- 主题:[讨论]会玩拼图了，这个能力是教的还是？
那你孩子的大运动真好 我孩子现在滑板车根本不会玩
手工 比如贴花啊 制作冰淇淋等等 孩子必须全程辅助 自己不知道怎么做
三指握勺是心智的发展表现 我到不担心他不会 但是越拖越不好
【 在 PinkyJen 的大作中提到: 】
: 手工和韵律操能举例吗？游戏我娃也不会。
: 你买个握笔器套勺上，但娃吃饭时要不停调整握笔器，上月纠正到现在ok了。
: 凡是用笔的我还没让娃玩过，不急，熟能生巧的事。
: ...................
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FROM 111.202.188.*
像你娃那么大时，我娃是推着滑板车跑看闪闪发光的轮子，我立刻雪藏了滑板车。
快3岁自行车+三轮车；三岁两个月电动摩托车；今天第二次滑板车，会了。接下来考虑
电动汽车和平衡车。
你买个滑梯抓脚辅助几次爬滑梯看看对交替上下楼有没帮助，我娃不到两岁就是这么教
的，2岁多就能自然过渡到交替上下楼梯。
上握笔器。
【 在 chenyufine (八宝齐) 的大作中提到: 】
: 那你孩子的大运动真好 我孩子现在滑板车根本不会玩
: 手工 比如贴花啊 制作冰淇淋等等 孩子必须全程辅助 自己不知道怎么做
: 三指握勺是心智的发展表现 我到不担心他不会 但是越拖越不好
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修改:PinkyJen FROM 119.123.69.*
FROM 119.123.69.*
这么说吧 我孩子现在走路还偶尔摔跤的主 你可以想象大运动多么差吧
跑步？那必须上强化物才能跑几步 后来发现是因为他害怕摔跤
孩子在1岁半到2岁之间 那跑步跟小鸡一样 嗖嗖嗖的
我孩子电动摩托 自行车到会 但是必须是带辅助轮的那种
【 在 PinkyJen 的大作中提到: 】
: 像你娃那么大时，我娃是推着滑板车跑看闪闪发光的轮子，我立刻雪藏了滑板车。
: 快3岁自行车+三轮车；三岁两个月电动摩托车；今天第二次滑板车，会了。接下来考虑
: 电动汽车和平衡车。
: ...................
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FROM 111.202.188.*
你要求太高了，辅助轮一般要五岁左右才拆
【 在 chenyufine (八宝齐) 的大作中提到: 】
: 这么说吧 我孩子现在走路还偶尔摔跤的主 你可以想象大运动多么差吧
: 跑步？那必须上强化物才能跑几步 后来发现是因为他害怕摔跤
: 孩子在1岁半到2岁之间 那跑步跟小鸡一样 嗖嗖嗖的
: ...................
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FROM 119.123.69.*
周围的孩子，这么大，滑板车悠悠的
还有，我孩子经历过2次退步
就是麻风腮疫苗第二针
这事我作为版主不该提起，但是今天实在是压抑
【 在 PinkyJen 的大作中提到: 】
: 你要求太高了，辅助轮一般要五岁左右才拆
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FROM 223.72.43.*
今晚睡前故事
我也自己编了个松鼠借尾巴
斑马，大象，狗熊，孔雀
最后管蜥蜴借到了尾巴
我就按您提示的问孩子，先第一个找谁借的，最后管谁借到了尾巴
孩子能回答
但是问孩子为什么斑马不借给你？孩子回答不了，就不做声。他不会说我不知道，或者说不清楚等类似的话
请问，不会回答“为什么不借？”这方面落后同龄孩子多久？
实在没养过nt，不了解
【 在 PinkyJen 的大作中提到: 】
: 小科学家那个，我娃上早教有类似的穿糖葫芦，2.5-3岁娃没有一个能独立完成，都需要
: 家长辅助。应该说3岁左右普娃上早教动手能力课，除了画画，几乎都要辅助。
: 老师讲绘本，讲完后问小松鼠想变成谁的尾巴？接下来又喜欢谁的尾巴？没有一个答出
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修改:chenyufine FROM 223.72.43.*
FROM 223.72.43.*
我听过四五次老师讲故事，没听到老师问为什么的问题，不知道你娃托班啥情况。
我只知道娃要先会问这是什么才会去问为什么，为什么是高阶能力。
我娃回答为什么都是搜寻绘本的原句回答，我也不知nt啥情况
【 在 chenyufine (八宝齐) 的大作中提到: 】
: 今晚睡前故事
: 我也自己编了个松鼠借尾巴
: 斑马，大象，狗熊，孔雀
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FROM 113.116.23.*
(⊙o⊙)哦(⊙o⊙)哦，对啊
我问的不好
奇怪的是孩子会回答简单的因果关系
总之落后努力追吧
【 在 PinkyJen 的大作中提到: 】
: 我听过四五次老师讲故事，没听到老师问为什么的问题，不知道你娃托班啥情况。
: 我只知道娃要先会问这是什么才会去问为什么，为什么是高阶能力。
: 我娃回答为什么都是搜寻绘本的原句回答，我也不知nt啥情况
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FROM 223.72.43.*
有的能力你使劲教教不会，放一放，他就会了，确实这样
其实，还说明一点，给我们孩子一个宽松又爱，适合他的环境，不用特别干预他，慢慢的他该会的都能会。就是快慢的问题。
过渡的干预和追赶同龄进度，容易导致伤害。劳命伤财。
最后，从此可以看出，自闭症的预后，很多取决于先天的智力水平。后天也非常重要，但是先天决定能够达到的高度，后天培养最有效果的就是规矩性，一些兴趣爱好的开发，孩子的心理健康。
【 在 chenyufine 的大作中提到: 】
: 编辑一下：我觉不是嘚瑟的帖子
: 一个拼图有啥可嘚瑟的，请大家谅解
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FROM 117.21.66.*
兴趣开发您有什么好建议？
【 在 qiuqian 的大作中提到: 】
: 有的能力你使劲教教不会，放一放，他就会了，确实这样
: 其实，还说明一点，给我们孩子一个宽松又爱，适合他的环境，不用特别干预他，慢慢的他该会的都能会。就是快慢的问题。
: 过渡的干预和追赶同龄进度，容易导致伤害。劳命伤财。
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FROM 111.202.188.*