- 主题:Re: 请问这样的情况下一步是否可以试试半天幼儿园了?
感到很均衡啊 而且also社交等落后不多 就这样vb分怎么才这些?但是一看2岁9个月时候做的vb,我孩子当时也差不多这个分数,2岁8个月好像是,但是不同的地方在于我孩子当时also评估可一般,不如您家。到了3岁,就113分了。这段时间是半天托班,半天家人带
我所不解的是also评估和vb评估孩子表现的差距有点大
单纯从vb看,幼儿园的能力还是不足,但是还是要看具体实际表现
个人建议:先上半天幼儿园,一个月后看看孩子具体表现如何,前提是老师多关注孩子,别让孩子放空就行
幼儿园必须是课堂内容丰富,以游戏互动为主,如果全是韵律操就算了,那纯粹是耽误时间。
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修改:chenyufine FROM 111.202.188.*
FROM 111.202.188.*
also是这几天做的,现在孩子马上两周十一个月了,两周七个月刚发现孩子问题的时候also可是烂的一塌糊涂。。。vb是两周九做的,当时社交基本上是0,从两周八到现在这期间一直个训,和早教,各种出门玩,互动,孩子跟大人实话说要比跟同龄孩子好很多。。。现在自言自语和明知故问出来了,原来没有,所以我也怕孩子跟随不好,始终不敢往幼儿园送。。
【 在 chenyufine 的大作中提到: 】
: 感到很均衡啊 而且also社交等落后不多 就这样vb分怎么才这些?但是一看2岁9个月时候做的vb,我孩子当时也差不多这个分数,2岁8个月好像是,但是不同的地方在于我孩子当时also评估可一般,不如您家。到了3岁,就113分了。这段时间是半天托班,半天家人带
: 我所不解的是also评估和vb评估孩子表现的差距有点大
: 单纯从vb看,幼儿园的能力还是不足,但是还是要看具体实际表现
: 个人建议:先上半天幼儿园,一个月后看看孩子具体表现如何,前提是老师多关注孩子,别让孩子放空就行
: 幼儿园必须是课堂内容丰富,以游戏互动为主,如果全是韵律操就算了,那纯粹是耽误时间。
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FROM 39.77.155.*
怪不得呢 这样我就明白了
说明你孩子进步神速
我孩子明知故问是快要到3岁半出来的 这一比差距巨大吧
跟随好不好只能拿去试试,前面也说了,看幼儿园的水平
不好再想办法
机构……既然做了vb,你觉得还用去吗?进步神速的经历你也知道,你的方法是对的。
还是拿跟随说话,机构我不懂,机构能教跟随吗?还是需要幼儿园实际环境中进行干预
当然,如果跟随的狭隘定义是跟着做手指操韵律操等,那肯定不行
之前我发过帖子,说我孩子根本不跟着做操,结果现在,85%完整度的跟着做了
【 在 amandaliu210 的大作中提到: 】
: also是这几天做的,现在孩子马上两周十一个月了,两周七个月刚发现孩子问题的时候also可是烂的一塌糊涂。。。vb是两周九做的,当时社交基本上是0,从两周八到现在这期间一直个训,和早教,各种出门玩,互动,孩子跟大人实话说要比跟同龄孩子好很多。。。现在自言自语和明知故问出来了,原来没有,所以我也怕孩子跟随不好,始终不敢往幼儿园送。。
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FROM 111.202.188.*
所以总结:
我个人观点:去尝试,先别管分数,这样会束缚你的,不行就换幼儿园。
因为你孩子的进步速度说明了你够水平,而且vb分也证明了你孩子是属于一教就会的那种
我感觉做vb的老师应该会告诉你孩子是否用呆机构了吧
【 在 amandaliu210 的大作中提到: 】
: also是这几天做的,现在孩子马上两周十一个月了,两周七个月刚发现孩子问题的时候also可是烂的一塌糊涂。。。vb是两周九做的,当时社交基本上是0,从两周八到现在这期间一直个训,和早教,各种出门玩,互动,孩子跟大人实话说要比跟同龄孩子好很多。。。现在自言自语和明知故问出来了,原来没有,所以我也怕孩子跟随不好,始终不敢往幼儿园送。。
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FROM 111.202.188.*
我其实水平是不行,只是针对性的根据这些测试的题目教了孩子,有点像是知道考试题然后作弊这样,个训老师估计也是这样针对性的训出来孩子。。版主以前发过一个帖子我印象深刻,就是刻意教和nt自己学会的还真是不一样,我现在挺有体会,刻意教的确实孩子缺那股子灵动劲儿。
【 在 chenyufine 的大作中提到: 】
: 怪不得呢 这样我就明白了
: 说明你孩子进步神速
: 我孩子明知故问是快要到3岁半出来的 这一比差距巨大吧
: 跟随好不好只能拿去试试,前面也说了,看幼儿园的水平
: 不好再想办法
: 机构……既然做了vb,你觉得还用去吗?进步神速的经历你也知道,你的方法是对的。
: 还是拿跟随说话,机构我不懂,机构能教跟随吗?还是需要幼儿园实际环境中进行干预
: 当然,如果跟随的狭隘定义是跟着做手指操韵律操等,那肯定不行
: 之前我发过帖子,说我孩子根本不跟着做操,结果现在,85%完整度的跟着做了
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FROM 39.77.155.*
请问啥叫明知故问?正常娃到一定年龄就会出现明知故问么?
我娃两岁多经常以问句来说她想做的事,比如,我们出去玩么?(表达她想出去的愿望)这叫名知故问么?
【 在 chenyufine 的大作中提到: 】
: 怪不得呢 这样我就明白了
: 说明你孩子进步神速
: 我孩子明知故问是快要到3岁半出来的 这一比差距巨大吧
: 跟随好不好只能拿去试
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FROM 219.236.248.*
请教明知故问之后语言会怎么发展呢?
【 在 amandaliu210 的大作中提到: 】
: also是这几天做的,现在孩子马上两周十一个月了,两周七个月刚发现孩子问题的时候also可是烂的一塌糊涂。。。vb是两周九做的,当时社交基本上是0,从两周八到现在这期间一直个训,和早教,各种出门玩,互动,孩子跟大人实话说要比跟同龄孩子好很多。。。现在自言自语和明知故问出来了,原来没有,所以我也怕孩子跟随不好,始终不敢往幼儿园送。。
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FROM 114.249.209.*
正常孩子也有一段时间明知故问
谱系孩子的是这样:
这个是什么形状?
【 在 waken2015 的大作中提到: 】
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: 请问啥叫明知故问?正常娃到一定年龄就会出现明知故问么?
: 我娃两岁多经常以问句来说她想做的事,比如,我们出去玩么?(表达她想出去的愿望)这叫名知故问么?
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发自「今日水木 on iOS」
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FROM 223.72.40.*
请问您孩子手指操这些是自然发育出来的吗?我家现在两岁八个月了,从上早教开始,手指操这些不跟着老师做,就坐那看着老师,回家了会学给大人看,但是歌曲可以唱对,动作记得三四个吧,这种是不是模仿能力不足呢?
【 在 chenyufine 的大作中提到: 】
: 怪不得呢 这样我就明白了
: 说明你孩子进步神速
: 我孩子明知故问是快要到3岁半出来的 这一比差距巨大吧
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FROM 121.239.183.*
我家这么大的时候,动作模仿也跟不上,原因可能是,扫视能力差,专注力不行不能持续跟随等等,练了一段时间三步动作模仿,还有三步动作指令听从(大动作精细动作都有),现在好多了。
当然我不知道是练的结果还是发育的结果,我家扫视能力确实不行
【 在 l90 (l90) 的大作中提到: 】
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: 请问您孩子手指操这些是自然发育出来的吗?我家现在两岁八个月了,从上早教开始,手指操这些不跟着老师做,就坐那看着老师,回家了会学给大人看,但是歌曲可以唱对,动作记得三四个吧,这种是不是模仿能力不足呢?
: 【 在 chenyufine 的大作中提到: 】
: : 怪不得呢 这样我就明白了
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FROM 101.206.170.*