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【 在 tcwyzhf 的大作中提到: 】
: 关于杨振宁在物理学界的地位问题已经讨论过不少了，但之前的讨论多数是把他与其他物理学家比较。个人觉得可以换个角度，如果把物理比作史记，那么杨振宁应该获得本纪地位。另外有个建议，记得我们80后这一代的初高中物理教材会有大字和小字的内容，杨振宁的贡献似乎只出现在小字里，更像游离在主流之外的“逸闻趣事”，所以在初高中阶段的物理教材里以大字叙述杨的贡献，这样才能使其在最广大范围内被人们熟知，大家也就自然而然地意识到杨在物理长河中的位置
: 发自「今日水木 on 不以物喜、不以己悲」
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