谢谢版副的耐心回答。
镜像对话也一直当成游戏在玩。
之前是这种:
爹:我的小狗有黑色的耳朵
娃:我的海马有黄色的耳朵
爹:我的小狗没有翅膀
娃:我的海马有绿色的翅膀
.....
现在大概是这种程度:
爹: 我戴眼镜
娃: 我没有戴眼镜
我明天要上班
我明天要上幼儿园
我喜欢吃辣的
我不喜欢吃辣的
....
这种有套路的,示范几次,他还是学的很快的。那我们还是按您的建议,继续玩下去。
另外关于描述他所看所想,也会说一些内隐的语言,有意义,逻辑是对的,但不是沟通性质的。
这些语言描绘了他的所见和想法,但普通人不会说出来。
比如:
1. 这是一个巴士,它不是火车。。
2. 如果娃娃机怀里夹了一个娃娃,然后把娃娃松开,娃娃就被抓走了。。
一般我也是忽略了,或者只能附和一下:嗯,对啊。
就不知道该怎么引导,什么话什么时候该说,什么时候可以在心里说。。。好难啊
【 在 scalabrine 的大作中提到: 】
: 首先说明孩子的功能比较高,有一定的语言能力,这是积极的一面;
: 不太好的是,孩子有太多没有功能意义的语言,本质上是一种自我刺激,或者是为了获取你们的关注;
: 建议这样的孩子,还是要抓紧时间干预,培养他们的能力,让他们能准确表达自己的需求,描述自己看到的和想到的;
: ...................
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