哈哈哈，我家老大相反，最喜欢体育课和音乐课，画画简直是一塌糊涂
我家老二眼神没问题，不飘，跟人说话的时候是看人眼睛的，语言能表达基本需求，但是语言结构很简单甚至有刻板，语言能力明显滞后，不会提问，不会区分你我他这类代词，说话腔调之前有机器人效果但最近明显好转。看书就只看某一页，喜欢跟哥哥玩（只会简单的玩法，比如追跑和互相扔球接球，在床上滚来滚去之类，玩的时候很开心，但稍微有点规则的游戏不会玩），忽视其他同龄人，不跟同龄人互动。
【 在 MayMayT 的大作中提到: 】
: 每个家庭的情况都不一样，不用比较、代入或者对号入座啊。
: 具体到每个孩子身上，那表现更加五花八门了。
: 比如我家，并不跟人打架，上课也不乱走动，但就是有“反骨”，爱顶嘴，明明也是照着老师的话去做，但是嘴里就是要嘟嘟囔囔顶几句，不明所以的老师就会认为这个孩子非常不服管。
: ...................
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