？


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  tower6 (树欲静而风不止) 于  (Mon Sep 22 10:10:18 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

能减不能减，看他还要干几年，他好这口

【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 我觉得对于以理工科为发展方向的中小学生来说，在古文教学方面似乎应该减减负。


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  Yanght56 (阿海56) 于  (Mon Sep 22 10:13:11 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

现在有点树欲静而风不止。
【 在 tower6 的大作中提到: 】
: 能减不能减，看他还要干几年，他好这口



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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Mon Sep 22 10:17:21 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 heartsword 的大作中提到: 】
: 觉得值得，首先好多人一辈子不会光从事理工，哪怕就是从事理工有点文学素养，再说老祖宗们是真有智慧，写得也不错
这个本来就是可有可无的东西，有啥智慧现代文表述不出来的。能学的东西太多了，何必搞一个已经不被使用的语言。


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  TBack (TBack) 于  (Mon Sep 22 10:19:30 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

考试不是学习的唯一目的，小时候学古文，长大会懂的欣赏古典美。不要只为了出成绩把人往机器上培养，而且即便取消古文，照样是把省出的时间拿去内卷数理化了，对于人生来说毫无意义。

【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 并不是。对于低龄孩子，古诗就是硬背，后面啥意境情怀根本就理解不了的。看个童话就没问题，效果更好。

- 来自 水木说


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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Mon Sep 22 10:20:46 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 TBack 的大作中提到: 】
: 考试不是学习的唯一目的，小时候学古文，长大会懂的欣赏古典美。不要只为了出成绩把人往机器上培养，而且即便取消古文，照样是把省出的时间拿去内卷数理化了，对于人生来说毫无意义。
:
: - 来自 水木说
可欣赏的东西多了去了。你平时娱乐消遣会读个古文么？


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  fanfanMM (我爱我的小黄豆) 于  (Mon Sep 22 10:22:40 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

现在中学生的古文题 真不是你背背书就能做的对的


【 在 commander 的大作中提到: 】
: 背个书都背不好还谈学理工科？



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  mmx171 (二娃) 于  (Mon Sep 22 10:40:59 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:


这个要求少点第二年别人也要求再少点，慢慢就不学了，中国人就没有过去和文化的根了，人不能只看眼前，如果只讲求实用主义只学数理化就行了，语文是不是都可以省了
【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 我觉得对于以理工科为发展方向的中小学生来说，在古文教学方面似乎应该减减负。 ...


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  seachina (seachina) 于  (Mon Sep 22 10:43:34 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

你说的这个里面，其实赵树理的山药蛋文学，水平挺高的。
我高考不分文理科。


【 在 hawk1985718 的大作中提到: 】
: 理工科应该多学数学物理
: 但是语文也得好好学，特别是古文都是经典
: 古文经典是全世界华人的宝贵财富
: ...................



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  seachina (seachina) 于  (Mon Sep 22 10:46:05 2025)  在
【Re:  中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

是的。完全同意。

【 在 freeschool 的大作中提到: 】
: 看看现在网络流行词语有多low吧
: 这就是以前不重视语文带来的恶果
: 在学校不学，工作了更没什么人读书了
: ...................



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  Composites (Composites) 于  (Mon Sep 22 10:51:27 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:


如今除了科技有知识，人文没有知识，不读古文化，能学到什么？

社会发展所需的家国情怀，早已经被磨灭殆尽，在华夏古文化中还能深刻感受到。商战、人斗和国争中的各种顶级权谋全部在中国古文化中能找到案列。

无论是个人，还是集体，在这个时代，要想赢，多读古文，琢磨透社会现实与历史的规律，能助你一臂之力。


【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 我觉得对于以理工科为发展方向的中小学生来说，在古文教学方面似乎应该减减负。



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  Ivye (忽而盛夏) 于  (Mon Sep 22 10:57:43 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？[0/4]】 的大作中提到:

re 我初中看了很多 文风很有趣啊 作为文宣文有点润物无声的感觉 比现在官样文章好多了
【 在 seachina 的大作中提到: 】
: 你说的这个里面，其实赵树理的山药蛋文学，水平挺高的。
: 我高考不分文理科。

论坛助手,iPhone


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  longspring (莫言国事) 于  (Mon Sep 22 11:00:33 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

背古文很有趣啊。背的多了，兴趣会浓，积淀会深，文学素养不知不觉就多了。


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  longspring (莫言国事) 于  (Mon Sep 22 11:04:19 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

很多古文很优美，很凝练。
当然也并不是不可进一步优化提升。这是需要积累和理解提高后才能发现和做到的。
那种感觉有点接近一览众山小。更高水平的看我们大约也是这种感觉。


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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Mon Sep 22 11:31:51 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:


看我孩子科普书的感觉啊，现在的文科教育基本没入门，哲学政治社会学等等包括世界史世界文学之类说是皮毛都勉强。逻辑思辨也教的乱七八糟。
【 在 Composites 的大作中提到: 】
: 如今除了科技有知识，人文没有知识，不读古文化，能学到什么？社会发展所需的家国情怀，早已经被磨灭殆尽，在华夏古文化中还能深 ...


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  SunyataX (SunyataX) 于  (Mon Sep 22 11:50:38 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

不可以
古文学得好也是我们的优势
是可以依靠这个淘汰别人的
减负不符合我们的利益

就像英语一样
在这里发言的人一般英语都比常人强
高考如果减负了，对子女不一定有好处

【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 我觉得对于以理工科为发展方向的中小学生来说，在古文教学方面似乎应该减减负。


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  Yanght56 (阿海56) 于  (Mon Sep 22 11:52:15 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

这是投了一票。
【 在 SunyataX 的大作中提到: 】
: 不可以
: 古文学得好也是我们的优势
: 是可以依靠这个淘汰别人的
: ...................



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  SunyataX (SunyataX) 于  (Mon Sep 22 11:55:38 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

我举个例子
我建议我的学生写毕业论文的时候加一些半文半白的句子
这样能抗查重

当然我本人没用过这个招数，因为我不怕查重…

【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 这是投了一票。


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  defeatyou (lance~天地一沙鷗) 于  (Mon Sep 22 11:58:21 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

啥叫没关联
征婚都得写个 愿得一心人 白首不相离
【 在 sihfu 的大作中提到: 】
: 古诗词确实太多了。普通人根本用不着。那些说古诗文是汉语基础的，有几个会真的去看文言文原著的。语文除了古诗词还有很多需要学的，比如阅读和写作的能力，这才是语文教学中最重要的。花那么多时间在古诗词上，阅读和写作却没花多少时间，就是本末倒置。再看看现在市面上优
: 愕牡陀淄际椋屑父鍪侵泄诵吹模咳煤⒆恿嗣抢朔汛蟀咽奔湓诟约夯久挥泄亓墓攀噬希煤⒆用茄У煤廖扌巳ぁ；共蝗绺⒚嵌嘈吹阌幸馑嫉氖椋煤⒆用嵌嗫词椋嘌亩聊芰驮亩料肮摺



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  gaofei (高飞) 于  (Mon Sep 22 12:21:27 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

应该，背太多没鸟毛用

知道什么意思就够了


【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 我觉得对于以理工科为发展方向的中小学生来说，在古文教学方面似乎应该减减负。



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  Yanght56 (阿海56) 于  (Mon Sep 22 12:30:13 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:


【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 啥叫没关联
: 征婚都得写个 愿得一心人 白首不相离


现代改编版“愿得一人心，白首不相离”，那歌儿唱得催人落泪。常听京剧、越剧、粤剧、黄梅戏、豫剧、昆剧，歌剧、各种民歌名曲，也许也有点用。听听二胡名家宋飞唱越剧版的”楼台会”，也催人落泪呢。


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  sihfu (noname) 于  (Mon Sep 22 12:32:01 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

非得这么写吗？哪怕不学古文，这两句也懂啊。

【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 啥叫没关联
: 征婚都得写个 愿得一心人 白首不相离


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  kanshangren (Homeless) 于  (Mon Sep 22 12:47:27 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

英语还算可用，通常都自己看。
【 在 Hxy001 的大作中提到: 】
:
: 日常，直接自己看外文资料，还是通过翻译软件？



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  ibriano (Switch!) 于  (Mon Sep 22 12:58:33 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

你看看你们理工类专业是不是最顶尖的都在美国名校教职?留在国内的也都是有机会也想出去的?
这就是只重视功用的英语,不重视古诗文的恶果

古诗文学习不是为了学内容和方法,是一种对中华民族情感的链接,不学这些,什么有用学什么,能对中华民族有感情么?在外国成长的ABC看《长安三万里》能有共鸣么？

现在国家早就明白了，只重视功能的教育，最后只能培养出一帮精致利己，对国家民族一点用都没有
所以“培养什么样的人”是教育的首要问题，古诗文教育就是回答这个问题的
【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 我们理工类的科研院所，英语用得多，古文用得少。



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  ibriano (Switch!) 于  (Mon Sep 22 13:09:00 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

你一会是“理工科研院所”的，一会又是“搞幼教”的，你到底干啥的？
【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 我是搞幼教的，有时要大智若愚”，有时要忍辱负重，有时要当恶人，有时直言不讳还会被人斥责为“毒舌”。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦？



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  Yanght56 (阿海56) 于  (Mon Sep 22 13:14:36 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

多面手
【 在 ibriano 的大作中提到: 】
: 你一会是“理工科研院所”的，一会又是“搞幼教”的，你到底干啥的？

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多面手


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  Yanght56 (阿海56) 于  (Mon Sep 22 13:19:30 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:


【 在 ibriano 的大作中提到: 】
: 你一会是“理工科研院所”的，一会又是“搞幼教”的，你到底干啥的？
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  almondwu (Baulson·胖子控) 于  (Mon Sep 22 13:26:09 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

你最后一段说的对，最终一个人成为的样子是国家教育，家庭教育和自我成长的共同结果，对应的就是国家需要什么样的人，父母希望孩子成为什么样的人，孩子自己想要成为什么样的人。
【 在 ibriano 的大作中提到: 】
: 你看看你们理工类专业是不是最顶尖的都在美国名校教职?留在国内的也都是有机会也想出去的?  
: 这就是只重视功用的英语,不重视古诗文的恶果  
:  
: 古诗文学习不是为了学内容和方法,是一种对中华民族情感的链接,不学这些,什么有用学什么,能对中华民族有感情么?在外国成长的ABC看《长安三万里》能有共鸣么？  
:  
: 现在国家早就明白了，只重视功能的教育，最后只能培养出一帮精致利己，对国家民族一点用都没有  
: 所以“培养什么样的人”是教育的首要问题，古诗文教育就是回答这个问题的  
: --


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  ibriano (Switch!) 于  (Mon Sep 22 13:33:25 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

所以进行古诗文等教育，就是让这三者尽量接近的，如果国家这方面不管不顾，只顾学理工学英语，最后这三者之间的距离会越拉越大，国家悔之晚矣
【 在 almondwu 的大作中提到: 】
: 你最后一段说的对，最终一个人成为的样子是国家教育，家庭教育和自我成长的共同结果，对应的就是国家需要什么样的人，父母希望孩子成为什么样的人，孩子自己想要成为什么样的人。



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  almondwu (Baulson·胖子控) 于  (Mon Sep 22 13:38:22 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

你不妨想像一下如果这三者高度统一国家和社会会是什么情况。我不是说不应该学古诗文，而是家长和孩子有不同的想法是非常合理且必要的。
【 在 ibriano 的大作中提到: 】
: 所以进行古诗文等教育，就是让这三者尽量接近的，如果国家这方面不管不顾，只顾学理工学英语，最后这三者之间的距离会越拉越大，国家悔之晚矣  
: --


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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Mon Sep 22 13:57:31 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 ibriano 的大作中提到: 】
: 你看看你们理工类专业是不是最顶尖的都在美国名校教职?留在国内的也都是有机会也想出去的?
: 这就是只重视功用的英语,不重视古诗文的恶果
: 古诗文学习不是为了学内容和方法,是一种对中华民族情感的链接,不学这些,什么有用学什么,能对中华民族有感情么?在外国成长的ABC看《长安三万里》能有共鸣么？
: ...................
不可能只靠古诗文就起啥作用的。现代社会人是现实的，趋利的。


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  ibriano (Switch!) 于  (Mon Sep 22 13:58:26 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

就算有各种教育,也很难完全一致,但是国家角度,这种教育必须得有,而且要比前些年更加强,不能只重视数理化

而家长\个人想不明白这个问题,非要拧着,这也是个人的自由,我只能说,在大势下,这并不明智,哪怕从个人利益利己的角度,个人和集体有共同的目标,是最理想的
其实主要症结在家长,孩子未成年人,主要是受学校和家庭影响,家长这一波这种教育受的少,现在就有遗留问题,所以国家现在才抓这个
【 在 almondwu 的大作中提到: 】
: 你不妨想像一下如果这三者高度统一国家和社会会是什么情况。我不是说不应该学古诗文，而是家长和孩子有不同的想法是非常合理且必要的。



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  ibriano (Switch!) 于  (Mon Sep 22 14:00:40 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

不要加速,古诗文当然远远不够,但这也是一环,语文\历史\思政\文化艺术,古代史\近代史\现代史,这些是立体全方位的教育,都不能缺失

就是没看出英语在其中应处在什么地位,感觉要不是背后利益集团太大,早就应该加速弱化了
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 不可能只靠古诗文就起啥作用的。现代社会人是现实的，趋利的。



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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Mon Sep 22 14:04:59 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 ibriano 的大作中提到: 】
: 不要加速,古诗文当然远远不够,但这也是一环,语文\历史\思政\文化艺术,古代史\近代史\现代史,这些是立体全方位的教育,都不能缺失
: 就是没看出英语在其中应处在什么地位,感觉要不是背后利益集团太大,早就应该加速弱化了
你要是英文好，就知道从低幼开始到顶尖科技，英文资料的质量和丰富程度都比中文资料高很多。你说的这些历史文化艺术之类，也是各种文化都有其特点，各种文化和思想融合交互的，现在这些教育确实不够。


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  Yanght56 (阿海56) 于  (Mon Sep 22 14:19:46 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:


【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 我觉得对于以理工科为发展方向的中小学生来说，在古文教学方面似乎应该减减负。

?十三届全国人大四次会议于2021年3月5日在北京召开?
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  ibriano (Switch!) 于  (Mon Sep 22 14:20:24 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

不说别的,中国相关部分,英文资料绝对远不如中文,西方所谓泰山北斗的汉学家,也就是能看24史原文这种基础级别的史料,就已经人中龙凤了,就是中国重点大学历史系学生的水平

说到底,西方很多研究领域所谓水平高,本身就是靠"英语壁垒",中国搞理工科的还得消耗不少精力学英语,发论文也用英语,甚至在海外研究中国的很多华人,也要看那些本身是原始中文史料,然后又译成英文的,本身水平不高的论文

要是有某种方法,能瞬间把所有论文都变成中文和英文各一,看看两边哪边研究水平高

现在ai翻译对于打破这个壁垒很好
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 你要是英文好，就知道从低幼开始到顶尖科技，英文资料的质量和丰富程度都比中文资料高很多。你说的这些历史文化艺术之类，也是各种文化都有其特点，各种文化和思想融合交互的，现在这些教育确实不够。



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  Yanght56 (阿海56) 于  (Mon Sep 22 14:24:43 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

科举兴国？科技兴国？科教兴国？


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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Mon Sep 22 14:27:33 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:


人要活在现实世界里。现实就是英文资料质量好。即使低幼这种简单的事，看得上眼的也绝大部分翻译的。你不学，那吃亏的是你自己。至于是不是要学习世界各国文化，了解世界，19世纪的中国就是缺乏对外了解，你强调的这些那时候人也学的一点不少，结果么…..
【 在 ibriano 的大作中提到: 】
: 不说别的,中国相关部分,英文资料绝对远不如中文,西方所谓泰山北斗的汉学家,也就是能看24史原文这种基础级别的史料,就已经 ...


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  ibriano (Switch!) 于  (Mon Sep 22 14:30:23 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

所以我说你加速主义,这是杠精常用手段,我说降低英语你就说19世纪一点不学,我说重视古文,你就科举考试八股取士

现在英语和数学地位一样,是物理高考分值的2.5倍(150分对60分),这合理吗
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 人要活在现实世界里。现实就是英文资料质量好。即使低幼这种简单的事，看得上眼的也绝大部分翻译的。你不学，那吃亏的是你自己。至于是不是要学习世界各国文化，了解世界，19世纪的中国就是缺乏对外了解，你强调的这些那时候人也学的一点不少，结果么…..



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  majianglin (逍遥一狂) 于  (Mon Sep 22 14:34:23 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

学习英语对全世界交流有用，对科技交流有用

学古文有啥用？

【 在 ibriano 的大作中提到: 】
: 所以我说你加速主义,这是杠精常用手段,我说降低英语你就说19世纪一点不学,我说重视古文,你就科举考试八股取士
: 现在英语和数学地位一样,是物理高考分值的2.5倍(150分对60分),这合理吗



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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Mon Sep 22 14:35:31 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:


现实是英语教育并不算好，大学四级的水平未必能对付本少儿科普，要按版主说法和一两岁的孩子对话都不灵。而对世界其他文化历史哲学等等的了解连入门都算不上，而古文花的时间已经过了，加强啥，不都喊减负。
【 在 ibriano 的大作中提到: 】
: 所以我说你加速主义,这是杠精常用手段,我说降低英语你就说19世纪一点不学,我说重视古文,你就科举考试八股取士现在英语和数 ...


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  ibriano (Switch!) 于  (Mon Sep 22 14:38:28 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

学古文有啥用,我前面几贴说的很清楚,全世界交流那外国人学中文也有用,世界上至少有14亿母语中文的人,英语母语的几亿人,就算有20亿,也是和中文一个数量级,为了交流为啥14亿人一边倒学英语
【 在 majianglin 的大作中提到: 】
: 学习英语对全世界交流有用，对科技交流有用
: 学古文有啥用？
:



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  majianglin (逍遥一狂) 于  (Mon Sep 22 14:41:43 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

14亿母语是中文，不是古文和古代汉语，不要混淆了这个概念

【 在 ibriano 的大作中提到: 】
: 学古文有啥用,我前面几贴说的很清楚,全世界交流那外国人学中文也有用,世界上至少有14亿母语中文的人,英语母语的几亿人,就算有20亿,也是和中文一个数量级,为了交流为啥14亿人一边倒学英语



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  defeatyou (lance~天地一沙鷗) 于  (Mon Sep 22 14:54:26 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

写白话文没意思
比如清华校歌
立德立言 无问西东
改成白话写啥？没味道了
【 在 sihfu 的大作中提到: 】
: 非得这么写吗？哪怕不学古文，这两句也懂啊。



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  defeatyou (lance~天地一沙鷗) 于  (Mon Sep 22 14:56:34 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

传承中华文化
我上面说了
总不能让小鬼子传承中华文化吧
让人家说 中华文化在日本
【 在 majianglin 的大作中提到: 】
: 学习英语对全世界交流有用，对科技交流有用
: 学古文有啥用？



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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Mon Sep 22 14:58:31 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 ibriano 的大作中提到: 】
: 学古文有啥用,我前面几贴说的很清楚,全世界交流那外国人学中文也有用,世界上至少有14亿母语中文的人,英语母语的几亿人,就算有20亿,也是和中文一个数量级,为了交流为啥14亿人一边倒学英语

你要活在现实里。现实是英语是国际交流通用的语言，学术商业金融都是。你指望外国人都学中文那是你的一厢情愿。这也是现在语文教育的缺陷，事实和观点都分不清。


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  Yanght56 (阿海56) 于  (Mon Sep 22 15:01:35 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:


【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 我觉得对于以理工科为发展方向的中小学生来说，在古文教学方面似乎应该减减负。

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要继往开来，要与时俱进。


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  ibriano (Switch!) 于  (Mon Sep 22 15:02:02 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

中文最厉害的地方,就是2000年前的古文,现代汉语完全能承接,比如"虽远必诛"就是2000年前的汉书里的原文
古文,明清文（三国演义红楼梦）、现代文其实只是粗略的分法，其实只有一个中文，绝不是古代英语现代英语那种鸿沟似的差别，你不要混淆
【 在 majianglin 的大作中提到: 】
: 14亿母语是中文，不是古文和古代汉语，不要混淆了这个概念
:



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  defeatyou (lance~天地一沙鷗) 于  (Mon Sep 22 15:02:53 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

没啥一厢情愿的
特高压 空间站
都得学汉语了
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 你要活在现实里。现实是英语是国际交流通用的语言，学术商业金融都是。你指望外国人都学中文那是你的一厢情愿。这也是现在语文教育的缺陷，事实和观点都分不清。



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  ibriano (Switch!) 于  (Mon Sep 22 15:04:00 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

事实就是大部分中国人从1年级学英语，其实一辈子也用不上，而且学得水平也不足以堪用，这是事实，不是观点

在这个事实基础上，还要不要现在这样高强度学，这是值得讨论的
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
:
: 你要活在现实里。现实是英语是国际交流通用的语言，学术商业金融都是。你指望外国人都学中文那是你的一厢情愿。这也是现在语文教育的缺陷，事实和观点都分不清。



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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Mon Sep 22 15:05:44 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 ibriano 的大作中提到: 】
: 事实就是大部分中国人从1年级学英语，其实一辈子也用不上，而且学得水平也不足以堪用，这是事实，不是观点
: 在这个事实基础上，还要不要现在这样高强度学，这是值得讨论的
但实际上就是英文大都没学好。至少没达到实用的程度。值得讨论的是该怎么学英文。


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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Mon Sep 22 15:07:08 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 没啥一厢情愿的
: 特高压 空间站
: 都得学汉语了
你说说现在国际交流多少是英文，多少是中文，这不显而易见的事。


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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Mon Sep 22 15:09:01 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 ibriano 的大作中提到: 】
: 中文最厉害的地方,就是2000年前的古文,现代汉语完全能承接,比如"虽远必诛"就是2000年前的汉书里的原文
: 古文,明清文（三国演义红楼梦）、现代文其实只是粗略的分法，其实只有一个中文，绝不是古代英语现代英语那种鸿沟似的差别，你不要混淆

你要不然说话大段用2000年前的古文试试，看看别人啥反应？承接个成语很难么？别的语言就没有么？


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  Yanght56 (阿海56) 于  (Mon Sep 22 15:09:32 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

部分高科技企业对员工的古文修养好像要求不太高，要年轻能打的，诗书读得少点没关系。


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  almondwu (Baulson·胖子控) 于  (Mon Sep 22 15:11:31 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

你这段话真是笑死我了
【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 部分高科技企业对员工的古文修养好像要求不太高，要年轻能打的，诗书读得少点没关系。  
: --


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  defeatyou (lance~天地一沙鷗) 于  (Mon Sep 22 15:16:39 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

教育要面向未来
不能只看眼前
要看趋势
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 你说说现在国际交流多少是英文，多少是中文，这不显而易见的事。



☆─────────────────────────────────────☆
  smallpapaya (小木瓜) 于  (Mon Sep 22 15:17:15 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 部分高科技企业对员工的古文修养好像要求不太高，要年轻能打的，诗书读得少点没关系。

不太了解情况啊，现在申请高科技企业的工作，简历上需要写本人精通古诗文，看得懂四书五经么。


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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Mon Sep 22 15:17:54 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 教育要面向未来
: 不能只看眼前
: 要看趋势
好，那就等你的趋势出来吧。看看你能说服几个人。


☆─────────────────────────────────────☆
  defeatyou (lance~天地一沙鷗) 于  (Mon Sep 22 15:18:06 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

英语不行
我看过英文版罗密欧朱丽叶，不是原文，只保留个别经典句子 ，都翻译成现代英语了
差不多同时代的牡丹亭，你用原文唱，一点问题没有
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 你要不然说话大段用2000年前的古文试试，看看别人啥反应？承接个成语很难么？别的语言就没有么？



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  almondwu (Baulson·胖子控) 于  (Mon Sep 22 15:18:37 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

你说的对，古文和英文压根就没有一起讨论的必要。昨天我还说语言一是学习知识的工具二是表达的载体，古文在这两方面的作用都已经极度弱化，没有普适应用的可能了。
【 在 majianglin 的大作中提到: 】
: 14亿母语是中文，不是古文和古代汉语，不要混淆了这个概念  
: --


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  defeatyou (lance~天地一沙鷗) 于  (Mon Sep 22 15:18:45 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

我也不指望说服谁
该懂的自己 就懂了
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 好，那就等你的趋势出来吧。看看你能说服几个人。



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  defeatyou (lance~天地一沙鷗) 于  (Mon Sep 22 15:19:23 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

我上面说了
清华 校歌校训都是文言
【 在 almondwu 的大作中提到: 】
: 你说的对，古文和英文压根就没有一起讨论的必要。昨天我还说语言一是学习知识的工具二是表达的载体，古文在这两方面的作用都已经极度弱化，没有普适应用的可能了。



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  quaver (八分音符) 于  (Mon Sep 22 15:23:21 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

难道不是因为背不好书才选的理工科吗？反正我是这样的

【 在 commander 的大作中提到: 】
: 背个书都背不好还谈学理工科？



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  defeatyou (lance~天地一沙鷗) 于  (Mon Sep 22 15:25:31 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

我大学 学物理
我们生物要求低，有一道大题就是默写  麦克斯韦方程
就不要求运用了
【 在 quaver 的大作中提到: 】
: 难道不是因为背不好书才选的理工科吗？反正我是这样的



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  almondwu (Baulson·胖子控) 于  (Mon Sep 22 15:26:03 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

清华校歌创作于1923年，校训引用的是1914年梁启超的原文，你用100年前的例子想说明什么呢？你觉得当代还有人写的出这样的文字？
【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
:  
: 我上面说了  
: 清华 校歌校训都是文言  
: --  
:


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  defeatyou (lance~天地一沙鷗) 于  (Mon Sep 22 15:32:26 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

你不知道白话文运动？
胡适连自己的文集都写  胡适的文集
那为啥清华校歌 还是文言？
因为那是清华大学，不是 清华小学
【 在 almondwu 的大作中提到: 】
: 清华校歌创作于1923年，校训引用的是1914年梁启超的原文，你用100年前的例子想说明什么呢？你觉得当代还有人写的出这样的文字？



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  majianglin (逍遥一狂) 于  (Mon Sep 22 15:34:54 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

中文你最厉害的就是，你不需要学习古文，完全不影响交流

古文的东西交给古汉语专业的学习就可以了

【 在 ibriano 的大作中提到: 】
: 中文最厉害的地方,就是2000年前的古文,现代汉语完全能承接,比如"虽远必诛"就是2000年前的汉书里的原文
: 古文,明清文（三国演义红楼梦）、现代文其实只是粗略的分法，其实只有一个中文，绝不是古代英语现代英语那种鸿沟似的差别，你不要混淆



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  almondwu (Baulson·胖子控) 于  (Mon Sep 22 15:35:00 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

你无言以对就别胡说八道了
【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
:  
: 你不知道白话文运动？  
: 胡适连自己的文集都写 胡适的文集  
: 那为啥清华校歌 还是文言？  
: 因为那是清华大学，不是 清华小学  
: --  
:


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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Mon Sep 22 15:37:48 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 我也不指望说服谁
: 该懂的自己 就懂了
其实你对古文的爱好挺好，但是对很多人是可有可无的。


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  quaver (八分音符) 于  (Mon Sep 22 15:38:08 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

你没明白我的意思，我大学随机数学最后也是靠背过的，但，这就是我数学的终结了，换句话说就是能力有限，没学明白。。。

中学，如果觉得理科的背诵量与古文的背诵量相当，那其实最好别选这个理科。因为中考高考很少有考定理证明的默写题。。。古文至少背会了就能拿分。。。

【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 我大学 学物理
: 我们生物要求低，有一道大题就是默写  麦克斯韦方程
: 就不要求运用了



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  majianglin (逍遥一狂) 于  (Mon Sep 22 15:41:02 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

不反对别人去传承戏曲、汉服等等，这些爱好者可以去做。没人传承就让他消亡好了

中学生压力这么大了，学古文没有必要性。高考不考的话，95%的学生都不会去看的，剩下那5%凭爱好，学多深看自己了

【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 传承中华文化
: 我上面说了
: 总不能让小鬼子传承中华文化吧
: ...................



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  defeatyou (lance~天地一沙鷗) 于  (Mon Sep 22 15:41:26 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

啥叫无言以对？
你看国歌 就写的白话
那是电影插曲，得通俗易懂
清华校歌不能这么写，太跌面子
差不多和国歌同时创作的武大校歌也是文言，东湖之滨 珞珈山上...
得显示 一个学校的文化底蕴
【 在 almondwu 的大作中提到: 】
: 你无言以对就别胡说八道了



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  defeatyou (lance~天地一沙鷗) 于  (Mon Sep 22 15:43:05 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

当然有必要了
我上面说了
日本人还得学夏目漱石呢
除非你去非洲原始部落没文化的国家
哪个国家不传承自己文化？
你想变成韩国人 ？自己的文物自己看不懂
【 在 majianglin 的大作中提到: 】
: 不反对别人去传承戏曲、汉服等等，这些爱好者可以去做。没人传承就让他消亡好了
: 中学生压力这么大了，学古文没有必要性。高考不考的话，95%的学生都不会去看的，剩下那5%凭爱好，学多深看自己了



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  defeatyou (lance~天地一沙鷗) 于  (Mon Sep 22 15:44:16 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

我上面说了
大学有
老师就 开恩了
让你默写 公式定理
就不考你应用了
【 在 quaver 的大作中提到: 】
: 你没明白我的意思，我大学随机数学最后也是靠背过的，但，这就是我数学的终结了，换句话说就是能力有限，没学明白。。。
: 中学，如果觉得理科的背诵量与古文的背诵量相当，那其实最好别选这个理科。因为中考高考很少有考定理证明的默写题。。。古文至少背会了就能拿分。。。



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  majianglin (逍遥一狂) 于  (Mon Sep 22 15:48:00 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

有专业人士和爱好者

没必要全民学。全民这么勤奋好学的，卷一点全用在这些没用的东西上面

【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 当然有必要了
: 我上面说了
: 日本人还得学夏目漱石呢
: ...................



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  majianglin (逍遥一狂) 于  (Mon Sep 22 15:51:08 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

有文化底蕴有个啥用，大学还不是看科研，科研里面需要古文吗？


【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 啥叫无言以对？
: 你看国歌 就写的白话
: 那是电影插曲，得通俗易懂
: ...................



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  almondwu (Baulson·胖子控) 于  (Mon Sep 22 15:51:14 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

行吧，那我换个说法，你看不懂我说啥就别胡说八道
【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
:  
: 啥叫无言以对？  
: 你看国歌 就写的白话  
: 那是电影插曲，得通俗易懂  
: 清华校歌不能这么写，太跌面子  
: 差不多和国歌同时创作的武大校歌也是文言，东湖之滨 珞珈山上...  
: 得显示 一个学校的文化底蕴  
: --  
:


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  defeatyou (lance~天地一沙鷗) 于  (Mon Sep 22 15:52:32 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

日本就是全民学日本文化
当然有用了
我都告诉你了
清华校歌 校训都是文言
【 在 majianglin 的大作中提到: 】
: 有专业人士和爱好者
: 没必要全民学。全民这么勤奋好学的，卷一点全用在这些没用的东西上面



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  defeatyou (lance~天地一沙鷗) 于  (Mon Sep 22 15:53:24 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

为啥叫M粒子
不就因为 一尺之锤 ...万世不竭
【 在 majianglin 的大作中提到: 】
: 有文化底蕴有个啥用，大学还不是看科研，科研里面需要古文吗？



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  defeatyou (lance~天地一沙鷗) 于  (Mon Sep 22 15:54:24 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

你才是
你还是想想为啥国歌是白话
大学校歌不是白话
该文言就得文言
【 在 almondwu 的大作中提到: 】
: 行吧，那我换个说法，你看不懂我说啥就别胡说八道



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  Fourfire (借江山一用) 于  (Mon Sep 22 15:58:12 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

国家需要培养的人才有中华文化的烙印
【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 我觉得对于以理工科为发展方向的中小学生来说，在古文教学方面似乎应该减减负。



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  almondwu (Baulson·胖子控) 于  (Mon Sep 22 16:03:41 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

我再回你最后一次：清华校歌校训用文言那是100年前的事儿。你现在写校歌校训还想用文言，只能照抄古人现成的，自己写不出来了。明白了吗？古文已死，你做到极致也只是背。
【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 你才是  
: 你还是想想为啥国歌是白话  
: 大学校歌不是白话  
: 该文言就得文言  
: --


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  Realpig (小毛兔你好) 于  (Mon Sep 22 16:08:06 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:


这个版讨论三种目标呢
说孩子本人期望成长为啥，不受欢迎


受欢迎的“自驱”
是驱动自己去完成别人的目标


【 在 almondwu 的大作中提到: 】
: 你最后一段说的对，最终一个人成为的样子是国家教育，家庭教育和自我成长的共同结果，对应的就是国家需要什么样的人，父母希望孩 ...


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  defeatyou (lance~天地一沙鷗) 于  (Mon Sep 22 16:14:32 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

我都告诉你了
当时已经流行白话文了，国歌就是白话文
你自己体会为啥用文言
现在武大校歌98年定稿的，你看看啥词，怎么写不出来？
东湖之滨 珞珈山上，就是文言
随便一首儿歌上春山，24年创作的，就是文言
第一句 二月天杨柳醉春烟，这个不是古诗？ 草长莺飞二月天 拂堤杨柳醉春烟
【 在 almondwu 的大作中提到: 】
: 我再回你最后一次：清华校歌校训用文言那是100年前的事儿。你现在写校歌校训还想用文言，只能照抄古人现成的，自己写不出来了。明白了吗？古文已死，你做到极致也只是背。



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  almondwu (Baulson·胖子控) 于  (Mon Sep 22 16:16:40 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

孩子自己想要成为什么样的人需要历练和思考，是个漫长的过程。很多成人也不知道自己想成为什么样的人，不知不觉就成了现在的样子。但是家长应该给孩子留有自我成长的空间，而不是用自己的想法和经验把孩子塞得满满的。
【 在 Realpig 的大作中提到: 】
: 这个版讨论三种目标呢  
: 说孩子本人期望成长为啥，不受欢迎  
:  
: 受欢迎的“自驱”  
: 是驱动自己去完成别人的目标  
: --


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  Realpig (小毛兔你好) 于  (Mon Sep 22 16:18:29 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:


嗯嗯嗯，这楼里家长的目标就很明确嘛
他们要强力主导的


【 在 almondwu 的大作中提到: 】
: 孩子自己想要成为什么样的人需要历练和思考，是个漫长的过程。很多成人也不知道自己想成为什么样的人，不知不觉就成了现在的样子 ...


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  majianglin (逍遥一狂) 于  (Mon Sep 22 16:21:35 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

几千年古人随口一句话，几千年后当哲学思想

你好好学学量子力学，看看物质能否无限分割

【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 为啥叫M粒子
: 不就因为 一尺之锤 ...万世不竭



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  tokilltime (tokilltime) 于  (Mon Sep 22 16:22:24 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

高考英语部分将来肯定会改的
四六级那种就很好 过了就行了
现在是人足够多 以及英语暂时还有点意义
所以暂时拿英语当个筛子用  
  
【 在 ibriano (Switch!) 的大作中提到: 】
:  所以我说你加速主义,这是杠精常用手段,我说降低英语你就说19世纪一点不学,我说重视古文,你就科举考试八股取士
:  
:  现在英语和数学地位一样,是物理高考分值的2.5倍(150分对60分),这合理吗
:  【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】


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  almondwu (Baulson·胖子控) 于  (Mon Sep 22 16:22:43 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

原来你对文言的要求这么低呀，哈哈哈哈，行，那我明白了，大家都来学文言文吧，就算古诗写不出来，加加减减拼拼凑凑整个儿歌也能被惊为天人呢
【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 我都告诉你了  
: 当时已经流行白话文了，国歌就是白话文  
: 你自己体会为啥用文言  
: 现在武大校歌98年定稿的，你看看啥词，怎么写不出来？  
: 东湖之滨 珞珈山上，就是文言  
: 随便一首儿歌上春山，24年创作的，就是文言  
: 第一句 二月天杨柳醉春烟，这个不是古诗？ 草长莺飞二月天 拂堤杨柳醉春烟  
: --


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  defeatyou (lance~天地一沙鷗) 于  (Mon Sep 22 16:23:19 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

量子力学也不是圣旨
科学也要发展
【 在 majianglin 的大作中提到: 】
: 几千年古人随口一句话，几千年后当哲学思想
: 你好好学学量子力学，看看物质能否无限分割



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  defeatyou (lance~天地一沙鷗) 于  (Mon Sep 22 16:24:29 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

那你能要求多高？
我让你写滕王阁序谁写的出来？
有关滕王阁的诗文将近2000篇，跟别说根本没传下来的
【 在 almondwu 的大作中提到: 】
: 原来你对文言的要求这么低呀，哈哈哈哈，行，那我明白了，大家都来学文言文吧，就算古诗写不出来，加加减减拼拼凑凑整个儿歌也能被惊为天人呢



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  almondwu (Baulson·胖子控) 于  (Mon Sep 22 16:25:55 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

嗯嗯，和你达成共识了，不吵了
【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
:  
: 那你能要求多高？  
: 我让你写滕王阁序谁写的出来？  
: 有关滕王阁的诗文将近2000篇，跟别说根本没传下来的  
: --  
:


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  allegro (静水流深) 于  (Mon Sep 22 16:32:38 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

定点淘汰


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  Yanght56 (阿海56) 于  (Mon Sep 22 16:37:27 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

我觉得部分人盖上戳就可以了。
【 在 Fourfire 的大作中提到: 】
: 国家需要培养的人才有中华文化的烙印



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  TBack (TBack) 于  (Mon Sep 22 16:37:46 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

古文只是欣赏古典的一个切入口，比如你喜欢古玩字画，连古文都读不懂怎么去鉴赏呢？按你这个逻辑，很多人一辈子都接触不到英语物理化学历史政治体育美术音乐，是不是这些都可以不学了？
另外谁说平时读古文是很小众的事了，抖音上古文欣赏的视频一堆堆点赞的。

【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 可欣赏的东西多了去了。你平时娱乐消遣会读个古文么？
: --

- 来自 水木说


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  Yanght56 (阿海56) 于  (Mon Sep 22 16:38:13 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

定向培养
【 在 allegro 的大作中提到: 】
: 定点淘汰



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  cokebear (可乐熊) 于  (Mon Sep 22 16:44:56 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

只学数理化，培养出来都是精致的利己者，家国情怀那更是不用想

【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 我觉得对于以理工科为发展方向的中小学生来说，在古文教学方面似乎应该减减负。



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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Mon Sep 22 16:44:59 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:


你来说说有多少人平时看古文作为娱乐？古玩字画就更是小众。你这些加起来还不如一个韩剧的影响力。一辈子接触不到的东西多了去了，少个古文那真是啥都不影响。那些扯到科技的就更可笑，现代科技说起来还大都是半个中文字都看不懂的外国人搞出来的。
【 在 TBack 的大作中提到: 】
: 古文只是欣赏古典的一个切入口，比如你喜欢古玩字画，连古文都读不懂怎么去鉴赏呢？按你这个逻辑，很多人一辈子都接触不到英语物 ...


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  Yanght56 (阿海56) 于  (Mon Sep 22 16:48:30 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

嗯，宋朝有点吃亏。
【 在 cokebear 的大作中提到: 】
: 只学数理化，培养出来都是精致的利己者，家国情怀那更是不用想
:



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  cokebear (可乐熊) 于  (Mon Sep 22 16:53:23 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

果然是个二极管
【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 嗯，宋朝有点吃亏。



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  defeatyou (lance~天地一沙鷗) 于  (Mon Sep 22 16:56:47 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

好多说古诗的
看帖，讲南京的
有人留言  三百年间同晓梦 钟山何处有龙蟠
我一查，李商隐的诗
【 在 TBack 的大作中提到: 】
: 古文只是欣赏古典的一个切入口，比如你喜欢古玩字画，连古文都读不懂怎么去鉴赏呢？按你这个逻辑，很多人一辈子都接触不到英语物理化学历史政治体育美术音乐，是不是这些都可以不学了？
: 另外谁说平时读古文是很小众的事了，抖音上古文欣赏的视频一堆堆点赞的。
: - 来自 水木说
: ...................



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  defeatyou (lance~天地一沙鷗) 于  (Mon Sep 22 16:57:28 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

外国人也学本国文化
也得背个莎士比亚啥的
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 你来说说有多少人平时看古文作为娱乐？古玩字画就更是小众。你这些加起来还不如一个韩剧的影响力。一辈子接触不到的东西多了去了，少个古文那真是啥都不影响。那些扯到科技的就更可笑，现代科技说起来还大都是半个中文字都看不懂的外国人搞出来的。



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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Mon Sep 22 17:01:30 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 外国人也学本国文化
: 也得背个莎士比亚啥的
我的意思是，脱离文言文不影响科技的，不要硬往上扯。


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  defeatyou (lance~天地一沙鷗) 于  (Mon Sep 22 17:06:37 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

那你觉得莎士比亚影响科技？
为啥要学？
都得传承本国文化
就像鲁迅说的
法国人不知道拿破仑，米国人不知道华盛顿
那不行
我同学在米国，孩子一年级就学历史了，知道华盛顿
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 我的意思是，脱离文言文不影响科技的，不要硬往上扯。



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  BBbear (BBbear) 于  (Mon Sep 22 17:07:09 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

我觉得背点古文挺好的，理工科的其实也就只背背诵范围里的，有点文化熏陶。想想以前考科举得背好多书呢，也不分文理，多惨。


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  leopardlee (遛弯儿) 于  (Mon Sep 22 17:07:23 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

理工科的最高境界也是艺术，一点情怀和艺术感都没有，做理工科也做不好

【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 我觉得对于以理工科为发展方向的中小学生来说，在古文教学方面似乎应该减减负。



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  defeatyou (lance~天地一沙鷗) 于  (Mon Sep 22 17:09:38 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

是的
听过一个NATURE审稿报告，这人牛津毕业生，理工科的
上来不讲科学
先讲欧洲柱头的发展，这个就是艺术，算雕塑
【 在 leopardlee 的大作中提到: 】
: 理工科的最高境界也是艺术，一点情怀和艺术感都没有，做理工科也做不好



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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Mon Sep 22 17:20:16 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 那你觉得莎士比亚影响科技？
: 为啥要学？
: 都得传承本国文化
: ...................
那另一回事。但中国人不读几百年前的莎士比亚原著，并不影响搞科研。这两个独立的事。自己想不清就算了。


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  zwp (糜芳★惨不忍睹苦不堪言) 于  (Mon Sep 22 17:23:42 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

别瞎建议，现在防自学已经把教材改的越来越薄了
【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 我觉得对于以理工科为发展方向的中小学生来说，在古文教学方面似乎应该减减负。


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  tokilltime (tokilltime) 于  (Mon Sep 22 17:23:54 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

你们为啥吵用处呢
国家要保留语文教育中的古文很简单
就是一个学生该学的专业知识都会了
在此之上
还要对中国文化有足够的认同
国家就是要这样的人
对个人有没有用 那不重要啊
反正对国家是最优解

至于学点古文会不会耽误这个人学别的
国家想得很清楚
连这点智力富余都没有的
那也没资格被当成人才
废就废呗不可惜
  
【 在 defeatyou (lance~天地一沙鷗) 的大作中提到: 】
:  那你能要求多高？
:  我让你写滕王阁序谁写的出来？
:  有关滕王阁的诗文将近2000篇，跟别说根本没传下来的
:  【 在 almondwu 的大作中提到: 】


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  defeatyou (lance~天地一沙鷗) 于  (Mon Sep 22 17:24:04 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

我说了啊
除非你生在非洲部落那种没文化的
都得学本国文化
这点我国比米国好
至少一年级小学生不学历史
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 那另一回事。但中国人不读几百年前的莎士比亚原著，并不影响搞科研。这两个独立的事。自己想不清就算了。



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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Mon Sep 22 17:25:08 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 我说了啊
: 除非你生在非洲部落那种没文化的
: 都得学本国文化
: 非洲土著也有本土文化。这些和科技不搭边。...................


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  QuickLinks (byebye) 于  (Mon Sep 22 17:37:43 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

古诗文是中华文化的瑰宝
【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 我觉得对于以理工科为发展方向的中小学生来说，在古文教学方面似乎应该减减负。


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  heartsword (heartsword) 于  (Mon Sep 22 17:38:54 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:


年轻好像很讨厌，过四十了陪娃一起读，突然喜欢上了
【 在 sihfu 的大作中提到: 】
: 那你平时会看文言文的书吗？

【 在 heartsword 的大作中提到: 】
: 觉得值得，首先好多人一辈子不会光从事...


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  sihfu (noname) 于  (Mon Sep 22 17:51:31 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

只有陪娃的时候才用，说明就平时基本没用。花那么多时间就不值得。

【 在 heartsword 的大作中提到: 】
: 年轻好像很讨厌，过四十了陪娃一起读，突然喜欢上了


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  sihfu (noname) 于  (Mon Sep 22 17:55:22 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

有几个人有机会写这么优雅得校歌呢。普通人平时倒是经常要写各种文档，但是这些都用不着古文。然而语文教育里却把大量时间花在古文背诵上，就是浪费时间。其实只要稍微能读懂足够。

【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 写白话文没意思
: 比如清华校歌
: 立德立言 无问西东
: ...................


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  sihfu (noname) 于  (Mon Sep 22 18:01:51 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

问题是现在语文教育里，连基本的阅读习惯和阅读能力都没培养好，却花大量时间去背诵古文。这就是本末倒置了。古文只要基本能读懂就够了。

【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 你们为啥吵用处呢
: 国家要保留语文教育中的古文很简单
: 就是一个学生该学的专业知识都会了
: ...................


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  tokilltime (tokilltime) 于  (Mon Sep 22 18:11:10 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

就课本那点古文
都能耽误阅读习惯和阅读兴趣的话
这一类学生
对国家来说
就是“废就废吧不可惜”那一批的了
毕竟 这么大一个国家
总要有人去打螺丝对吧
  
【 在 sihfu (noname) 的大作中提到: 】
:  问题是现在语文教育里，连基本的阅读习惯和阅读能力都没培养好，却花大量时间去背诵古文。这就是本末倒置了。古文只要基本能读懂就够了。
:  
:  【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
:  : 你们为啥吵用处呢  


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  caravaggio (卡拉瓦乔) 于  (Mon Sep 22 18:23:27 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

赞。
【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 我说了啊
: 除非你生在非洲部落那种没文化的
: 都得学本国文化
: ...................


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  defeatyou (lance~天地一沙鷗) 于  (Mon Sep 22 18:26:38 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

不说写
至少得读得懂
我说了，不能让日能传承中华文化
看柯南，日本人 都读三国演义 孙子兵法
知道 诸葛亮 吴越同舟 ，中国人 叫 同舟共济
【 在 sihfu 的大作中提到: 】
: 有几个人有机会写这么优雅得校歌呢。普通人平时倒是经常要写各种文档，但是这些都用不着古文。然而语文教育里却把大量时间花在古文背诵上，就是浪费时间。其实只要稍微能读懂足够。



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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Mon Sep 22 18:26:54 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 sihfu 的大作中提到: 】
: 问题是现在语文教育里，连基本的阅读习惯和阅读能力都没培养好，却花大量时间去背诵古文。这就是本末倒置了。古文只要基本能读懂就够了。
不只是基本阅读习惯和阅读能力，还有基本的逻辑思辨能力和表达能力。多少人连事实和一厢情愿的观点都分不清，作文为了应试写的毫无可读性。莫名其妙的搞大量用不着的古文。


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  tianbing1212 (tianbing) 于  (Mon Sep 22 18:32:55 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

负不能减，但在考核中应允许选择
因材施教 扬长避短 百花齐放
【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 我觉得对于以理工科为发展方向的中小学生来说，在古文教学方面似乎应该减减负。


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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Mon Sep 22 19:10:31 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 l135033303 的大作中提到: 】
: 这东西还好吧。天天数理化你不换换脑子调剂下？
: 发自「今日水木 on iPhone 12」
可学习的太多了，要说文科，现在的课内教育就没入门。


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  Hxy001 (Hxy001) 于  (Mon Sep 22 19:21:28 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:


【 在 l135033303 的大作中提到: 】
: 为啥生背、前因后果的视频有很多吧
: 发自「今日水木 on iPhone 12」

这个生背谁提出来？


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  Fourfire (借江山一用) 于  (Mon Sep 22 19:27:11 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

不需要你觉得 需要国家觉得
【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 我觉得部分人盖上戳就可以了。



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  wenzhongzi (没人比我更懂灌水！) 于  (Mon Sep 22 19:41:11 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

多读古文比那方程有意思。

【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
:
: 我觉得对于以理工科为发展方向的中小学生来说，在古文教学方面似乎应该减减负。


#发自zSMTH-v-@OPPO PBAM00


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  sihfu (noname) 于  (Mon Sep 22 19:50:52 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

照你这么说，牛人根本就不用学校教育。学校那点东西啥都不值一提。

【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
: 就课本那点古文
: 都能耽误阅读习惯和阅读兴趣的话
: 这一类学生
: ...................


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  sihfu (noname) 于  (Mon Sep 22 19:52:40 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

是啊，就是该教的基础基本没教。然后搞一堆古文给学生背。

【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 不只是基本阅读习惯和阅读能力，还有基本的逻辑思辨能力和表达能力。多少人连事实和一厢情愿的观点都分不清，作文为了应试写的毫无可读性。莫名其妙的搞大量用不着的古文。


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  Yanght56 (阿海56) 于  (Mon Sep 22 19:54:45 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

天下兴亡匹夫有责。故不参政者，亦可各抒己见也。

“十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：肉食者谋之，又何间焉？刿曰：肉食者鄙，未能远谋。 乃入见。”

余虽不才，然而亦曾有文刊登于《中国经济时报》哉。

【 在 Fourfire 的大作中提到: 】
: 不需要你觉得 需要国家觉得



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  Yanght56 (阿海56) 于  (Mon Sep 22 19:56:05 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

不宜总由着性子来。
【 在 wenzhongzi 的大作中提到: 】
: 多读古文比那方程有意思。
:
: #发自zSMTH-v-@OPPO PBAM00



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  lutte (淤揪囔) 于  (Mon Sep 22 20:14:33 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

四个自信
【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 我觉得对于以理工科为发展方向的中小学生来说，在古文教学方面似乎应该减减负。



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  Fourfire (借江山一用) 于  (Mon Sep 22 20:21:56 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

你都理工科为重点了 还不让学校给承担文化传承的古文一席之地？国家需要的是综合发展对祖国有认同感的国民。

古文分数占比是比数理化英哪门高了，还是说在语文卷里占比过高呢
觉得负担太重，古文性价比太低的，大可以去想办法提高点时间利用效率嘛。毕竟数理化提高10分比语文提高10分容易太多了。如果你其他的已经达到巅峰了, 相信不会有这个困扰了。
【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 天下兴亡匹夫有责。故不参政者，亦可各抒己见也。
: “十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：肉食者谋之，又何间焉？刿曰：肉食者鄙，未能远谋。 乃入见。”
: 余虽不才，然而亦曾有文刊登于《中国经济时报》哉。
: ...................



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  Yanght56 (阿海56) 于  (Mon Sep 22 20:24:10 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:


【 在 Fourfire 的大作中提到: 】
: 你都理工科为重点了 还不让学校给承担文化传承的古文一席之地？国家需要的是综合发展对祖国有认同感的国民。
: 古文分数占比是比数理化英哪门高了，还是说在语文卷里占比过高呢
: 觉得负担太重，古文性价比太低的，大可以去想办法提高点时间利用效率嘛。毕竟数理化提高10分比语文提高10分容易太多了。如果你其他的已经达到巅峰了, 相信不会有这个困扰了。
[upload=1][/upload]


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  Yanght56 (阿海56) 于  (Mon Sep 22 20:32:26 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:


【 在 lutte 的大作中提到: 】
: 四个自信

在我们这个圈子里，人们已经实实在在建立了第五个自信，那就是“科技自信”，部分领域已经让不少外国同行信服。


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  defeatyou (lance~天地一沙鷗) 于  (Mon Sep 22 20:33:41 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

也得文化自信
拍哪吒的 导演就是理科生
【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 在我们这个圈子里，人们已经实实在在建立了第五个自信，那就是“科技自信”，部分领域已经让不少外国同行信服。



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  Yanght56 (阿海56) 于  (Mon Sep 22 20:35:58 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

已包含其中。
【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 也得文化自信
: 拍哪吒的 导演就是理科生



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  Fourfire (借江山一用) 于  (Mon Sep 22 20:39:09 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

你的论证就是这个嘛 要是没别的值得一说的论据,
那我也大概感受到你的大作是什么类型了..
【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: [upload=1][/upload]



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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Mon Sep 22 20:46:27 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 sihfu 的大作中提到: 】
: 是啊，就是该教的基础基本没教。然后搞一堆古文给学生背。
我是打算自己来教孩子。现在这乱七八糟的。


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  almondwu (Baulson·胖子控) 于  (Mon Sep 22 21:01:28 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

版上有多少人随便一篇左传或史记都能看懂啊？反正我看不懂，也完全不认为有看懂的必要。当然我不排除大家对“看懂”这个词有不一样的定义，哈哈
【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 不说写  
: 至少得读得懂  
: 我说了，不能让日能传承中华文化  
: 看柯南，日本人 都读三国演义 孙子兵法  
: 知道 诸葛亮 吴越同舟 ，中国人 叫 同舟共济  
: --


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  defeatyou (lance~天地一沙鷗) 于  (Mon Sep 22 21:07:52 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

高中毕业的话
看懂史记纪传不难
左传一些篇目难
孙子兵法也不难懂，日本人都懂，致人而不致于人啥的
【 在 almondwu 的大作中提到: 】
: 版上有多少人随便一篇左传或史记都能看懂啊？反正我看不懂，也完全不认为有看懂的必要。当然我不排除大家对“看懂”这个词有不一样的定义，哈哈



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  almondwu (Baulson·胖子控) 于  (Mon Sep 22 21:12:38 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

我高中毕业那会儿也许能看懂，这些年过去了，文言文那点儿知识早忘光了。现在有几个家长拿起古文观止就能给娃开讲啊
【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
:  
: 高中毕业的话  
: 看懂史记纪传不难  
: 左传一些篇目难  
: 孙子兵法也不难懂，日本人都懂，致人而不致于人啥的  
: --  
:


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  defeatyou (lance~天地一沙鷗) 于  (Mon Sep 22 21:14:32 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

分人
我同学还说自己能辅导 高中孩子数学
我觉得古文总比数学简单吧
【 在 almondwu 的大作中提到: 】
: 我高中毕业那会儿也许能看懂，这些年过去了，文言文那点儿知识早忘光了。现在有几个家长拿起古文观止就能给娃开讲啊



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  almondwu (Baulson·胖子控) 于  (Mon Sep 22 21:16:37 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

我觉得能辅导孩子读古文观止的家长比能辅导高中数学的少多了
【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
:  
: 分人  
: 我同学还说自己能辅导 高中孩子数学  
: 我觉得古文总比数学简单吧  
: --  
:


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  envi (┥[≡〒≡]┝) 于  (Mon Sep 22 21:26:36 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

是的
【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 我觉得对于以理工科为发展方向的中小学生来说，在古文教学方面似乎应该减减负。



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  mihua (YbZlxin) 于  (Mon Sep 22 21:33:13 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

我觉得挺好的，我以前特别讨厌这些，现在反而觉得多读古文古诗也挺好


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  Yanght56 (阿海56) 于  (Mon Sep 22 21:41:01 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

此一时彼一时，压力过大时，心烦气躁，眼不见心不烦。
【 在 mihua 的大作中提到: 】
: 我觉得挺好的，我以前特别讨厌这些，现在反而觉得多读古文古诗也挺好



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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Mon Sep 22 21:42:24 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:


这事作为个人爱好挺好，但不是每个人都有这个爱好。
【 在 mihua 的大作中提到: 】
: 我觉得挺好的，我以前特别讨厌这些，现在反而觉得多读古文古诗也挺好 ...


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  littlewolf (减肥！！减肥！！) 于  (Mon Sep 22 21:54:29 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

确实,文科毕业都找不到工作了  
【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 我觉得对于以理工科为发展方向的中小学生来说，在古文教学方面似乎应该减减负。



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  tudoutu (土豆土) 于  (Mon Sep 22 22:03:53 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:


杨振宁背了不少孟子，影响他发展理工科了吗

【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 我觉得对于以理工科为发展方向的中小学生来说，在古文教学方面似乎应该减减负。



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  Yanght56 (阿海56) 于  (Mon Sep 22 22:24:08 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

你如果是中国的顶级教授，可以让你的儿子多背点古文，然后让他去钻研理论物理。
我没有那么高的学术水平，也没有那么高的社会地位，因此我家娃学不了杨振宁。迄今为止，中华民族对现代自然科学做出的重大贡献不多（不过，科技进步成果不少），你行你让你家孩子试试呗。
【 在 tudoutu 的大作中提到: 】
: 杨振宁背了不少孟子，影响他发展理工科了吗
:



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  lilj (哞) 于  (Mon Sep 22 22:28:10 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

老祖先的智慧不容小觑，很多精彩是在学完之后十几年乃至几十年才能逐步体会的。
当然也理解楼主的这种提法，归根结底还是太卷了，以至于总感觉没有时间去做非功利的输入。这是道无解的题


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  tokilltime (tokilltime) 于  (Mon Sep 22 23:15:46 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

就假设这个“阅读兴趣” 在1-3年级产生
那么
这三年总共能学多少古文？
三年语文课本加一起也就不到五十首诗
难道
就因为多学了这五十首诗  
所以没产生“阅读兴趣”？

要实事求是 不要找借口啊
  
【 在 sihfu (noname) 的大作中提到: 】
:  照你这么说，牛人根本就不用学校教育。学校那点东西啥都不值一提。
:  
:  【 在 tokilltime 的大作中提到: 】
:  : 就课本那点古文  


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  jok (joke 不带 e) 于  (Mon Sep 22 23:55:21 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

他要是不喜欢或者不是什么事情驱使（出风头，讨好对象，讨好上级等等） 就没必要。现代社会宝贵的是自由的头脑。
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 这个最头疼了。我家娃一大难关就是背诗。


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  jok (joke 不带 e) 于  (Mon Sep 22 23:56:47 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

杨振宁要是和你家娃一个年纪，他会琢磨用ai作诗文。你就只知道参考80年前的人怎么学习。
【 在 tudoutu 的大作中提到: 】
: 杨振宁背了不少孟子，影响他发展理工科了吗
:


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  jok (joke 不带 e) 于  (Mon Sep 22 23:58:41 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

这不就对了，几十年后才体会得了的东西，呲牙咧嘴地提前几十年学，浪费大量时间，而这些时间本来可以让他自由发展建立人格。
【 在 lilj 的大作中提到: 】
: 老祖先的智慧不容小觑，很多精彩是在学完之后十几年乃至几十年才能逐步体会的。
: 当然也理解楼主的这种提法，归根结底还是太卷了，以至于总感觉没有时间去做非功利的输入。这是道无解的题


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  yymtnt (Hans) 于  (Tue Sep 23 01:44:07 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

标准答案是指公认正确的答案，现代文学中阅读理解都是出题者说了算。

【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 为什么一定要有标准答案



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  gtgtjing (非必要不正经) 于  (Tue Sep 23 02:37:50 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

现代文才是负担，天天臆想作者的思乡之情
【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 我觉得对于以理工科为发展方向的中小学生来说，在古文教学方面似乎应该减减负。



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  Yanght56 (阿海56) 于  (Tue Sep 23 06:45:33 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:


【 在 gtgtjing 的大作中提到: 】
: 现代文才是负担，天天臆想作者的思乡之情

考题或可商议，出题者或可责备，然而不应让现代汉语背锅。

水可载舟，亦可覆舟。语言文字可用于造谣，亦可用于科教。食可噎人，亦可饱腹，不可因噎废食。


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  Fourfire (借江山一用) 于  (Tue Sep 23 07:20:26 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

国家不需要你完全自由的发展人格，事实上，世界上没有任何国家的义务教育会让你自由发展人格，只要它还开设历史这门课。个人利益和集体利益从来不是完全一致
【 在 jok 的大作中提到: 】
: 这不就对了，几十年后才体会得了的东西，呲牙咧嘴地提前几十年学，浪费大量时间，而这些时间本来可以让他自由发展建立人格。
: 【 在 lilj 的大作中提到: 】
: : 老祖先的智慧不容小觑，很多精彩是在学完之后十几年乃至几十年才能逐步体会的。
: ...................
--来自微微水木3.5.17


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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Tue Sep 23 07:22:37 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 yymtnt 的大作中提到: 】
: 标准答案是指公认正确的答案，现代文学中阅读理解都是出题者说了算。
:
这本来就是错误的教育方法。所谓一千个人有一千个哈姆雷特，一本红楼梦到现在还那么多人争来争去，语文要培养的是对事物的思辨，而不是背诵超越孩子阅历的标准答案。而且，当同期世界文艺复兴启蒙运动大航海工业革命,!这些影响人类发展进程的大事是不是更应该多点比重。


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  almondwu (Baulson·胖子控) 于  (Tue Sep 23 08:27:15 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

有些人脑子里只有自己的答案才是正确答案，容不下别的声音。前一阵红楼梦版面一群执拗病患者大肆宣扬复明论，跟一群苍蝇似的
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 这本来就是错误的教育方法。所谓一千个人有一千个哈姆雷特，一本红楼梦到现在还那么多人争来争去，语文要培养的是对事物的思辨，而不是背诵超越孩子阅历的标准答案。而且，当同期世界文艺复兴启蒙运动大航海工业革命,!这些影响人类发展进程的大事是不是更应该多点比重。  
: --


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  lilyman (lilyman) 于  (Tue Sep 23 08:28:50 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

我觉得可以在英语学习方面减负
【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 我觉得对于以理工科为发展方向的中小学生来说，在古文教学方面似乎应该减减负。



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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Tue Sep 23 08:46:15 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 lilyman 的大作中提到: 】
: 我觉得可以在英语学习方面减负
英语就不是减负的事，是改变教学重点和方法。现在这种完全和培养语言能力背道而驰。


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  lilj (哞) 于  (Tue Sep 23 08:54:54 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

经典之所以成为经典，流传几千年，是不无道理的。单从这一点看，不应该被抛弃。
人也许只有在 知道  之后，才知道自己有多少 不知道
所谓认知越多，越发现未认知的边界越大
保持对经典的崇敬之心，不敢妄言
- 来自 水木社区APP v3.5.7
【 在 jok 的大作中提到: 】
: 这不就对了，几十年后才体会得了的东西，呲牙咧嘴地提前几十年学，浪费大量时间，而这些时间本来可以让他自由发展建立人格。


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  dobest (道心坚忍，毫无破绽) 于  (Tue Sep 23 09:00:30 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

是的，独属于中国人的文化素养
多学点没问题
【 在 almondwu 的大作中提到: 】
: 我现在觉得多背点儿古诗文挺好的，好歹是经典，近现代文更没啥适合中小学生学的



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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Tue Sep 23 09:01:19 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 lilj 的大作中提到: 】
: 经典之所以成为经典，流传几千年，是不无道理的。单从这一点看，不应该被抛弃。
: 人也许只有在 知道  之后，才知道自己有多少 不知道
: 所谓认知越多，越发现未认知的边界越大
: ...................
你们两个一个在讲认知规律，一个在抒发情怀，聊不到一起去的。


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  abcdz (abcdz) 于  (Tue Sep 23 09:10:15 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

现在学的够少的了，应该再多加些。
【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 我觉得对于以理工科为发展方向的中小学生来说，在古文教学方面似乎应该减减负。



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  Yanght56 (阿海56) 于  (Tue Sep 23 09:24:44 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:


【 在 abcdz 的大作中提到: 】
: 现在学的够少的了，应该再多加些。
[upload=1][/upload]


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  morrischen12 (bigbird) 于  (Tue Sep 23 09:36:57 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

功利！为人民服务的初心呢

【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 我觉得对于以理工科为发展方向的中小学生来说，在古文教学方面似乎应该减减负。

- 来自 水木说


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  Yanght56 (阿海56) 于  (Tue Sep 23 09:43:40 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

你是说和珅吧？
【 在 morrischen12 的大作中提到: 】
: 功利！为人民服务的初心呢
:
: - 来自 水木说



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  veriloghdl (请闭嘴) 于  (Tue Sep 23 09:51:45 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

貌似也花不了什么时间吧
话说，学那点古文都学不下来，大概率其他也是一塌糊涂
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 【 在 commander 的大作中提到: 】
: : 背个书都背不好还谈学理工科？
: 这个不是背不好的事，是花那么多时间精力代价值不值的问题。就算不学理工学文科，文科也未必和古文有太大关系。
: ...................
--来自微微水木3.5.17


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  majianglin (逍遥一狂) 于  (Tue Sep 23 10:03:26 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

拿什么发展？古文还是古人的思想？

【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 量子力学也不是圣旨
: 科学也要发展



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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Tue Sep 23 10:08:59 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 veriloghdl 的大作中提到: 】
: 貌似也花不了什么时间吧
: 话说，学那点古文都学不下来，大概率其他也是一塌糊涂
说的是这时间精力是不是值得花的事。


☆─────────────────────────────────────☆
  aosp (安卓开源计划) 于  (Tue Sep 23 10:10:42 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

小孩子多背点古文多好

【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 我觉得对于以理工科为发展方向的中小学生来说，在古文教学方面似乎应该减减负。


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  inso (inso) 于  (Tue Sep 23 10:17:00 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

应该
【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 我觉得对于以理工科为发展方向的中小学生来说，在古文教学方面似乎应该减减负。  
: --

发自「今日水木 on i」


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  Yanght56 (阿海56) 于  (Tue Sep 23 10:24:10 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:


【 在 veriloghdl 的大作中提到: 】
: 貌似也花不了什么时间吧
: 话说，学那点古文都学不下来，大概率其他也是一塌糊涂

民国时期，育英的多面手王蔚然老师在教务处工作，当历史、地理、国文老师缺人时，就来代理。他来代课时，劈头就提问：“上高中与上初中有何不同？”然后，慢慢解释：上高中，实际是为上大学作准备。大学有文理法工农医六类学院。各个学院又分科分系。不必企求在中学各科全面发展，只须将考大学的敲门砖大致磨好就成。应即刻考虑将来入哪种系科，甚至上哪个大学的何种系科。在课余要多读与那种系科相关的书籍，甚至往想上的大学多探探道去。读大学与自己一生的生活道路才是有密切关系的。必须争取在大学里出人头地。
————而今更是新技术突飞猛进，日新月异，术业有专攻，人的时间和精力有限，不必企求在中学各科全面发展。


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  peniy (LifeFree) 于  (Tue Sep 23 10:25:07 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

古文这么有意思，我就嫌以前中学学得太晚，学的太少。


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  Yanght56 (阿海56) 于  (Tue Sep 23 10:31:17 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:


【 在 peniy 的大作中提到: 】
: 古文这么有意思，我就嫌以前中学学得太晚，学的太少。

嫌少，自学去。

民国时期，育英的多面手王蔚然老师在教务处工作，当历史、地理、国文老师缺人时，就来代理。他来代课时，劈头就提问：“上高中与上初中有何不同？”然后，慢慢解释：上高中，实际是为上大学作准备。大学有文理法工农医六类学院。各个学院又分科分系。不必企求在中学各科全面发展，只须将考大学的敲门砖大致磨好就成。应即刻考虑将来入哪种系科，甚至上哪个大学的何种系科。在课余要多读与那种系科相关的书籍，甚至往想上的大学多探探道去。读大学与自己一生的生活道路才是有密切关系的。必须争取在大学里出人头地。
————而今更是新技术突飞猛进，日新月异，术业有专攻，人的时间和精力有限，不必企求在中学各科全面发展。


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  peniy (LifeFree) 于  (Tue Sep 23 10:35:45 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

我想说的是学古文比学语文其他方向有意思，不如把其他的减一减。
【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
:
: 嫌少，自学去。
: 民国时期，育英的多面手王蔚然老师在教务处工作，当历史、地理、国文老师缺人时，就来代理。他来代课时，劈头就提问：“上高中与上初中有何不同？”然后，慢慢解释：上高中，实际是为上大学作准备。大学有文理法工农医六类学院。各个学院又分科分系。不必企求在中学各科全面发展，只须将考大学的敲门砖大致磨好就成。应即刻考虑将来入哪种系科，甚至上哪个大学的何种系科。在课余要多读与那种系科相关的书籍，甚至往想上的大学多探探道去。读大学与自己一生的生活道路才是有密切关系的。必须争取在大学里出人头地。
: ...................


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  veriloghdl (请闭嘴) 于  (Tue Sep 23 10:36:58 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

那从幼儿园就学习搬砖好了
【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
:  
: 【 在 veriloghdl 的大作中提到: 】
: : 貌似也花不了什么时间吧
: ...................
--来自微微水木3.5.17


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  sunmon (sunmon) 于  (Tue Sep 23 10:41:19 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

课内没多少，好多家长自己加的。。。背背挺好，不过我们家选择了跟学校，没额外背，觉得孩子背了也理解不了哪种感情，四十几岁的我们跟着读读古诗，真是感慨，写的真好


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  Yanght56 (阿海56) 于  (Tue Sep 23 10:41:23 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

投了一票。
【 在 peniy 的大作中提到: 】
: 我想说的是学古文比学语文其他方向有意思，不如把其他的减一减。



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  lgriver (长河奔流) 于  (Tue Sep 23 10:47:15 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

背古文，最主要是锻炼记忆力，同时增加文学修养，学会如何沟通表达。

沟通表达才是一辈子最重要的技能，没有之一。

【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 我觉得对于以理工科为发展方向的中小学生来说，在古文教学方面似乎应该减减负。



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  Yanght56 (阿海56) 于  (Tue Sep 23 10:49:06 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

我家娃还没上托班就开始了。
【 在 veriloghdl 的大作中提到: 】
: 那从幼儿园就学习搬砖好了

我家娃还没上托班就开始了：

[upload=1][/upload][upload=2][/upload]


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  g0027782zbx (g0027782zbx) 于  (Tue Sep 23 10:53:58 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:


【 在 commander 的大作中提到: 】
: 背个书都背不好还谈学理工科？
理工科可不是靠死记硬背的，特别是数学。


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  defeatyou (lance~天地一沙鷗) 于  (Tue Sep 23 10:54:57 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

发展科技和学习历史文化不矛盾 ，稍微像样点的国家 都得学习本国历史文化
我上面说了 ，也就 非洲原始部落不用学习 历史文化，也没看他们发展出啥科技
【 在 majianglin 的大作中提到: 】
: 拿什么发展？古文还是古人的思想？



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  majianglin (逍遥一狂) 于  (Tue Sep 23 11:00:43 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

整个社会确实需要发展科技，没听说要发展历史文化，能留下的都是精华，留不下的就让他随风去吧

【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 发展科技和学习历史文化不矛盾 ，稍微像样点的国家 都得学习本国历史文化
: 我上面说了 ，也就 非洲原始部落不用学习 历史文化，也没看他们发展出啥科技



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  chuanying200 (传鹰) 于  (Tue Sep 23 11:02:24 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

我感觉现在初中高中学的语文实在太偏激了，比如高中考点最多的红楼梦，考题真是变态，真想不明白为啥要这么安排教学和考试。本来很美好的东西，被这么变态的一整，啥都没意思了。


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  bruceyb (死亡骑士) 于  (Tue Sep 23 11:02:25 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

现实中能遇到外国人，能遇到古人吗？


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  Yanght56 (阿海56) 于  (Tue Sep 23 11:03:31 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

过犹不及。
【 在 chuanying200 的大作中提到: 】
: 我感觉现在初中高中学的语文实在太偏激了，比如高中考点最多的红楼梦，考题真是变态，真想不明白为啥要这么安排教学和考试。本来很美好的东西，被这么变态的一整，啥都没意思了。



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  pa365 (小叮当) 于  (Tue Sep 23 11:04:06 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

于敏陈能宽实验现场背出师表。
古文太少，经典没学多少，一堆垃圾现代文太多，总比华盛顿砍树强得多。

【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 我觉得对于以理工科为发展方向的中小学生来说，在古文教学方面似乎应该减减负。


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  madeinchina (-10℃ - -3℃) 于  (Tue Sep 23 11:05:36 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

学点哲学，逻辑学基础的东西比那些诡辩古文有意义多了。


【 在 almondwu 的大作中提到: 】
: 我现在觉得多背点儿古诗文挺好的，好歹是经典，近现代文更没啥适合中小学生学的


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  Yanght56 (阿海56) 于  (Tue Sep 23 11:06:13 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:


【 在 bruceyb 的大作中提到: 】
: 现实中能遇到外国人，能遇到古人吗？

在这方面我也是绞尽脑汁给娃意识意识。

日照香炉生紫烟：


[upload=1][/upload][upload=2][/upload]


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  ESPRADE (什么鬼。。。) 于  (Tue Sep 23 11:07:10 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

同意 反正我当年背的古文现在基本上全都忘光了
主要是应用场景太少了 实在是太低频的知识

【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 我觉得对于以理工科为发展方向的中小学生来说，在古文教学方面似乎应该减减负。


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  madeinchina (-10℃ - -3℃) 于  (Tue Sep 23 11:07:17 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

那些没有现实意义的东西只是负担。

【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 多数人上了大学 不学语文吧
: 中小学不学啥时候学？
: 总不能让日本人传承 中华文好吧


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  majianglin (逍遥一狂) 于  (Tue Sep 23 11:08:30 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

还真不一定，虽然你我反对古文量大

哲学逻辑学这些东西在社会上根本没法用，连实事求是在职场上都混不好

【 在 madeinchina 的大作中提到: 】
: 学点哲学，逻辑学基础的东西比那些诡辩古文有意义多了。
:



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  Yanght56 (阿海56) 于  (Tue Sep 23 11:09:25 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

如果嫌少，得靠自学了。
【 在 pa365 的大作中提到: 】
: 于敏陈能宽实验现场背出师表。
: 古文太少，经典没学多少，一堆垃圾现代文太多，总比华盛顿砍树强得多。

日照香炉生紫烟
[upload=1][/upload][upload=2][/upload]
锄禾日当午


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  QFD (千分点) 于  (Tue Sep 23 11:11:28 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

应该减
太多的晦涩难懂，浪费了大量精力

让孩子知道有古文，古文跟白话的区别、变迁就够了
起码可以少一半

【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 标  题: 中小学古文教学是否应该减点负？
: 发信站: 水木社区 (Sun Sep 21 10:19:11 2025), 站内
:
: 我觉得对于以理工科为发展方向的中小学生来说，在古文教学方面似乎应该减减负。
: --
:
: ※ 来源:·水木社区 http://www.mysmth.net·[FROM: 117.133.66.*]
:



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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Tue Sep 23 11:16:05 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 almondwu 的大作中提到: 】
: 有些人脑子里只有自己的答案才是正确答案，容不下别的声音。前一阵红楼梦版面一群执拗病患者大肆宣扬复明论，跟一群苍蝇似的

我倒是愿意我孩子多学点文科，但不是这种背古文猜作者意图之类。现在的想法是让孩子从历史入手，不单是历史课本这种，而是艺术建筑法律政治经济哲学医药各种学科史简单了解下，中外都了解下，然后看看语文的文章，能更好的在当时的社会背景下理解。我反而觉得近现代文学更有意思，这是中国文化巨变的时期。正在从DK的Big Ideas 百科百科史开始。孩子还是挺感兴趣的。


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  defeatyou (lance~天地一沙鷗) 于  (Tue Sep 23 11:16:42 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

当然发展 了
没听说 玩笑话，好莱坞 最大编剧是 莎士比亚
不断翻拍
狮子王 都知道，那就是哈姆雷特
【 在 majianglin 的大作中提到: 】
: 整个社会确实需要发展科技，没听说要发展历史文化，能留下的都是精华，留不下的就让他随风去吧



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  defeatyou (lance~天地一沙鷗) 于  (Tue Sep 23 11:17:22 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

当然有现实意义了
没意义日本人学他干嘛
谁敢说孙子兵法没有现实意义
【 在 madeinchina 的大作中提到: 】
: 那些没有现实意义的东西只是负担。



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  kod2009 (hoohoo) 于  (Tue Sep 23 11:24:32 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

应该减负，而不是简单地减量，
达到能读懂的程度，没那么难。但是题目不好做，我试着做过一套题，做错不少。为了出考题，现在把语法知识抠得太细，
【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 我觉得对于以理工科为发展方向的中小学生来说，在古文教学方面似乎应该减减负。



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  majianglin (逍遥一狂) 于  (Tue Sep 23 11:25:18 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

说的是全民学古文，还学那么深的问题

你这个说的是莎士比亚自己的生命力

【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 当然发展 了
: 没听说 玩笑话，好莱坞 最大编剧是 莎士比亚
: 不断翻拍
: ...................



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  windows2 (修心养性) 于  (Tue Sep 23 11:26:20 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

可是现在教材要求是大语文啊，减了古文什么能顶上呢？
现代文吗？现代文更加坑吧，你能猜的出来出题者想让作者表达什么么。。
还不如古文，古文其实挺八股的

【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 我觉得对于以理工科为发展方向的中小学生来说，在古文教学方面似乎应该减减负。



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  defeatyou (lance~天地一沙鷗) 于  (Tue Sep 23 11:28:20 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

人家 也是全民学
我上面说了
米国一年级小学生 已经学华盛顿了
至少咱们一年级不学历史
【 在 majianglin 的大作中提到: 】
: 说的是全民学古文，还学那么深的问题
: 你这个说的是莎士比亚自己的生命力



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  Yanght56 (阿海56) 于  (Tue Sep 23 11:28:31 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

但愿大语文的思路也改一改。
【 在 windows2 的大作中提到: 】
: 可是现在教材要求是大语文啊，减了古文什么能顶上呢？
: 现代文吗？现代文更加坑吧，你能猜的出来出题者想让作者表达什么么。。
: 还不如古文，古文其实挺八股的
: ...................



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  srang (人生如歌) 于  (Tue Sep 23 11:32:26 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

赞同 没一点用处
【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 我觉得对于以理工科为发展方向的中小学生来说，在古文教学方面似乎应该减减负。



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  defeatyou (lance~天地一沙鷗) 于  (Tue Sep 23 11:33:51 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

传承文化
否则就和韩国人一样了
自己的历史看不懂
【 在 srang 的大作中提到: 】
: 赞同 没一点用处



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  Yanght56 (阿海56) 于  (Tue Sep 23 11:37:18 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

其实，我家娃还不到两岁就被我灌输了古代人的概念，给他讲了很多东西都没有，介绍他们是如何生活的。特地带他去“穿越”回日照香炉生紫烟的古代，说那是“爷爷的爷爷的爷爷…”的年代。


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  kod2009 (hoohoo) 于  (Tue Sep 23 11:37:29 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

古诗文多少还能记得一些，工作多年以后，99%的人把高中学的那点数学都忘干净了。
【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 发展科技和学习历史文化不矛盾 ，稍微像样点的国家 都得学习本国历史文化
: 我上面说了 ，也就 非洲原始部落不用学习 历史文化，也没看他们发展出啥科技



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  MichaelB (MichaelB) 于  (Tue Sep 23 11:41:36 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

儿庞稚渐脱
童子初向学
中华重授业
心惑良师解
常勉正衣冠
规矩方圆抉
三川终汇海
班荆道宫阙

上边这个是我儿子上幼儿园教师节。我大概十五分钟写出来的藏头诗
这大概是我认真写得最差的 毕竟是命题作文

我自己唐诗三百首除了上学学过的一个不会

古文我觉得还是看自己是否喜欢爱好 硬学其实学不出什么。人文的部分和现在差距太远。词藻本身并不促进社会进步


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  Fourfire (借江山一用) 于  (Tue Sep 23 11:44:47 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

先看是不是 再问为什么
【 在 chuanying200 的大作中提到: 】
: 我感觉现在初中高中学的语文实在太偏激了，比如高中考点最多的红楼梦，考题真是变态，真想不明白为啥要这么安排教学和考试。本来很美好的东西，被这么变态的一整，啥都没意思了。



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  defeatyou (lance~天地一沙鷗) 于  (Tue Sep 23 11:45:15 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

那也得写的好看
当年介绍东风5B
写的
东风浩荡 雷霆万钧...
【 在 MichaelB 的大作中提到: 】
: 儿庞稚渐脱
: 童子初向学
: 中华重授业
: ...................



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  MichaelB (MichaelB) 于  (Tue Sep 23 11:51:05 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

需要文字工作者。但其实原有的古文学习密度 已经可以达到你说的这部分
另外现在AI写的越来越好了。尤其你说的什么 浩荡 启航 这种风格的
不抬杠 确实是。这种要精神并漂浮于上只有神韵的ai写的特别好
就像张艺谋的电影 特别华丽

但是华丽之后就没有内容  
我说ai写诗啊。不是df



【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 那也得写的好看
: 当年介绍东风5B
: 写的
: ...................



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  defeatyou (lance~天地一沙鷗) 于  (Tue Sep 23 11:53:28 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

继承文化
AI可以 解决大部分学科，也不能说都不学习了
【 在 MichaelB 的大作中提到: 】
: 需要文字工作者。但其实原有的古文学习密度 已经可以达到你说的这部分
: 另外现在AI写的越来越好了。尤其你说的什么 浩荡 启航 这种风格的
: 不抬杠 确实是。这种要精神并漂浮于上只有神韵的ai写的特别好
: ...................



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  Fourfire (借江山一用) 于  (Tue Sep 23 11:55:19 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

班荆道宫阙是啥意思...
【 在 MichaelB 的大作中提到: 】
: 儿庞稚渐脱
: 童子初向学
: 中华重授业
: ...................



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  WeGoo (WeGoo) 于  (Tue Sep 23 12:09:15 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

古文比现代文有营养多了。


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  MichaelB (MichaelB) 于  (Tue Sep 23 12:10:42 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

哈哈。因为是藏头诗 还要押韵  这最后两句确实占用了我大量脑细胞

最后两句
三川终汇海 是说小朋友们早晚要从小川汇入大海 意味着成长并天下遨游
班荆道宫阙 借用了一个成语班荆道故。就是很多年之后大家又能老朋友见面叙旧。宫阙是宫殿嘛。道于宫阙也好，道宫阙也好 在宫殿门口叙旧或者说讨论宫阙之事。寓意大家都有好的前景

哈哈。和前六句相比这两句天马行空了一点



【 在 Fourfire 的大作中提到: 】
: 班荆道宫阙是啥意思...



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  newzzdx (新波罗) 于  (Tue Sep 23 12:16:09 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

不太同意，文化的传承对于人的思想影响是潜移默化的，小时候是记忆力最强的时候，这时候多学一些古文是正当其时。

【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 我觉得对于以理工科为发展方向的中小学生来说，在古文教学方面似乎应该减减负。



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  Yanght56 (阿海56) 于  (Tue Sep 23 12:23:49 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 MichaelB 的大作中提到: 】
: 儿庞稚渐脱
: 童子初向学
: 中华重授业
: ...................

儿庞稚渐退（仄）
童子初向学
中华重授业
心灵可安歇（平）
  ………


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  maxwell2017 (maxwell2017) 于  (Tue Sep 23 12:27:47 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

小时候都笨的记不住，那基本上就不可救药了。
学习中，记忆力是最简单的，也是基本功


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  Yanght56 (阿海56) 于  (Tue Sep 23 12:36:44 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

也要看孩子擅长什么。
【 在 maxwell2017 的大作中提到: 】
: 小时候都笨的记不住，那基本上就不可救药了。
: 学习中，记忆力是最简单的，也是基本功



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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Tue Sep 23 12:37:28 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 maxwell2017 的大作中提到: 】
: 小时候都笨的记不住，那基本上就不可救药了。
: 学习中，记忆力是最简单的，也是基本功
关键是时间精力值不值，而不是难不难。


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  Yanght56 (阿海56) 于  (Tue Sep 23 12:39:45 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

投了一票。
【 在 newzzdx 的大作中提到: 】
: 不太同意，文化的传承对于人的思想影响是潜移默化的，小时候是记忆力最强的时候，这时候多学一些古文是正当其时。
:



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  guoqingjie (我是中国人我爱自己的祖国) 于  (Tue Sep 23 12:49:20 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

初中可以减高中不能减。最好大学强制学一年文言文。
【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 我觉得对于以理工科为发展方向的中小学生来说，在古文教学方面似乎应该减减负。



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  TornadoChen (Tornado) 于  (Tue Sep 23 12:51:38 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

那些诗背不下来，理工科一般也学不好，背书其实很讲究方法和逻辑的，再说咱们课本的古文数量，比4v还少多了，就这样还说他们数典忘祖呢

【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 我觉得对于以理工科为发展方向的中小学生来说，在古文教学方面似乎应该减减负。


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  Yanght56 (阿海56) 于  (Tue Sep 23 12:52:35 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

章太炎六岁时所作之诗为《笼中鸡闭户》，
“天上雷阵阵（仄），地下雨倾盆（平）；笼中鸡闭户（仄），室外犬管门（平）。”


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  springnier (springnier) 于  (Tue Sep 23 13:00:42 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

班：表示，分开，中间一把刀，两边是玉。班这个字就是拿刀分玉

荆：这个字明显是荆棘、灌木的意思

道：道路，开辟道路

宫阙：宫殿


意思是，用刀砍了荆棘，开辟出一条通往宫阙的道路


  
  
【 在 Fourfire (借江山一用) 的大作中提到: 】
:  班荆道宫阙是啥意思...
:  【 在 MichaelB 的大作中提到: 】
:  : 儿庞稚渐脱  
:  : 童子初向学  


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  springnier (springnier) 于  (Tue Sep 23 13:00:56 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

只要古文功底好，翻译很简单

  
  
【 在 Fourfire (借江山一用) 的大作中提到: 】
:  班荆道宫阙是啥意思...
:  【 在 MichaelB 的大作中提到: 】
:  : 儿庞稚渐脱  
:  : 童子初向学  


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  defeatyou (lance~天地一沙鷗) 于  (Tue Sep 23 13:03:40 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

是
我同学老婆台妹
结果他文史知识还不如他老婆
经常被老婆嘲讽
【 在 TornadoChen 的大作中提到: 】
: 那些诗背不下来，理工科一般也学不好，背书其实很讲究方法和逻辑的，再说咱们课本的古文数量，比4v还少多了，就这样还说他们数典忘祖呢



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  Fourfire (借江山一用) 于  (Tue Sep 23 13:06:49 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

台湾用繁体字，论文史知识的普及不输大陆也正常哈
【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 是
: 我同学老婆台妹
: 结果他文史知识还不如他老婆
: ...................
--来自微微水木3.5.17


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  wuya5 (无牙) 于  (Tue Sep 23 13:09:44 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

实际是以一种方式筛脑内存，如果这个减负了，也会出来类似的其他载体
【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 我觉得对于以理工科为发展方向的中小学生来说，在古文教学方面似乎应该减减负。



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  Oliver87 (Oliver87) 于  (Tue Sep 23 13:11:11 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

减出来可以考书法，绘画，号脉开方，骑马射箭，弹琴下棋，全面继承中华文化
【 在 wuya5 的大作中提到: 】
: 实际是以一种方式筛脑内存，如果这个减负了，也会出来类似的其他载体



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  Yanght56 (阿海56) 于  (Tue Sep 23 13:16:54 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

鲁迅不好好继承中医，出国那几年学的啥玩意儿。
【 在 Oliver87 的大作中提到: 】
: 减出来可以考书法，绘画，号脉开方，骑马射箭，弹琴下棋，全面继承中华文化



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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Tue Sep 23 13:24:37 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 Oliver87 的大作中提到: 】
: 减出来可以考书法，绘画，号脉开方，骑马射箭，弹琴下棋，全面继承中华文化
这些作为个人爱好都不错。谁愿意学就学。不学无所谓。


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  qianyishi (qianyishi) 于  (Tue Sep 23 14:12:55 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

早就该减负了，占用了孩子大量的时间
【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 我觉得对于以理工科为发展方向的中小学生来说，在古文教学方面似乎应该减减负。



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  colorfulrock (海天无涯) 于  (Tue Sep 23 14:14:48 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

我觉得挺好的，搞理工是很累的事情，需要精神支柱支持努力、需要会休息会调节自己。

所以学学古文，知道先天下之忧而忧，挺好；能散散步就觉得“但少闲人如吾两人者耳”，也挺好。

选出来学的古文，基本都是精华，确实能从各个方面塑造孩子。

【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 我觉得对于以理工科为发展方向的中小学生来说，在古文教学方面似乎应该减减负。



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  cooldograul2 (酷狗) 于  (Tue Sep 23 14:14:57 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

nb


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  lianggigi (gigi) 于  (Tue Sep 23 14:33:12 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

正是因为小朋友们的三观未成形，更不能被“字里行间写着吃人二字”的中国古文给污染了！
【 在 newzzdx 的大作中提到: 】
: 不太同意，文化的传承对于人的思想影响是潜移默化的，小时候是记忆力最强的时候，这时候多学一些古文是正当其时。
:



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  newzzdx (新波罗) 于  (Tue Sep 23 15:09:20 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

我们选的古文早就把这些糟粕去掉了，留下的都是中华文化的瑰宝，更应该占领思想阵地，难道要让西方那套毒害人的理论占领孩子们的心智吗？

【 在 lianggigi 的大作中提到: 】
: 正是因为小朋友们的三观未成形，更不能被“字里行间写着吃人二字”的中国古文给污染了！



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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Tue Sep 23 15:11:21 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 newzzdx 的大作中提到: 】
: 我们选的古文早就把这些糟粕去掉了，留下的都是中华文化的瑰宝，更应该占领思想阵地，难道要让西方那套毒害人的理论占领孩子们的心智吗？
:
毒害人的理论具体是啥？


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  lianggigi (gigi) 于  (Tue Sep 23 15:28:03 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

从当代回看，公平地说，古中华文明只是人类现代科学民主（连这两个词还是五四时通过“德先生”和“赛先生”才引进来的）文明发展史上“一条没结果的枝蔓”。。。
【 在 newzzdx 的大作中提到: 】
: 我们选的古文早就把这些糟粕去掉了，留下的都是中华文化的瑰宝，更应该占领思想阵地，难道要让西方那套毒害人的理论占领孩子们的心智吗？
:



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  srang (人生如歌) 于  (Tue Sep 23 15:42:22 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

笑话
【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 传承文化
: 否则就和韩国人一样了
: 自己的历史看不懂



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  newzzdx (新波罗) 于  (Tue Sep 23 15:43:04 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

谁定义的“果”？还公平呢，立场都歪了，何谈公平？如果我要说“天下大同”就是人类世界文明最好的“果”，拿到现代就是tian'anmen下面那句“世界人民大团结万岁”，你能同意吗？

【 在 lianggigi 的大作中提到: 】
: 从当代回看，公平地说，古中华文明只是人类现代科学民主（连这两个词还是五四时通过“德先生”和“赛先生”才引进来的）文明发展史上“一条没结果的枝蔓”。。。



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  PhyReview (细推物理须行乐) 于  (Tue Sep 23 16:02:03 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

古文屁用没有，搞这么高比例古文是浪费时间。古文这个东西不用特意去学，现代汉语学好了古文自然懂。
【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 我觉得对于以理工科为发展方向的中小学生来说，在古文教学方面似乎应该减减负。


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  PhyReview (细推物理须行乐) 于  (Tue Sep 23 16:02:47 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

背书有什么用？螚搞出光刻机还是能搞出人工智能算法
【 在 commander 的大作中提到: 】
: 背个书都背不好还谈学理工科？


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  Fourfire (借江山一用) 于  (Tue Sep 23 16:11:42 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

香蕉人搞出光刻机还是搞出人工智能算法跟中国有一毛钱关系吗
是能感谢你的义务教育还是卖给你打八折了
【 在 PhyReview 的大作中提到: 】
: 背书有什么用？螚搞出光刻机还是能搞出人工智能算法



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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Tue Sep 23 16:14:23 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 newzzdx 的大作中提到: 】
: 谁定义的“果”？还公平呢，立场都歪了，何谈公平？如果我要说“天下大同”就是人类世界文明最好的“果”，拿到现代就是tian'anmen下面那句“世界人民大团结万岁”，你能同意吗？
:
果是现代科技社会人文啊。想象下如果中国不和外界打交道，不受外来影响，比如没有清末那些糟心的鸦片战争，现在啥样？


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  poppet (IOSDev) 于  (Tue Sep 23 16:14:24 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

理工科的关键在背书么？

【 在 commander 的大作中提到: 】
: 背个书都背不好还谈学理工科？



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  defeatyou (lance~天地一沙鷗) 于  (Tue Sep 23 16:14:42 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

事实啊
韩国人就看不懂
当年祭侄帖 去日本展览 火了
日本人 都来看
中国人自己反而看不懂
不成笑话了
【 在 srang 的大作中提到: 】
: 笑话



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  defeatyou (lance~天地一沙鷗) 于  (Tue Sep 23 16:15:41 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

西方也一样
没有匈奴西征
欧洲还奴隶社会呢
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 果是现代科技社会人文啊。想象下如果中国不和外界打交道，不受外来影响，比如没有清末那些糟心的鸦片战争，现在啥样？



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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Tue Sep 23 16:16:12 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 西方也一样
: 没有匈奴西征
: 欧洲还奴隶社会呢
你认真的？


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  defeatyou (lance~天地一沙鷗) 于  (Tue Sep 23 16:17:11 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

西方人 自己历史都这么写
中国人 修长城对西方的影响
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 你认真的？



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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Tue Sep 23 16:17:50 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 西方人 自己历史都这么写
: 中国人 修长城对西方的影响
是么？是哪本?匈奴带去了哪些先进思想？


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  defeatyou (lance~天地一沙鷗) 于  (Tue Sep 23 16:18:31 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

先进生产力啊
你自己搜
长城+西方
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 是么？是哪本?匈奴带去了哪些先进思想？



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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Tue Sep 23 16:18:55 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 先进生产力啊
: 你自己搜
: 长城+西方
搜啥啊。问你是什么先进生产力？


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  defeatyou (lance~天地一沙鷗) 于  (Tue Sep 23 16:20:11 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

你自己搜怎么影响的
西罗马 灭亡
欧洲实现封建化
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 搜啥啊。问你是什么先进生产力？



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  newzzdx (新波罗) 于  (Tue Sep 23 16:22:32 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

好好学古文，跟不和外界打交道有关联性吗？真是生拉硬拽啊。我们有个词叫“学贯中西”，把古文精华学好，不意味着不跟西方交流。只不过要以中华传统文化为主，为根本，同时吸收外部文明的优秀成果。这是鲁迅先生那篇《拿来主义》的精髓思想。有些人只看到鲁迅写了“满眼都是“吃人”二字”，就是不去看鲁迅的《拿来主义》，把鲁迅先生当枪使，才是对鲁迅最大的不敬。

【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 果是现代科技社会人文啊。想象下如果中国不和外界打交道，不受外来影响，比如没有清末那些糟心的鸦片战争，现在啥样？



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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Tue Sep 23 16:25:14 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

我问你具体的先进生产力是哪几项 西罗马谁灭的 。你还是琢磨你的古文吧。这些事你不懂。


【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 你自己搜怎么影响的
: 西罗马 灭亡
: 欧洲实现封建化
我


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  srang (人生如歌) 于  (Tue Sep 23 16:25:20 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

看懂了然后呢
【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 事实啊
: 韩国人就看不懂
: 当年祭侄帖 去日本展览 火了
: ...................



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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Tue Sep 23 16:26:30 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 newzzdx 的大作中提到: 】
: 好好学古文，跟不和外界打交道有关联性吗？真是生拉硬拽啊。我们有个词叫“学贯中西”，把古文精华学好，不意味着不跟西方交流。只不过要以中华传统文化为主，为根本，同时吸收外部文明的优秀成果。这是鲁迅先生那篇《拿来主义》的精髓思想。有些人只看到鲁迅写了“满眼都是“吃人”二字”，就是不去看鲁迅的《拿来主义》，把鲁迅先生当枪使，才是对鲁迅最大的不敬。
:
中学为体，西学为用。你学的不错。


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  sz20121212 (sz20121212) 于  (Tue Sep 23 16:26:56 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

博古通今，承上启下，就这点仅存的智慧结晶也要扔了吗？怪不得人类越来越蠢了。

【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
:我觉得对于以理工科为发展方向的中小学生来说，在古文教学方面似乎应该减减负。

- 来自 水木社区APP v3.5.7



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  Fourfire (借江山一用) 于  (Tue Sep 23 16:28:08 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

这话套谁身上都一样成立
想象下如果欧洲不和外界打交道，不受外来影响 比如中世纪别来yy东方的财富 别来贸易香料 丝绸 瓷器 现在是啥样
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 果是现代科技社会人文啊。想象下如果中国不和外界打交道，不受外来影响，比如没有清末那些糟心的鸦片战争，现在啥样？



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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Tue Sep 23 16:29:03 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 Fourfire 的大作中提到: 】
: 这话套谁身上都一样成立
: 想象下如果欧洲不和外界打交道，不受外来影响 比如中世纪别来yy东方的财富 别来贸易香料 丝绸 瓷器 现在是啥样
你可以看一下各种学科史，然后你自然明白咋回事


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  Fourfire (借江山一用) 于  (Tue Sep 23 16:33:43 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

这句话套你自己身上，还是一样成立 这样的话一般没啥用
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 你可以看一下各种学科史，然后你自然明白咋回事



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  liustarnew (liustarnew) 于  (Tue Sep 23 16:35:46 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

这个版是被各种英文机构占领了吧，最近在读古文真是佩服老祖宗的智慧
【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 我觉得对于以理工科为发展方向的中小学生来说，在古文教学方面似乎应该减减负。


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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Tue Sep 23 16:36:53 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 Fourfire 的大作中提到: 】
: 这句话套你自己身上，还是一样成立 这样的话一般没啥用
因为地理位置环境原因，古代中国文明相对封闭，主要的发展都在欧洲。你看看各学科史，哲学科学艺术政治建筑各种，自然就很清楚的事。


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  newzzdx (新波罗) 于  (Tue Sep 23 16:40:33 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

并不是简单的“中学为体，西学为用”，“西学”有好的地方，我们可以把它变成“中学”的体，比如中国人对科技的重视，现在绝对超过西方世界，反而是舶来科学理念的西方国家们，一个个陷入反zhi主义而不能自拔。另外，我们对马哲理论的吸收，都是把西方文明中优秀的理念变成中华文明的一部分的范例。

而这样能成功的秘诀就是坚持中华文明的根本性，有很多好的古文是应该常读常新的，古文中有错误或者偏颇的地方，教学的时候指出来就行了，但是不能因为这个就说古文没用，古文不好。
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 中学为体，西学为用。你学的不错。



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  newzzdx (新波罗) 于  (Tue Sep 23 16:42:59 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

建议你好好看看李约瑟的《中国科学技术史》，你就自然明白西方国家的各个学科是怎么发展起来的了。

【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 你可以看一下各种学科史，然后你自然明白咋回事



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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Tue Sep 23 16:44:25 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 newzzdx 的大作中提到: 】
: 并不是简单的“中学为体，西学为用”，“西学”有好的地方，我们可以把它变成“中学”的体，比如中国人对科技的重视，现在绝对超过西方世界，反而是舶来科学理念的西方国家们，一个个陷入反zhi主义而不能自拔。另外，我们对马哲理论的吸收，都是把西方文明中优秀的理念变成中华文明的一部分的范例。
: 而这样能成功的秘诀就是坚持中华文明的根本性，有很多好的古文是应该常读常新的，古文中有错误或者偏颇的地方，教学的时候指出来就行了，但是不能因为这个就说古文没用，古文不好。
你要先搞清楚根本是什么。你列出来看看。


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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Tue Sep 23 16:45:22 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 newzzdx 的大作中提到: 】
: 建议你好好看看李约瑟的《中国科学技术史》，你就自然明白西方国家的各个学科是怎么发展起来的了。
:
学科史很多。你把各学科的发展节点都看看，自然明白。


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  newzzdx (新波罗) 于  (Tue Sep 23 16:48:54 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

李约瑟的这本书的影响力是世界公认的，看完这一本就能全明白，西方的科技是怎么发展起来的，不言自明。

【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 学科史很多。你把各学科的发展节点都看看，自然明白。



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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Tue Sep 23 16:50:48 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 newzzdx 的大作中提到: 】
: 李约瑟的这本书的影响力是世界公认的，看完这一本就能全明白，西方的科技是怎么发展起来的，不言自明。
:
怎么就公认了？工业革命在哪里发起的。文艺复兴思想启蒙哪里的？地理大发现呢？物理化学这些呢？


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  Fourfire (借江山一用) 于  (Tue Sep 23 16:56:24 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

不用放在一起混淆一气,
这些概念都是欧洲定义不假，这是英语世界语的功劳，但不是说别的国家就没有发展，
你不会说氢气 氧气 二氧化碳是欧洲定义的名词, 地球别的地方就没有吧，或者说主要分布在欧洲吧。

欧洲定义，所以这些字眼最早相关书籍出现在欧洲，就能推出主要发展在欧洲？


【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 因为地理位置环境原因，古代中国文明相对封闭，主要的发展都在欧洲。你看看各学科史，哲学科学艺术政治建筑各种，自然就很清楚的事。



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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Tue Sep 23 17:02:30 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:


我说的是改变人类发展进程的大事工业革命启蒙运动这种可都在欧洲吧。如果没地理大发现，中国古代那种循环往复你认为能持续下去么？


【 在 Fourfire 的大作中提到: 】
: 不用放在一起混淆一气,这些概念都是欧洲定义不假，这是英语世界语的功劳，但不是说别的国家就没有发展，你不会说氢气&nbsp ...


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  newzzdx (新波罗) 于  (Tue Sep 23 17:03:04 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

你还是没有仔细读过鲁迅的《拿来主义》，鲁迅说要“运用脑髓，放出眼光”，脑髓就是根本，眼光是工具和方法，“脑髓”的思想意识是怎么来的？不就是来自本土千年积淀的文化吗？难不成你的脑髓一片空白，就可以放出眼光去学习全世界了？

【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 你要先搞清楚根本是什么。你列出来看看。



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  niuya (牛呀) 于  (Tue Sep 23 17:03:24 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

就是，捡自己有利的学，自己不利的就没用
【 在 commander 的大作中提到: 】
: 背个书都背不好还谈学理工科？


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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Tue Sep 23 17:04:07 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 newzzdx 的大作中提到: 】
: 你还是没有仔细读过鲁迅的《拿来主义》，鲁迅说要“运用脑髓，放出眼光”，脑髓就是根本，眼光是工具和方法，“脑髓”的思想意识是怎么来的？不就是来自本土千年积淀的文化吗？难不成你的脑髓一片空白，就可以放出眼光去学习全世界了？
:
我说了把情怀放一边，你说的精髓列出来。


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  newzzdx (新波罗) 于  (Tue Sep 23 17:07:20 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

这还不简单吗？中庸之道，天下大同。

你看看现在世界各地乱的一批，如果大家都能尊重这八个字，还能这样天天打乱仗吗？

【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 我说了把情怀放一边，你说的精髓列出来。



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  Yanght56 (阿海56) 于  (Tue Sep 23 17:07:39 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

博古通今，学贯中西，博大精深，见解超凡的人很少，在科技突飞猛进，日新月异，竞争激烈的现今和将来，需要术业有专攻的年轻学子。
【 在 sz20121212 的大作中提到: 】
: 博古通今，承上启下，就这点仅存的智慧结晶也要扔了吗？怪不得人类越来越蠢了。
: :我觉得对于以理工科为发展方向的中小学生来说，在古文教学方面似乎应该减减负。
: - 来自 水木社区APP v3.5.7



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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Tue Sep 23 17:08:00 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 newzzdx 的大作中提到: 】
: 这还不简单吗？中庸之道，天下大同。
: 你看看现在世界各地乱的一批，如果大家都能尊重这八个字，还能这样天天打乱仗吗？
:
是这样么？古代中国不打仗？


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  newzzdx (新波罗) 于  (Tue Sep 23 17:23:04 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

那你没看到史书上都是批判的吗？穷兵黩武，本来就不符合正道啊。中国传统好的思想我们要好好学习。孙子兵法讲的“上兵伐谋，不战而屈人之兵”。你说学好古文有没有用？

【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 是这样么？古代中国不打仗？



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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Tue Sep 23 17:31:24 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 newzzdx 的大作中提到: 】
: 那你没看到史书上都是批判的吗？穷兵黩武，本来就不符合正道啊。中国传统好的思想我们要好好学习。孙子兵法讲的“上兵伐谋，不战而屈人之兵”。你说学好古文有没有用？
:
实际上就是这些说教并没实施的可能性，千年都这样。那些古人学古文比你学的好吧。


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  defeatyou (lance~天地一沙鷗) 于  (Tue Sep 23 17:33:27 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

匈奴大帝阿提拉
西方人管他叫上帝之鞭
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 我问你具体的先进生产力是哪几项 西罗马谁灭的 。你还是琢磨你的古文吧。这些事你不懂。
:
: 我


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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Tue Sep 23 17:33:57 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 匈奴大帝阿提拉
: 西方人管他叫上帝之鞭
我问你的是啥？


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  defeatyou (lance~天地一沙鷗) 于  (Tue Sep 23 17:34:26 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

这不就实现文化传承了，总不能让日本人传承中华文明吧
【 在 srang 的大作中提到: 】
: 看懂了然后呢


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  Fourfire (借江山一用) 于  (Tue Sep 23 17:34:55 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

懂了 黑哨就是这么吹的啊 这和大学排行榜有啥区别
要这么说 没有东方财富出资，谁有动力去地理大发现？
四大发明可都在中国啊，没有四大发明 拿头去文艺复兴 地理大发现啊，资本主义萌芽就要被扼杀了，欧洲就继续跟着上帝混吧
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 我说的是改变人类发展进程的大事工业革命启蒙运动这种可都在欧洲吧。如果没地理大发现，中国古代那种循环往复你认为能持续下去么？



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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Tue Sep 23 17:40:03 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 Fourfire 的大作中提到: 】
: 懂了 黑哨就是这么吹的啊 这和大学排行榜有啥区别
: 要这么说 没有东方财富出资，谁有动力去地理大发现？
: 四大发明可都在中国啊，没有四大发明 拿头去文艺复兴 地理大发现啊，资本主义萌芽就要被扼杀了，欧洲就继续跟着上帝混吧
东方为啥就干个出资，为啥不能引领？缺陷在哪里？


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  Fourfire (借江山一用) 于  (Tue Sep 23 17:46:41 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

你是没把西方文明学到家啊，引领了两三百年就号称天下第一了？
出资股东占股最高在华尔街比比皆是啊
再说了 四大发明不付专利费啊
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 东方为啥就干个出资，为啥不能引领？缺陷在哪里？



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  Ivye (忽而盛夏) 于  (Tue Sep 23 17:51:13 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？[35/15]】 的大作中提到:

是的 课本里都是精华中的精华 大学后哪还有多少心力读古文 即使读了效果也远不如小时候

我们在国外博物馆看到中文古籍 写某个王朝如何如何 同行的越南同学没任何反应 中国同学都觉得没听说过这个朝代啊 回来一查哦某个越南王朝…… 中文作为唯一没断层的文化还是相当难得的 咱国人学些古文是很必要且有意义的
【 在 colorfulrock 的大作中提到: 】
: 我觉得挺好的，搞理工是很累的事情，需要精神支柱支持努力、需要会休息会调节自己。
: 所以学学古文，知道先天下之忧而
:......

论坛助手,iPhone


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  qinjn (qinjn) 于  (Tue Sep 23 17:51:15 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

确实应该减，理工科工作从来没遇到过古文，现在文科都做不到工作，学这干嘛


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  defeatyou (lance~天地一沙鷗) 于  (Tue Sep 23 17:52:56 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

反正西罗马灭亡，欧洲才实现封建化，不然还是奴隶社会呢
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 我问你的是啥？


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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Tue Sep 23 17:53:02 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 Fourfire 的大作中提到: 】
: 你是没把西方文明学到家啊，引领了两三百年就号称天下第一了？
: 出资股东占股最高在华尔街比比皆是啊
: 再说了 四大发明不付专利费啊
你想说啥？问你为啥东方就只剩出钱让人家引领了？这个和华尔街有啥关系？


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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Tue Sep 23 17:53:26 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 defeatyou 的大作中提到: 】
: 反正西罗马灭亡，欧洲才实现封建化，不然还是奴隶社会呢
反正这个词用的有趣。


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  Fourfire (借江山一用) 于  (Tue Sep 23 17:59:16 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

忘了你自己聊的现代什么科学政治文明建筑艺术 一堆功劳果 号称都是欧洲应该多吃点了？
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 你想说啥？问你为啥东方就只剩出钱让人家引领了？这个和华尔街有啥关系？



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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Tue Sep 23 18:05:08 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:


【 在 Fourfire 的大作中提到: 】
: 忘了你自己聊的现代什么科学政治文明建筑艺术 一堆功劳果 号称都是欧洲应该多吃点了？
你自己难道不会想想么？就算是四大发明，比如印刷术，实用的印刷机古代中国为啥造不出？火药也一样，最后明朝还不是进口所谓红夷大炮？这里面是不是该思考下是不是缺了点什么？你是不是就知道吃:-)


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  Fourfire (借江山一用) 于  (Tue Sep 23 18:06:25 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

民主科学的起源 希腊 为啥在民主科学的现代国家破产 缺陷在哪里
地理大发现的引领者 两个牙 为啥就干个引领 缺陷在哪里
工业革命的引领者 日不落帝国 为啥辉煌不过200年 随便比中国哪个封建王朝还不如 缺陷在哪里
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 东方为啥就干个出资，为啥不能引领？缺陷在哪里？



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  Fourfire (借江山一用) 于  (Tue Sep 23 18:08:25 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

哈哈 江山代有人才出 各领风骚数百年。你祖宗早就帮你总结了
领先了两三百年就老子天下第一了? 你的白皮主子是不是历史太匮乏了..
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 你自己难道不会想想么？就算是四大发明，比如印刷术，实用的印刷机古代中国为啥造不出？火药也一样，最后明朝还不是进口所谓红夷大炮？这里面是不是该思考下是不是缺了点什么？你是不是就知道吃:-)



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  newzzdx (新波罗) 于  (Tue Sep 23 18:08:44 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

古代交通工具，通信都不发达，全靠人跟人之间的传授，所以看不出来引领，但实际上四大发明这些，包括李约瑟写的从公元3世纪到13世纪以内中国创造的那些科技发明，肯定是有引领作用的，不可能否认中国引领的力量。

【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 东方为啥就干个出资，为啥不能引领？缺陷在哪里？



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  Fourfire (借江山一用) 于  (Tue Sep 23 18:11:27 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

你在论功行赏的时候，是不是把欧洲 北美一起 all in拿来怼一个国家呢
中国真是有够荣幸
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 你自己难道不会想想么？就算是四大发明，比如印刷术，实用的印刷机古代中国为啥造不出？火药也一样，最后明朝还不是进口所谓红夷大炮？这里面是不是该思考下是不是缺了点什么？你是不是就知道吃:-)



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  newzzdx (新波罗) 于  (Tue Sep 23 18:12:02 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

千年也不过是历史中的一瞬间而已，有些思想真正发挥威力，可能要靠数千年的时间来印证，我们现代文明也才不过数百年而已。

【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 实际上就是这些说教并没实施的可能性，千年都这样。那些古人学古文比你学的好吧。



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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Tue Sep 23 18:36:34 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 newzzdx 的大作中提到: 】
: 千年也不过是历史中的一瞬间而已，有些思想真正发挥威力，可能要靠数千年的时间来印证，我们现代文明也才不过数百年而已。
:
是吧，一瞬间


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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Tue Sep 23 18:37:58 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 Fourfire 的大作中提到: 】
: 你在论功行赏的时候，是不是把欧洲 北美一起 all in拿来怼一个国家呢
:  中国真是有够荣幸
说的是，这些科学技术，中国古代可以说有萌芽，但哪个做到古腾堡印刷机那地步？为啥呢？


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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Tue Sep 23 18:38:47 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 Fourfire 的大作中提到: 】
: 民主科学的起源 希腊 为啥在民主科学的现代国家破产 缺陷在哪里
: 地理大发现的引领者 两个牙 为啥就干个引领 缺陷在哪里
: 工业革命的引领者 日不落帝国 为啥辉煌不过200年 随便比中国哪个封建王朝还不如 缺陷在哪里
封建王朝怎么辉煌了？老百姓吃饱了？


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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Tue Sep 23 18:39:06 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 Fourfire 的大作中提到: 】
: 哈哈 江山代有人才出 各领风骚数百年。你祖宗早就帮你总结了
: 领先了两三百年就老子天下第一了? 你的白皮主子是不是历史太匮乏了..
情绪上头了


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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Tue Sep 23 18:39:44 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 newzzdx 的大作中提到: 】
: 古代交通工具，通信都不发达，全靠人跟人之间的传授，所以看不出来引领，但实际上四大发明这些，包括李约瑟写的从公元3世纪到13世纪以内中国创造的那些科技发明，肯定是有引领作用的，不可能否认中国引领的力量。
:
我说的很清楚了。看看你说的这些怎么发展的。


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  newzzdx (新波罗) 于  (Tue Sep 23 18:41:14 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

皿煮文明的美利坚现在还有几千万人吃不饱饭。

【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 封建王朝怎么辉煌了？老百姓吃饱了？



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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Tue Sep 23 18:42:07 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 newzzdx 的大作中提到: 】
: 皿煮文明的美利坚现在还有几千万人吃不饱饭。
:
对的，吃不饱^_^


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  newzzdx (新波罗) 于  (Tue Sep 23 18:42:23 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

说明中国是引领者啊，西方无非是站在巨人的肩膀上而已。

【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 我说的很清楚了。看看你说的这些怎么发展的。



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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Tue Sep 23 18:43:48 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 newzzdx 的大作中提到: 】
: 说明中国是引领者啊，西方无非是站在巨人的肩膀上而已。
:
在争没意思了。这是儿童教育，你教你的文言文就是，四书五经都背下来。我教别的。


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  newzzdx (新波罗) 于  (Tue Sep 23 18:45:26 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

你理解的教古文就是背下来而已，但实际的教古文，是要孩子们理解背后的思想。

【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 在争没意思了。这是儿童教育，你教你的文言文就是，四书五经都背下来。我教别的。



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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Tue Sep 23 18:50:40 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 newzzdx 的大作中提到: 】
: 你理解的教古文就是背下来而已，但实际的教古文，是要孩子们理解背后的思想。
:
你去理解呗。我教别的。我孩子读的书和你孩子不一样。这世界多元的。


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  newzzdx (新波罗) 于  (Tue Sep 23 19:02:17 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

教育方式，教育内容多元没问题啊，但是普及型的教育得是一元的，要有根本。任何国家都是这样的，我没听说过哪个欧美国家的中小学教育会不以自己国家的语言和文学、历史、地理为主，上来就让孩子多学习中文，多学习数理化的，只有到高等教育阶段才会有更多的多元内容。为什么中国加强孩子的古文教育就会引起这么多非议？

【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 你去理解呗。我教别的。我孩子读的书和你孩子不一样。这世界多元的。



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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Tue Sep 23 19:08:29 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 newzzdx 的大作中提到: 】
: 教育方式，教育内容多元没问题啊，但是普及型的教育得是一元的，要有根本。任何国家都是这样的，我没听说过哪个欧美国家的中小学教育会不以自己国家的语言和文学、历史、地理为主，上来就让孩子多学习中文，多学习数理化的，只有到高等教育阶段才会有更多的多元内容。为什么中国加强孩子的古文教育就会引起这么多非议？
:
你可以多给孩子教古文啊，没人拦你。我也可以选择其他的。该教啥家长自己决定。


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  Fourfire (借江山一用) 于  (Tue Sep 23 19:14:39 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

转进如风
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 【 在 Fourfire 的大作中提到: 】
: : 民主科学的起源 希腊 为啥在民主科学的现代国家破产 缺陷在哪里
: : 地理大发现的引领者 两个牙 为啥就干个引领 缺陷在哪里
: ...................
--来自微微水木3.5.17


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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Tue Sep 23 19:16:07 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 Fourfire 的大作中提到: 】
: 转进如风
是吧，这里儿童教育，快让你孩子背四书五经去


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  Fourfire (借江山一用) 于  (Tue Sep 23 19:20:50 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

告诉你答案了呀，各领风骚数百年。这跟你的论功行赏有啥关系吗？
要这么问，这样的事中国更是数不胜数，为啥中国没发明飞机，现在无人机技术第一？为啥没发明互联网，快捷支付第一？为啥没发明火车高铁第一？为啥按你说的建筑学不行，基建第一？
为啥按你说的西方文明第一，治安愁人？为啥人皮客栈 沉默的羔羊 电锯杀人狂？
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 【 在 Fourfire 的大作中提到: 】
: : 你在论功行赏的时候，是不是把欧洲 北美一起 all in拿来怼一个国家呢
: :  中国真是有够荣幸
: ...................
--来自微微水木3.5.17


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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Tue Sep 23 19:23:30 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:


【 在 Fourfire 的大作中提到: 】
: 告诉你答案了呀，各领风骚数百年。这跟你的论功行赏有啥关系吗？
: 要这么问，这样的事中国更是数不胜数，为啥中国没发明飞机，现在无人机技术第一？为啥没发明互联网，快捷支付第一？为啥没发明火车高铁第一？为啥按你说的建筑学不行，基建第一？
: 为啥按你说的西方文明第一，治安愁人？为啥人皮客栈 沉默的羔羊 电锯杀人狂？
: ...................
你不必说服我，说服自己就行。让孩子多背古文，深入理解。别人家的孩子有别的事干。


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  Lcsccc (大海巨浸,含蓄深远|踏雪无痕) 于  (Tue Sep 23 20:40:17 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:


你有什么可教的，说来说去不就是国际学校那一套么

可惜啊，贵娃长了一张东方面孔，就算是你想放弃东方文明，投奔西方文明，盎撒人也不给你这个机会啊

总不至于投奔伊斯兰世界或者黑非洲吧？

【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 标  题: Re: 中小学古文教学是否应该减点负？
: 发信站: 水木社区 (Tue Sep 23 18:50:40 2025), 站内
:
: 【 在 newzzdx 的大作中提到: 】
: : 你理解的教古文就是背下来而已，但实际的教古文，是要孩子们理解背后的思想。
: :
: 你去理解呗。我教别的。我孩子读的书和你孩子不一样。这世界多元的。
: --
:
: ※ 来源:·水木社区 http://m.mysmth.net·[FROM: 223.104.42.*]



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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Tue Sep 23 20:45:33 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
: 你有什么可教的，说来说去不就是国际学校那一套么
: 可惜啊，贵娃长了一张东方面孔，就算是你想放弃东方文明，投奔西方文明，盎撒人也不给你这个机会啊
: 总不至于投奔伊斯兰世界或者黑非洲吧？
: ...................
我教我的。你教你的。你不要急。


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  Lcsccc (大海巨浸,含蓄深远|踏雪无痕) 于  (Tue Sep 23 20:47:01 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:


你根本就没什么可教的，还整天吹呢

先照照镜子，看看你有没有盎撒人那张脸，然后再问问自己该学什么

【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 标  题: Re: 中小学古文教学是否应该减点负？
: 发信站: 水木社区 (Tue Sep 23 20:45:33 2025), 站内
:
: 【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
: : 你有什么可教的，说来说去不就是国际学校那一套么
: : 可惜啊，贵娃长了一张东方面孔，就算是你想放弃东方文明，投奔西方文明，盎撒人也不给你这个机会啊
: : 总不至于投奔伊斯兰世界或者黑非洲吧？
: : ...................
: 我教我的。你教你的。你不要急。
: --
:
: ※ 来源:·水木社区 http://m.mysmth.net·[FROM: 223.104.42.*]



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  benjaminxu (benjaminxu) 于  (Tue Sep 23 20:55:15 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

以我的观察，小学六年需要背诵的古文极少，不到我小时候需要背诵的零头。古诗倒是好像还多了。


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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Tue Sep 23 20:56:23 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
: 你根本就没什么可教的，还整天吹呢
: 先照照镜子，看看你有没有盎撒人那张脸，然后再问问自己该学什么
:
没啥可教就没有呗。你继续。懒得理你。


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  Lcsccc (大海巨浸,含蓄深远|踏雪无痕) 于  (Tue Sep 23 20:56:47 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:


整天就知道瞎吹，胡说八道，也不看看自己是不是那块料

东方文明不学，偏偏要去学西方文明，盎撒人给你这个机会吗？

【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 标  题: Re: 中小学古文教学是否应该减点负？
: 发信站: 水木社区 (Tue Sep 23 20:56:23 2025), 站内
:
: 【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
: : 你根本就没什么可教的，还整天吹呢
: : 先照照镜子，看看你有没有盎撒人那张脸，然后再问问自己该学什么
: :
: 没啥可教就没有呗。你继续。懒得理你。
: --
:
: ※ 来源:·水木社区 http://m.mysmth.net·[FROM: 223.104.42.*]



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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Tue Sep 23 20:58:22 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
: 整天就知道瞎吹，胡说八道，也不看看自己是不是那块料
: 东方文明不学，偏偏要去学西方文明，盎撒人给你这个机会吗？
:
对对，你都对。你操心你自己孩子呗^_^


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  Lcsccc (大海巨浸,含蓄深远|踏雪无痕) 于  (Tue Sep 23 21:00:46 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:


你整天坑娃，贵娃将来会不会坑你？

你也没办法，都是自己造的孽

【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 标  题: Re: 中小学古文教学是否应该减点负？
: 发信站: 水木社区 (Tue Sep 23 20:58:22 2025), 站内
:
: 【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
: : 整天就知道瞎吹，胡说八道，也不看看自己是不是那块料
: : 东方文明不学，偏偏要去学西方文明，盎撒人给你这个机会吗？
: :
: 对对，你都对。你操心你自己孩子呗^_^
: --
:
: ※ 来源:·水木社区 http://m.mysmth.net·[FROM: 223.104.42.*]



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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Tue Sep 23 21:01:30 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
: 你整天坑娃，贵娃将来会不会坑你？
:
你觉得嘴上占便宜有用，那就继续呗。


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  Lcsccc (大海巨浸,含蓄深远|踏雪无痕) 于  (Tue Sep 23 21:03:10 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:


像你这样整天坑娃还乐此不疲的，是一种什么奇葩精神？

是不是造孽？

【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 标  题: Re: 中小学古文教学是否应该减点负？
: 发信站: 水木社区 (Tue Sep 23 21:01:30 2025), 站内
:
: 【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
: : 你整天坑娃，贵娃将来会不会坑你？
: :
: 你觉得嘴上占便宜有用，那就继续呗。
: --
:
: ※ 来源:·水木社区 http://m.mysmth.net·[FROM: 223.104.42.*]



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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Tue Sep 23 21:04:36 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
: 像你这样整天坑娃还乐此不疲的，是一种什么奇葩精神？
: 是不是造孽？
:
是呗。你高兴了？


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  Lcsccc (大海巨浸,含蓄深远|踏雪无痕) 于  (Tue Sep 23 21:16:03 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:


贵娃看到你这样的奇葩整天胡说八道，是不是也该反抗了

算了算日子，该到时候了

看你一副垂头丧气的样子

估计没错

【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 标  题: Re: 中小学古文教学是否应该减点负？
: 发信站: 水木社区 (Tue Sep 23 21:04:36 2025), 站内
:
: 【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
: : 像你这样整天坑娃还乐此不疲的，是一种什么奇葩精神？
: : 是不是造孽？
: :
: 是呗。你高兴了？
: --
:
: ※ 来源:·水木社区 http://m.mysmth.net·[FROM: 223.104.42.*]



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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Tue Sep 23 21:16:45 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
: 贵娃看到你这样的奇葩整天胡说八道，是不是也该反抗了
: 算了算日子，该到时候了
: 看你一副垂头丧气的样子
: ...................
是吧。你算呗。我挺高兴的。


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  Lcsccc (大海巨浸,含蓄深远|踏雪无痕) 于  (Tue Sep 23 21:17:21 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:


你这人，眼瞅着就不行了啊

居然还天天胡说八道，也不知道是哪来的犟马乎精神

不胡说八道，是不是日子过不下去了

【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 标  题: Re: 中小学古文教学是否应该减点负？
: 发信站: 水木社区 (Tue Sep 23 21:16:45 2025), 站内
:
: 【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
: : 贵娃看到你这样的奇葩整天胡说八道，是不是也该反抗了
: : 算了算日子，该到时候了
: : 看你一副垂头丧气的样子
: : ...................
: 是吧。你算呗。我挺高兴的。
: --
:
: ※ 来源:·水木社区 http://m.mysmth.net·[FROM: 223.104.42.*]



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  PhyReview (细推物理须行乐) 于  (Tue Sep 23 21:18:32 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

总比你造不出来只会被掐脖子强

再说了，中国的文化是一直发展的，学多了学会了就是自己得，不是非得翻故纸堆才算学习??文化
【 在 Fourfire 的大作中提到: 】
: 香蕉人搞出光刻机还是搞出人工智能算法跟中国有一毛钱关系吗
: 是能感谢你的义务教育还是卖给你打八折了


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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Tue Sep 23 21:18:34 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
: 你这人，眼瞅着就不行了啊
:
:
是吧。哦，不行了？你很Q


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  Lcsccc (大海巨浸,含蓄深远|踏雪无痕) 于  (Tue Sep 23 21:19:19 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:


对，连贵娃都知道你不行了

整天垂头丧气

不知所云

就知道胡说八道

【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 标  题: Re: 中小学古文教学是否应该减点负？
: 发信站: 水木社区 (Tue Sep 23 21:18:34 2025), 站内
:
: 【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
: : 你这人，眼瞅着就不行了啊
: :
: :
: 是吧。哦，不行了？你很Q
: --
:
: ※ 来源:·水木社区 http://m.mysmth.net·[FROM: 223.104.42.*]



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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Tue Sep 23 21:20:28 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
: 对，连贵娃都知道你不行了
: 垂头丧气
: 不知所云
: ...................
是，你随便。我不认识你，你也可以胡扯我。但现实世界还那样。看你急的。


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  Lcsccc (大海巨浸,含蓄深远|踏雪无痕) 于  (Tue Sep 23 21:21:38 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:


现实世界你也是垂头丧气，胡说八道啊

你不睁眼看看么

【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 标  题: Re: 中小学古文教学是否应该减点负？
: 发信站: 水木社区 (Tue Sep 23 21:20:28 2025), 站内
:
: 【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
: : 对，连贵娃都知道你不行了
: : 垂头丧气
: : 不知所云
: : ...................
: 是，你随便。我不认识你，你也可以胡扯我。但现实世界还那样。看你急的。
: --
:
: ※ 来源:·水木社区 http://m.mysmth.net·[FROM: 223.104.42.*]



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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Tue Sep 23 21:22:07 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
: 现实世界你也是垂头丧气，胡说八道啊
: 你不睁眼看看么
:
你这么想高兴就好呗。


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  Lcsccc (大海巨浸,含蓄深远|踏雪无痕) 于  (Tue Sep 23 21:23:51 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:


你这人就是脑子不灵光

你整天关心别人高兴不高兴干什么，根本与你没关系，你知道么

你不问问你自己的娃高兴不高兴吗？

留学生不得报考北上广以及多省的定向选调生，你知道么？


【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 标  题: Re: 中小学古文教学是否应该减点负？
: 发信站: 水木社区 (Tue Sep 23 21:22:07 2025), 站内
:
: 【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
: : 现实世界你也是垂头丧气，胡说八道啊
: : 你不睁眼看看么
: :
: 你这么想高兴就好呗。
: --
:
: ※ 来源:·水木社区 http://m.mysmth.net·[FROM: 223.104.42.*]



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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Tue Sep 23 21:27:03 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
: 你这人就是脑子不灵光
: 你整天关心别人高兴不高兴干什么，根本与你没关系，你知道么
: 你不问问你自己的娃高兴不高兴吗？
: ...................
如果你还没看出我对你的居高临下，那你真是情商太低了。不玩了。你继续就是。


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  Lcsccc (大海巨浸,含蓄深远|踏雪无痕) 于  (Tue Sep 23 21:27:53 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:


要不怎么说你脑子不灵光呢

本来就是个坐井观天的土鳖，还整天以为自己是夜郎，自大得都开始胡说八道了

你这样的，贵娃将来不拔你氧气管？

【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 标  题: Re: 中小学古文教学是否应该减点负？
: 发信站: 水木社区 (Tue Sep 23 21:27:03 2025), 站内
:
: 【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
: : 你这人就是脑子不灵光
: : 你整天关心别人高兴不高兴干什么，根本与你没关系，你知道么
: : 你不问问你自己的娃高兴不高兴吗？
: : ...................
: 如果你还没看出我对你的居高临下，那你真是情商太低了。不玩了。你继续就是。
: --
:
: ※ 来源:·水木社区 http://m.mysmth.net·[FROM: 223.104.39.*]



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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Tue Sep 23 21:35:39 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
: 要不怎么说你脑子不灵光呢
: 本来就是个坐井观天的土鳖，还整天以为自己是夜郎，自大得都开始胡说八道了
: 你这样的，贵娃将来不拔你氧气管？
: ...................
@hxy001,对于这种，你自己看着办吧。


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  Lcsccc (大海巨浸,含蓄深远|踏雪无痕) 于  (Tue Sep 23 21:46:22 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:


你瞅瞅你现在这个样子

要本事没本事，要脾气没脾气

整天就知道胡说八道胡说八道胡说八道

要不然就是崇洋媚外崇洋媚外崇洋媚外

也不照照镜子看看自己是不是那块料

可惜了你家娃，被你带上邪路

【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 标  题: Re: 中小学古文教学是否应该减点负？
: 发信站: 水木社区 (Tue Sep 23 21:35:39 2025), 站内
:
: 【 在 Lcsccc 的大作中提到: 】
: : 要不怎么说你脑子不灵光呢
: : 本来就是个坐井观天的土鳖，还整天以为自己是夜郎，自大得都开始胡说八道了
: : 你这样的，贵娃将来不拔你氧气管？
: : ...................
: @hxy001,对于这种，你自己看着办吧。
: --
:
: ※ 来源:·水木社区 http://m.mysmth.net·[FROM: 223.104.39.*]



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  WINDOWS (non) 于  (Tue Sep 23 22:53:49 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

背东西就是积累数据，是语言创造性的源泉，吾观身边大人小孩能下笔成文出口成章的，年幼的时候都有大量的阅读和背诵，不局限课本。古文又是言简意陔，满满的抽象总结简化能力和艺术情绪价值，哪一样在现代社会不重要

【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 我觉得对于以理工科为发展方向的中小学生来说，在古文教学方面似乎应该减减负。


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  bd95 (朝酒晚舞) 于  (Tue Sep 23 23:23:46 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

你这认知也是少见
【 在 smallpapaya 的大作中提到: 】
: 这个不是背不好的事，是花那么多时间精力代价值不值的问题。就算不学理工学文科，文科也未必和古文有太大关系。  
: --

发自「今日水木 on iPhone 12 Pro」


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  bd95 (朝酒晚舞) 于  (Tue Sep 23 23:26:57 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

个人看来，减负这事实际上是权贵按着平民家的娃，尽量别跟他们的子女竞争

小孩就是学习的时候，这也减负那也减负，真要像美国那样让平民搞快乐教育？
看看现在美国教育出来那帮反智的可怜虫吧……

【 在 Yanght56 的大作中提到: 】
: 我觉得对于以理工科为发展方向的中小学生来说，在古文教学方面似乎应该减减负。  
: --

发自「今日水木 on iPhone 12 Pro」


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  smallpapaya (小木瓜) 于  (Tue Sep 23 23:29:29 2025)  在
【Re: 中小学古文教学是否应该减点负？】 的大作中提到:

【 在 bd95 的大作中提到: 】
: 你这认知也是少见
: 发自「今日水木 on iPhone 12 Pro」
你可以去自己想想文科是啥。



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