少年以前，是获取关注、资源、接受影响的时期。
青少年，是有选择地获取资源培养自己个性自己需求的时期。
高二以后到三十岁，是翻天覆地的尝试的时间，接受各种互相冲突矛盾的思想认识，最终选择一条道路。
三十到五十，在一个大方向上学习工作。
四五十岁，对人生进行反思总结，重新认识人生意义。
五十以后，把不多的时间聚焦到最重要的事上，不再迷茫不再思辨。
六七十岁，干不了什么了，发挥点余热，人家需要就干，人家不需要自己减少消耗，把待机时间搞长一点。
七十岁以后，干不了什么了，真正的“养老”时间，我看是垃圾时间，人们开始病痛开始抱怨活着没意义，觉得自己没用了。确实是没用了，人活着不能做什么，没有用。这会儿可以考虑安乐死，我希望自己去边疆，喂狼或者蟒，把白骨留在边境，让后代知道自古以来这里就有中国人活动。
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