- 主题:干预大半年后终于看了郭延庆
【 在 jvran 的大作中提到: 】
: 从怀孕到出生都无问题,家族直系三代无精神病患者。
: 孩子语言运动等方面大致与其他孩子同步,但心智更显幼稚,同理心较差。语言表达还算丰富,偏书面化。
没有情绪问题的阿斯很不错的,好好带,隐藏狠容易。多注意孩子心理,过普通人生活不是什么难事。
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我去看郭 问过阿斯 他说都取消了 不诊断了 又给你诊断阿斯 看来他是糊弄我的话
【 在 jvran 的大作中提到: 】
: 出了诊室,接到朋友电话:怎么样?摘帽了吗?我说:戴了顶新帽,阿斯~
: 郭大夫面对我带去的厚厚一沓材料,表示这是他看过的最全的,一次初诊量表,两次vb(初始一次最新一次),两次ados(公立医院一次私人机构一次),智力量表一份,连孩子描得扭扭歪歪的数字作业和简笔画我都给带去了。现场观察外加这么多评估数据,有力地支持了郭大夫给出阿斯诊断。
: 干预方向:全天幼儿园,自然社交环境下干预,多包容,多引导,发掘特殊能力。没必要额外接受机构干预。
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郭有向我说明,以前是把高功和阿斯分开的,新标准出来后合一起了。
至于为何又给我家诊断阿斯,或许因为孩子特质比较明显,提示家长更有针对性地干预?
【 在 davinci9382 的大作中提到: 】
: 我去看郭 问过阿斯 他说都取消了 不诊断了 又给你诊断阿斯 看来他是糊弄我的话
: - 来自「最水木 for iPhone 7 Plus」
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那他有没有说孩子长大以后会怎么样,能融入社会吗
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【 在 davinci9382 的大作中提到: 】
: 我去看郭 问过阿斯 他说都取消了 不诊断了 又给你诊断阿斯 看来他是糊弄我的话
: - 来自「最水木 for iPhone 7 Plus」
一般问他的都这样说。不分了,都叫谱系了。。。
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【 在 jvran 的大作中提到: 】
: 郭有向我说明,以前是把高功和阿斯分开的,新标准出来后合一起了。
: 至于为何又给我家诊断阿斯,或许因为孩子特质比较明显,提示家长更有针对性地干预?
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特质明显的一般是智商高,或者有天赋的孩子,能而不同那种。你家社交咋样,很明显么。
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可以过正常生活,就是会有点怪。至于学业,小学初中没问题,高中看引导,大学可想象。我继续问恋爱婚姻,郭没有回答,只是提醒家长多注意青春期情绪。
【 在 ada11111 的大作中提到: 】
: 那他有没有说孩子长大以后会怎么样,能融入社会吗
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遗憾的是并没有发现超常之处,识字算术都很挫,音乐美术老师也没夸过他有天赋。跑得倒是挺快,捣乱时发挥了重要作用。
社交属于看起来很会撩,实际上啥也没撩到那种。有表现欲,喜欢被关注。
【 在 mercyrune 的大作中提到: 】
: 特质明显的一般是智商高,或者有天赋的孩子,能而不同那种。你家社交咋样,很明显么。
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我接触几位阿斯家长
都说阿斯干预和高功不同的地方在于都是在机构 阿斯重点干预方法是社会情景交往
比如各种小游戏等 让阿斯正确的处理社交问题
可能我接触的还不多吧
【 在 jvran 的大作中提到: 】
: 郭有向我说明,以前是把高功和阿斯分开的,新标准出来后合一起了。
: 至于为何又给我家诊断阿斯,或许因为孩子特质比较明显,提示家长更有针对性地干预?
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修改:chenyufine FROM 111.202.188.*
FROM 111.202.188.*
郭提到了情景剧的方式,家人模拟具体的社交情景,教给孩子如何处置,然后带去外面泛化。
您说的应该也是这个思路吧。
【 在 chenyufine 的大作中提到: 】
: 我接触几位阿斯家长
: 都说阿斯干预和高功不同的地方在于都是在机构 阿斯重点干预方法是社会情景交往
: 比如各种小游戏等 让阿斯正确的处理社交问题
: ...................
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