可能因为我娃在交流这一栏上得分太高。所以是中度。

他和别人对视很少。
也从来没有主动模仿打招呼。
被动打招呼也是根据提示才有。
会指，但从来没有拿有趣的东西给我们展示分享。
你突然递给他新玩具时，他接过去时，也不看人。
对同龄孩子有好奇心，但也从来不一起玩。
表情少，肢体语言少。

这些都是我能回忆起来的red flag。

【 在 chenyufine 的大作中提到: 】
: 哦？依据这个划分标准
: 国内按能力
: 你看你这段话
: ...................
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FROM 92.209.3.*

回头再细说
还是对比吧
你孩子同期比我孩子强很多
如果你孩子中度，那么我孩子就是重度，或者也是中度中的重度

刚刚和老家长说起这个，他们都说不到2岁，你我代词运用准确，你可知道高功孩子2岁也才刚刚出来短语

比如吃饭……这种2字短语

这位医生说的不可全信，而且说的都是老油条的话




【 在 tower99 的大作中提到: 】
:  
: 可能因为我娃在交流这一栏上得分太高。所以是中度。  
:  
: 他和别人对视很少。  
: 也从来没有主动模仿打招呼。  
: 被动打招呼也是根据提示才有。  
: 会指，但从来没有拿有趣的东西给我们展示分享。  
: 你突然递给他新玩具时，他接过去时，也不看人。  
: 对同龄孩子有好
: ..................

发自「今日水木 on iOS」
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修改:chenyufine FROM 223.72.46.*
FROM 223.72.46.*

我真是觉得这个病奇葩啊
为什么我娃明明会模仿，搭积木，穿积木，欢迎再见都能学的会，就是学不会指物，点头摇头，一到关键point就全中，真的是神奇
【 在 chenyufine 的大作中提到: 】
: 我觉得这位医生二个概念错了
: 高功可不是智力高，高功智力定义是智力达到nt孩子的70%
:
: ....................

- 来自「最水木 for iPhone 7 Plus」
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FROM 112.97.51.*

你我代词他还是晕的，会经常仿说，是错的。
比如问他，我是谁？
他会说爸爸。
后来我教他扩展到，你是爸爸。他会记住这个答案。
再后来他答对后，我加了一句：对，我是爸爸。
他又会接着仿说，我是爸爸。
下次再问我是谁？ 他可能会回答，我是爸爸。
我拿着他的手指向我自己，他连忙改口说你是爸爸。
总之还是不太稳定。

我要xx，是我们引导他说出来的一个句型。
一开始他只会说要。
我问要什么？回答饼干。
再后来会直接说，要饼干，要喝水之类的。
再发展成我要饼干，我要喝水，我要下来。
今天自发的说了一句，我要爸爸抱。这个算是他自己造的句子。

他的语言是我们一点点引导出来的。
不是他自己通过观察和思考自发出来的。
目前他听不懂的话，很喜欢仿说句子最后几个字。

我问他要A还是要B？回答永远是B。
问他要B还是A，回答永远是A。这就是明显的仿说。

拿着东西给他比划，练习了半个小时后。纠正过来了。
有一定概率会选择正确了。

【 在 chenyufine 的大作中提到: 】
: 回头再细说
: 还是对比吧
: 你孩子同期比我孩子强很多
: ...................
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FROM 92.209.3.*

我小时候同样大的时候，根据我爸妈的描述，还不如我娃。
我跟我爸妈说这些red flag，他们说这不就是你小时候吗。。
但是我没有什么刻板行为，没有痴迷数字车轮之类的。

所以我一度很怀疑自己是阿斯。症状对得上一些。
从小也特别单纯，自我为中心，同理心差，学习好。

但是我从来没有什么明显的社交障碍，朋友也有一些。
听笑话，讲段子，运动都没问题。所以又觉得自己不是。



【 在 chenyufine 的大作中提到: 】
: 回头再细说
: 还是对比吧
: 你孩子同期比我孩子强很多
: ...................
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