- 主题:汇报加求助后续的干预
好的,谢谢!这块他也在逐渐减少。
【 在 Heidegger 的大作中提到: 】
: w坐对身体有些不好的影响,但肯定不是刻板行为,不要被身边人带的过于焦虑了
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FROM 223.104.64.*
我家的就是1岁半左右,出现跑来跑去,眼神丢失的情况。
可惜当时都没有当回事,到2岁多才开始干预,后悔死了。
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【 在 chenyufine 的大作中提到: 】
我记得asd孩子,突然出现在2个阶段
8到10月龄
1岁半左右
一位老家长说过
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FROM 223.104.194.*
【 在 hy201 的大作中提到: 】
: 我家的就是1岁半左右,出现跑来跑去,眼神丢失的情况。
: 可惜当时都没有当回事,到2岁多才开始干预,后悔死了。
: - 来自 水木社区APP v3.5.4
: ...................
现在咋样
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FROM 223.104.39.*
现在40个月了,基础能力上来了,8个月前测griffiths DQ70分,最近在90分。
但是语言,社交障碍明显,不会和人聊天。展示,炫耀这种几乎没有。
希望后面能慢慢追上。
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【 在 yyhn1959 的大作中提到: 】
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FROM 223.104.194.*
【 在 hy201 的大作中提到: 】
: 现在40个月了,基础能力上来了,8个月前测griffiths DQ70分,最近在90分。
: 但是语言,社交障碍明显,不会和人聊天。展示,炫耀这种几乎没有。
: 希望后面能慢慢追上。
: ...................
除了孩子自身发育之外,还有什么干预手段或者方法能引发孩子分享、炫耀这种能力呢?
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FROM 124.127.144.*
对于男孩来说,w坐姿是意味着孩子的肌张力不足
另一个测试方法是
和孩子面对面,孩子躺着,大人拉孩子胳膊让孩子做起来,看孩子的头部是否能和身体笔直地起来
如果头部往后,那么就说明不行
【 在 ninjabird 的大作中提到: 】
: 我闺女小时候也是W 太多孩子这样了
: 应该不算刻板
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发自「今日水木 on iOS」
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FROM 223.72.41.*
前置条件得具备了才能够有自发的分享等
前置能力如:喜欢和别人交流,观察别人,喜欢模仿……
有的机构也能硬教出来,但是灵活度和适宜方式就不行了
【 在 yyhn1959 的大作中提到: 】
: 除了孩子自身发育之外,还有什么干预手段或者方法能引发孩子分享、炫耀这种能力呢?
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发自「今日水木 on iOS」
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修改:chenyufine FROM 223.72.41.*
FROM 223.72.41.*