终于喜欢听故事了，也能听明白故事，说明她通过语言进行想像的能力进步了。孩子听上学日记，听到日记里的小朋友恶作剧，也乐得哈哈大笑，但是，她笑得感觉比较假、表情不自然。

词汇量、语音语调，一直在进步，但是，和普通小朋友对比，是很容易听出区别的。自己家人习惯了、适应了，对异常的感觉不明显了。

正常孩子，情感情绪的采集、表达是丰富、自然的。阿斯孩子，不能准确理解别人情绪，自己的情绪情感表达是单调、简单的。举个例子，正常孩子是真彩显示器，阿斯孩子是灰色系或非真彩的（比如256色），每个孩子的程度又不一样。用it行业的话说，是输入输出的精度（位数）不够。

现在，每天自己洗碗、洗衣服、刷鞋、刷牙、洗澡，有时还帮大人擦地。干完活，大人表扬一下，非常开心。

学话、传话的能力，非常好了。大人让她转述事情，都能说明白，说得很准确。

眼神对视，和家人之间的对视有进步，和其他人的对视还是很少。
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