在机构没有，但在幼儿园会大笑，影响其他人。最近老师反应好些了。
他的大运动一直都还可以，其实2岁前，看不出什么大问题。
但有了老二之后感觉，老大2岁前的表达能力还是弱太多了。有时候孩子眼神儿里带着的那种意思，老大没有。
【 在 solidandy 的大作中提到: 】
: 其实大运动还可以的话，应该不会有太大的问题才对，因为大运动也需要大脑算力去保证，我感觉您家孩子语言上需要一个开窍，可能时间点要晚点。
: 在幼儿园和机构也不自主的傻笑和哭吗？
: 对，他的眼神、应名都还可以，但是现在大了应名反而不行了，叫半天也不答应。
: ...................
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我建议你去做个基因检测 全外显子 几千块

【 在 galaxy1 的大作中提到: 】
: 我家老大，今年6岁半了。最早觉得他是自闭症的，无疑是我这个敏感多疑的妈妈。孩子两岁的时候，还只会简单的对答，说话语调不对，二声和三声音调不会发。除此之外，眼神、应名基本上都可以的，肢体语言非常少，模仿力较差，不会玩玩具。所有这些都让我觉得他是自闭症。
: 3岁的时候第一次在新世纪儿童医院做吉赛尔测评，分数中等偏下，测评师赵红岩（也算是北京一个比较靠谱的儿童发育商测评师），她说我家100%不是自闭症，但是发育稍迟缓，让多教；3岁半在新世纪儿童医院挂了张纪水（儿童医院主任医师）的号，测评+诊断，说肯定不是自闭症，是语言发育迟缓；4岁全家开始相信我对孩子的判断，终于去找了郭延庆，结果郭延庆说只是高功能谱系障碍的倾向，觉得孩子可以说是正常，就在幼儿园融合就行，但是当时我家孩子各种问题（玩儿手、明知故问、不会双向交流等），我分析郭延庆当天太累了，我们是最后一个加的号，所以被误诊；五岁半去找了王丹丹，ados分数较高，王丹丹和娃爹详细的聊了，说是轻度，将来可以融入的，让不用焦虑，就从社交入手.......而我家老大目前问题太严重了，语言理解几乎就是3岁水平，社交就更不用说了，也没有任何感兴趣的事情，每天不是哭就是莫名其妙的笑，今年已经办理了缓读，明年我觉得他依然上不了学，不知道之前那么多的专家那么专业的测评为什么都说他不严重，就是为了安慰我们父母吗.......
: 不过这些年我本身最大的进步就是接受了娃的一切，今后怎样养着他，也做好了最坏的打算，怨天尤人始终是最没用的。

- 来自「最水木 for iPhone 6s」
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哎。。。
【 在 galaxy1 的大作中提到: 】
: 我家老大，今年6岁半了。最早觉得他是自闭症的，无疑是我这个敏感多疑的妈妈。孩子两岁的时候，还只会简单的对答，说话语调不对，二声和三声音调不会发。除此之外，眼神、应名基本上都可以的，肢体语言非常少，模仿力较差，不会玩玩具。所有这些都让我觉得他是自闭症。  
: 3岁的时候第一次在新世纪儿童医院做吉赛尔
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发自「今日水木 on Android」
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看了你之前的帖子，觉得你家娃当时的能力其实挺好的。做父母的如何看待孩子这个事情，对孩子影响很大。就比如你在他两岁10个月的时候说他精细动作很差，只会脱衣服脱鞋子脱袜子，但很多娃可能还达不到这个程度呢。
我个人经验，家长越焦虑孩子状态越差。
当然即使我明白这样的道理，我状态也是反复不定的。
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你要带孩子多社交，多去跟同龄孩子玩，这样才能促进他的思考和表达
不知道你还记得我不，我家也发育迟缓，上了一年级频繁被老师找
我们在今年四月份去了六院检查说是注意力缺陷9月开始吃药，当然他的理解和表达能力也是一直落后的，各方面发育迟缓
每天追着一个总欺负他的孩子打闹，说其他孩子不跟他玩，其实也是他表达能力理解能力差，没办法跟其他孩子玩到一起去
我也很不爱社交，但是也无奈加了其他妈妈微信，约人家一起玩。这几个月他开始跟班里一些同学玩奥特曼卡片，总算又交了几个好朋友，他自己也开心多了
怎么说呢，养育这样的孩子，是很累很焦虑很费心，，但是我们真的得帮他们一下才行。多创造机会让他跟别的同学社交，去沟通去表达去思考，他才有机会进步
不要把焦虑情绪传递给孩子，多鼓励他，告诉他我们只是慢一些，我们多练练多努力也都会的，只是晚一点而已，会了就行，早一点晚一点没关系
要找寻并发现孩子的优点和长处，我觉得你一直有点看低你的孩子
【 在 galaxy1 的大作中提到: 】
: 我们干预的频率不高，孩子容易焦虑。我们也确实没有努力让他去和其他小朋友一起玩，因为我和娃爸都不喜欢和别的家庭一起活动，除了亲戚。
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